满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文言文,完成后面小题。 上①励精图治。丁未,上引诸卫将卒习射于显德殿庭...

阅读下面的文言文,完成后面小题。

励精图治。丁未,上引诸卫将卒习射于显德殿庭,谕之曰:“戎狄侵盗,自古有之;患在边境少安,则人主逸游忘战,是以寇来莫之能御。今朕不使汝曹穿池筑苑,专习弓矢,居闲无事,则为汝师,突厥入寇,则为汝将,庶几中国之民可以少安乎!”于是日引数百人教射殿庭,上亲临试,中多者赏以弓、刀、帛,其将帅亦加上考。群臣多谏曰:“于律,兵刃至御在所者绞。今使卑碎之人张弓挟矢轩陛之侧,陛下亲在其间,万一有狂夫窃发,出于不,非所以重社稷也。”上皆不听,曰:“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子,朕一一推心置其腹中,奈何宿卫之士亦加猜忌乎!”由是人思自励,数年之间,悉为精锐。

上数引魏征入卧内,访以得失;征知无不言,上皆欣然嘉纳。上遣使点兵,封德彝奏:“中男虽未十八,其躯干壮大者,亦可并点。”上从之。敕出,魏征固执以为不可,不肯署敕,至于数四。上怒,召让之曰:“中男壮大者,奸民诈妄以避征役,取之何害,而卿固执至此!”对曰:“夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎!且陛下每云:‘吾以诚信御天下,欲使臣民皆无欺诈。’今即位未几,失信者数矣!”

上愕然曰:“朕何为失信?”对曰:“陛下初即位,下诏云:‘负官物,悉令蠲免。’有司以为负秦府国司者,非官物,征督如故。陛下秦王升为天子,国司之物,非官物而何!又曰:‘关中免二年租调,关外给复一年。’既而继有敕云:‘已役已者,以来年为始。’散还之后,方复更征,百姓固已不能无怪。今既征得物,复点为兵,何谓以来年为始乎!又陛下所与共治天下者在于守宰,居常简阅,咸以委之;至于点兵,独疑其诈,岂所谓以诚信为治乎!”上悦曰:“向者朕以卿固执,疑卿不达政事,今卿论国家大体,诚尽其精要。夫号令不信,则民不知所从,天下何由治乎!朕过深矣!”不点中男,赐征金瓮一。                        

(选自《资治通鉴·卷一百九十二·唐纪八》,有改动)

【注】上:指唐太宗李世民,唐高祖李渊次子,曾受封为秦王。上考:考核成绩列为上等。

1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是    (3分)

A.已役已者,以来年为始               输:缴纳

B.上数引魏征入卧内,访以得失           访:寻访

C.负官物,悉令蠲免                   逋:如果

D.万一有狂夫窃发,出于不             意:意外

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)

A.中男壮大者,奸民诈妄以避征役           不点中男,赐征金瓮一

B.兵刃至御在所者绞                       陛下秦王升为天子

C.上怒,召让之曰                         天下何由治乎

D.日引数百人教射殿庭                     张弓挟矢轩陛之侧

3.下列文句中,断句正确的一项是(3分)           

A.夫兵/在御之得其道/不在众多/陛下取其壮/健以道御之足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎

B.夫兵在御之得其道/不在众多陛下/取其壮健/以道御之足以/无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎

C.夫兵/在御之得其道/不在众多/陛下取其壮健以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎

D.夫兵在御之得其道/不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是      (3分)

A.唐太宗认为,忧虑的不是周边的戎狄等族的侵扰边境,而是边境稍微安宁,君主就放逸游荡,忘记战争的威胁、国家的安危。

B.唐太宗不仅亲自带领宫中将士练习射箭,而且对身边的卫士以诚相待,推心置腹,卫士自强自励,几年之间,都成为精兵强将。

C.魏征提出关中地区免收二年的租调,关外地区免除徭役一年的策略,但不久唐太宗又重发敕令,改变主意征收租调,失信于民。

D.魏征据理力争,反对征召虽健壮高大但不足十八岁的的中男,这让唐太宗很恼火;但经过沟通,征兵政令最终废止了,魏征还得了赏。

5.根据具体要求分别完成下列各题 (10分)

