Question

下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）

恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！

（1）将 ________改为 ________；     （2）将 ________改为 ________；

（3）将  ________改为 ________；     （4）将 ________改为 ________。

Answer

（1）“垂念”改为“常念”、“思念”。

（2）“高足”改为“得意门生”、“优秀学生”。

（3）“斧正”改为“指出”。

（4）“鼎力”改为“大力”、“全力”。

【解析】

试题分析：本题考查语言得体，考生在解答时可将文段内容逐句梳理，分析每一个句子是否存在不得体之处，然后组织答案。“垂念” 指上对下挂念,也用做敬辞,指别人对自己挂念(如，承蒙垂念,不胜感奋)。 此处不得体。“高足”， 犹言高才。后常用为称呼别人的学生的敬词。此处不得体。“斧正”是请别人修改文章的敬词。此处对象不当。“鼎力”， 大力。对人有所请托，表示感谢的敬词。不得体。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。