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阅读下面一首明诗,回答问题。(7分) 龙 潭 夜 坐 (明) 王守仁 何处花香入...

阅读下面一首明诗,回答问题。(7分)

(明) 王守仁

何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。

幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。

草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。

临流欲写猗兰意,江北江南无限情。

[]①猗兰:即《猗兰操》,琴曲名。传为孔子所作,说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中,香兰独茂,与众草为伍,因而感伤自己生不逢时。

1.诗人怎样描写澄澈寂静的环境,请简要分析。(3分)

2.结合全诗,分析诗人的情感变化。(4分)

 

1.手法1分(衬托、运用多种感官、白描、以动衬静皆可),分析2分。参考示例: ① 衬托手法。首联以深夜在茅屋里听到溪声,反衬出山间的寂静。(或:颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空山之静。) ② 综合运用多种感官描写再现山中的澄澈寂静。嗅觉:夜色中清幽淡雅的花香;听觉:潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声。 2.首联、颔联展现出因为才不为所用的孤独、寂寥、愤懑之感;颈联、尾联写“草露”“松风”的大自然美景,让诗人诗人心情豁然开朗,超然平静。 【解析】 1. 试题分析:此题考查赏析表现手法的能力。解答此题,根据对诗歌整体意境的感悟,结合着具体诗句分析运用的表现手法及表达效果。例如,首联,“石林茅屋隔溪声”为以动衬静的写法,来反衬山间的寂静;颔联“鸣”也属此类。“花香”是从视觉的角度来描写环境的寂静;“溪声”是从听觉的角度来描写山间寂静。答题时,综合起来组织答案即可。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:由题干可知,诗人的情感是富于变化的,所以答题时,可根据诗歌注释及背景,结合着具体诗句逐一分析。由首联、颔联的“清”“溪声”“孤”可知,诗人因生不逢时,不为所用而夜里孤独寂寞;颈联、尾联中,“草露”“松风”均为诗人描写的自然美景,优美的景物自然烘托的是作者内心的豁然、平静的心情,由此可知,作者的思想感情得到了超然感悟,才得以开朗、平静。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成后面小题。

[清] 张光纬

舟人不知何姓名,亦未其里居,及其操何业。偶遇之舟,遂以舟人名。吾郡陈泰岩者,文士也,遣仆买舟,收债远乡。携其侄与仆抵舟,见舟人髯如戟,目如炬,风仪伟甚,裸而刺船。泰岩心异之。至舟中,复见一十六七女郎,依约闺中之秀。泰岩又窃窃然疑之。既放舟,鼓棹如飞,顷刻至岸。岸旁有牛三头,蹲水中,妨舟泊。舟人招牧者牵之起,二牛起,其一犹浮沉水滨,格格不就牵。舟人乃探手掇牛后肘,掷岸上。岸上聚观,无不辟易,泰岩愈疑。

收债毕,泰岩持金数十归舟。语舟人曰:“日且西,盍止诸?”舟人曰:“毋恐。虽数百万缗,行数万里,可不辱命,何虑此琐琐也。”泰岩不能强,姑听之。至中流,落日衔山,微风拂波,舟人忽舣舟就岸。泰岩恐甚,询泊故。舟人曰:“风雨至矣。”稍顷,天半霹雳,水立云飞,舟依巨柳而荫。雨止,复行,卒无恙。

未抵郡数里,泰岩复语舟人曰:“前村隐隐,帘出树杪,可沽酒乎?”舟人曰:“诺。”提壶去。泰岩询船尾女郎曰:“子何为?子何自从彼髯者行乎?吾恐彼髯非良人,且彼髯复何为?子心知之,试语余。”女郎掩涕曰:“不然,妾亦宦之也。向从父母行三泖间,夜遇强盗,杀父母投之湖,掳资财及妾行。忽见此髯从暗中跃入舟,手刃群盗数十人,复携妾去,妾涕泣请死。彼髯者曰:‘今子父母既死,茕茕何依。幸子仇既歼,吾当徐访子亲属,送子归,纵无所归,吾更当觅倩嫁子。吾义勿污子,效彼群盗为也。’妾故忍死留此。”言,泪如雨下。泰岩又曰:“舟甚窄,奈起居何?且彼髯终何为?”女郎曰:“自妾来,彼髯恒卧篷橹间,虽风雨无所苦。舣舟亦无定踪,所往来不一人。所谈者,妾皆不解,每痛饮辄去。夜必登高陵星斗,还舟恒猝猝不乐,亦未知甚何为。”