(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

庶几中国之民可以少安乎!(3分)

向者朕以卿固执,疑卿不达政事,今卿论国家大体,诚尽其精要。(4分)

(2)从文中找出能表现唐太宗“励精图治”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

 

1.A 2.D 3.D 4.C 5.(1)①也许中原的百姓就能够稍微安宁一些了! ②以前我认为你太固执,怀疑你不通达政务,现在看到你议论国家大政方针,确实都切中要害。 (2)[参考答案]①亲自带领宫中将士练习射箭,勉励他们为国担忧。(原文:上引诸卫将卒习射于显德殿庭/使汝曹专习弓矢,庶几中国之民可以少安乎!/于是日引数百人教射于殿庭/上亲临试,中多者赏以弓、刀、帛,其将帅亦加上考/) ②多次向魏征询问国事得失,采纳其意见。(原文:上数引魏征入卧内,访以得失;征知无不言,上皆欣然嘉纳) ③采纳魏征意见,废止不合理的点兵政策。(原文:乃不点中男,赐征金瓮一) 【解析】 1. 试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,B项,访,咨询;C项,逋,拖欠;D项,意,料想。所以选A。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A项,动词,是/连词,于是;B项,介词,拿/介词,凭借;C项,连词,表顺承/连词,表修饰。所以选D。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。本题要注意“在”“不在”固定句式结构;名词做主语的“陛下”;经常用于句子开头的“何”;做宾语的“之”。 考点:能为文言文断句。能力层级为运用E级。 4. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。C项,“关中地区免收二年的租调、关外地区免除徭役一年的策略”不是魏徵提出来的。所以选C。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:庶几、中国、向、以、诚。第二问,励精图治:励,奋勉;图,设法;治,治理。振奋精神,想办法治理(国家)。故可根据文意,从文中找出能表现励精图治的语句直接提取或概括即可。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文: 唐太宗振奋精神,谋求治理好国家。丁未日(二十二日),太宗带领众位宫中将士在显德殿庭院练习射箭,并告诉他们说:“周边的戎狄等族的侵扰,是自古以来就有的事。值得忧虑的是边境稍微安宁,君主就放逸游荡,忘记了战争的威胁,因此外敌来犯时没有人能够抵御他们。现在我不让你们挖池塘筑园苑,而是专门熟习射箭技术。闲居无事时,我就当你们的老师,突厥入侵时,就当你们的将领,这样,或许中原的百姓可以稍微得到安宁吧!”于是,唐太宗每天带领数百人在宫殿庭院里,教他们射箭,并亲自测试,射中箭靶多的士兵用弓、刀、布帛赏赐给他们,他们的将领的考核成绩也列为上等。众大臣多来劝谏说:“根据大唐律令,手持兵刃到皇帝所在的处以绞刑。现在让这些地位卑下的人在宫中殿堂的旁边拉弓带箭,皇上亲自在他们之间,万一有狂徒暗中发难,事出意外,这可不是重视社稷江山的办法。”太宗都不听从,他说:“君主看待四海如同一家,邦域之内,都是我的子民。我对每个人都能推心置腹,以诚相待,怎么要对宫中警卫的将士横加猜忌呢?”从此侍卫将士人人想着勉励自己,几年之间,都成为精锐将士。 太宗多次带魏征进入卧室内,询问政治得失。魏征知无不言,太宗都很高兴地赞许采纳。太宗派人征兵,封德彝上奏道:“中男即使不到十八岁,那些身体健壮高大的,也可一起征发。”太宗听从了。诏书传出,魏征坚持认为不可实行,不肯签署,以至往返四次。太宗大怒,将他召进宫中责备道:“身体健壮高大的中男,都是虚报年龄来逃避徭役的奸民,征发他们有什么不好,你却这样坚持!”魏征回答说:“军队在于治理能够得法,不在于人数众多。皇上征召那些身体壮健的成丁,用正确的方法加以管理,就足以无敌于天下,又何必多征年幼体弱的人来增加虚数呢!而且皇上常说:‘我凭诚信治理天下,想要使臣下百姓都没有欺诈的行为。’现在皇上即位没多久,已经多次失信了!” 太宗惊愕地问:“我怎么失信了?”魏征回答说:“皇上刚即位时,就下诏说:‘百姓拖欠官家的财物,全部下令免除。’有关官员认为拖欠秦王府国司的财物,不属于官家财物,征收督促跟以前一样。皇上由秦王升为天子,秦王府国司的财物不是官家之物又是什么呢?又说:‘关中地区免收二年的租调,关外地区免除徭役一年。’不久又有诏书说:‘已服徭役和已经交税的,从下一年开始免除。’如果按人口退还已纳税物之后,才又重新征收,百姓本来就不能没有责怪之意。现在是既征收租调,又指派为兵员,还谈什么从下一年开始免除呢!另外,与皇上共同治理天下的那些地方官,日常考察等公务,都委托他们办理;至于征兵,却怀疑他们使诈,这难道是以诚信为治国之道吗?”太宗高兴地说:“以前我认为你比较固执,怀疑你不通达政务,现在看到你议论国家大政方针,确实都切中要害。朝廷政令不讲信用,百姓就不知怎么听从,国家凭什么能够治理好呢?我的过失很重了!”于是不征发中男做兵员,并且赐给魏征一只金瓮。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