舟人沽酒至斜睨女郎若已知其所言而嗔之者泰岩乃稔为异人长揖请罪因煮酒扶坐相语甚欢。舟人乃曰:“萍踪相遇,愿赠言。天下大乱,各自,余亦从此去。”讯之姓氏里居,舟人曰:“四海紊紊,安用此乎?”竟勿言。至郡,慷慨分手,后卒不遇。

                           (选自《息庐剩稿》,有删节)

【注】①刺船:用篙撑船。②三泖:湖名。③倩:古代男子的美称。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.未其里居       :知道           B.妾亦宦之      息:子女

C.吾当徐访子亲属     访:拜访          D.天下大乱,各自     :爱惜

2.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是(    )(3分)

亦未悉其里居,及其操何业

泰岩询船尾女郎曰

萍踪相遇,愿赠

A                       B         

C                       D         

3.下列各句中,断句正确的一句是(    )(3分)

A.舟人沽酒至/斜睨女郎/若已知其所言而嗔之者/泰岩乃稔为异人/长揖请罪/因煮酒扶坐/相语甚欢

B.舟人沽酒/至斜睨女郎/若已知其所言而嗔之者/泰岩乃稔/为异人长揖请罪/因煮酒/扶坐相语甚欢

C.舟人沽酒至/斜睨/女郎若已知其所言而嗔之者/泰岩乃稔为异人/长揖请罪/因煮酒扶坐/相语甚欢

D.舟人沽酒至/斜睨/女郎若已知其所言而嗔之者/泰岩乃稔/为异人长揖请罪/因煮酒扶坐/相语甚欢

4.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(    )(3分)

A.陈泰岩买了一条小船去收债,见到舟人与船上女子,心中就有疑虑,而舟人掷牛上岸,更加重了他的疑忌。

B.女子一家人出行,途中遭遇强盗,父母被杀,钱财被抢,舟人从黑暗中跃入舟中杀死了强盗,替她报了仇。

C.陈泰岩知道了舟人的义举后,对舟人疑虑全消,敬佩不已。回到郡中,两人感慨叹息着分了手,从此再也没有见面。

D.文章欲扬先抑,通过写陈泰岩对舟人由疑虑到害怕再到敬为异人,塑造出舟人本领高强、行侠仗义、嫉恶如仇的形象。

5.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

请将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

语舟人曰:“日且西,盍止诸?”(3分)

讯之姓氏里居,舟人曰:“四海紊紊,安用此乎?”竟勿言。(4分)

从文章中找出能体现舟人“勇义”的两个事例。(可以自己概括,也可引用原文)(3分)

 

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把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(   

再就风格言之,正经的、荒诞的、滑稽的、幽默的、庄重的、诙谐的等等,流派甚多。

人生舞台上的人间戏剧,真戏有,假戏更不少。

人间世界的大舞台就只一个,而在这个大舞台上表演的人间戏剧,种类可就不胜杂多了。

喜剧、悲剧、丑剧、闹剧、正剧、杂剧等等,应有尽有。

“舞台小世界,世界大舞台”。这是人们惯常说的一句喻世醒言。

真戏假做,假戏真做,真真假假,假假真真,虽是好看,却难看透。

A.⑤②⑥③④①      B.③⑤①④⑥②        C.⑤③④①②⑥       D.③②⑥⑤④①

 

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下列句子中,没有语病的一句是(     )

A 靖国神社内的游就馆,来源于荀子的“君子游必就士”,此句意为出行时应学习贤士的规范和品行,但现在被如此应用,实在令人不快。

B 清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心,他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。

C 人们通过网络进行搜索本无可非议,但当网络搜索上升为人肉搜索时,这已不再局限于网络行为,它给某些当事人带来了物质上的损失和精神上的伤害。

D 其实几乎所有的高端品牌都存在这种困惑:一方面羡慕低廉的中国制造成本,一方面又顾忌中国制造呈现在外的价廉物劣的形象。

 

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下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(     )

近日,在男乒世界杯决赛中,张继科由于夺冠后过于激动,以致踢坏了广告牌,遭到了国际乒联的处罚。对张继科的这种行为,媒体和网民纷纷指摘。虽然他的这种行为不能被容忍,但运动员参赛时,只要守住底线,张扬、创意的个性表达也无可厚非。让我们给张继科一些信任,对此事大而化之,选择宽容和谅解吧!

A.以致             B.指摘            C.无可厚非            D.大而化之

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(     )

A.脸/狡      歌/斗      愿/缺勿滥

B涡/      架/      /信息爆

C学/阔      紫/     遗/级而上

D.跌      茶/堆      脸/转弯

 

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