因为它的内容不是别的,即是我们自己熟知的思维,和思维的规定。

因为它所处理的题材是抽象的感觉表象,是纯粹抽象的东西。

但这种熟知反而加重了逻辑研究的困难。

因为,我们总以为不值得费力气去研究这样熟悉的东西。

但在另一种意义下,也可以把逻辑学看作最易的科学。

在某种意义下,逻辑学可以说是最难的科学。

A⑥②⑤①③④     B②①③⑤④⑥      C⑥⑤②④①③     D②⑤①③④⑥

 

查看答案

下列句子,没有语病的一项是

A公司领导不止一次在廉政工作会上强调,要用制度管权管钱管人,形成不能贪不敢贪机制,给权力涂上反腐剂戴上紧箍咒。

B《咬文嚼字》编辑部指出,网络文章质量的高低,在很大程度上取决于网络写作者的语文运用水平,以及对待语言文字的态度。

C中国各地农业部门尽管多年来一直在查处转基因水稻的非法种植,但10年间转基因水稻的非法流通仍屡禁不止,已成顽疾一块。

D北京时间3月4日,从索契冬奥会凯旋归来的韩国花滑名将金妍儿出席了“欢迎回家”见面会,与粉丝亲密互动,现场再秀百变表情。

 

查看答案

下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

甘肃山丹牧场,老谭夫妇准备向下一站进发,又是一次千里跋涉;宁夏固原,回乡的麦客们,开始收割自家的麦子;东海,“夫妻船”(注:浙江地区渔民捕鱼用的一种小船)承载着对收获的盼望,再次起锚。这是巨变的中国,人和食物比任何时候走得更快,无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢,来得有多么不由自主,总有一种味道,以其独有的方式,每天三次,在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘昨日的来处。

A千里跋涉             B承载             C巨变            D不由自主

 

查看答案

下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

A悍/长         腆/分          果实累累/伤痕累累

B让/师         语/琐          暴虎河/唐易老

C/漂        通/编          眉怒目/出枝节

D/色         恨/亮          人才济/悬壶

 

查看答案

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 

“鞋匠,鞋匠,晚上作,白天游荡。”一个顽皮的小男孩对着鞋匠塞缪尔•德鲁大喊大叫,因为德鲁常常工作到很晚,以弥补讨论政治花掉的时间。“难道你没有追上那个男孩把他揍一顿吗?”后来德鲁把这个故事讲给朋友听时,一个朋友这样问道。“没有,没有,对我来讲,这孩子的大声喊叫来得正是时候。我通过反省,从中学到了今日事今日毕,在应该干某事时就全力干好,省得以后再费力弥补的道理。”

德鲁改变了白天闲聊、晚上加班的习惯,成了一个有名的生意人。

请以“反省”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.