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阅读下面两首诗,完成后面题目。(8分) 客中忆二女 【明】高启 每忆门前两候归,...

阅读下面两首诗,完成后面题目。(8分)

客中忆二女

高启

每忆门前两候归,客中长夜梦魂飞。

料应此际犹依母,灯下看缝寄我衣。

梦微之 【唐】白居易

晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。

不知忆我因何事,昨夜三梦见君。

1.两首诗在构思上有何相同之处,试作简要分析。(4分)

2.两首诗在抒情内容和情感基调上有什么相异之处,请结合诗句分析说明。(4分)

 

1.两首诗的作者都不直抒自己内心的情感,而是从对方着笔,展开联想和想像,借对方来写自己,表面上看是写对方,而实际是写自己,采用的是“主客移位的对写法”(手法2分,答联想或想像或即事抒情都可以)。高诗不说自己思念妻儿,却通过想像妻子灯下缝衣,二女相伴思念身在远方的自己的场景来表达自己对家人的无限思念之情。而白诗不说自己苦思成梦,反以元稹为念,问他何事忆我,使我昨夜梦君,更深切对表达对友人的挂念之情。(内容分析2分) 2.高诗通过写女儿看母亲深夜给父亲缝寄衣裳的生活小场景来表达对妻儿的无比思念,尽管有别离无奈之伤,但更多充满了温馨之情,全诗的情感基调是欣慰而温暖的(2分)。而白诗是通过写梦见久无音信的老友来表达对朋友的思念之情,更多表达的是人生聚合无常,山水相隔的人世感伤,全诗的情感基调是惆怅和感伤的(2分) 【解析】 1. 试题分析: 诗人不直抒自己内心的情感,而是从对方着笔,展开联想和想象,借对方来写自己,表面上看是写对方,而实际是写自己,是通过对方来反照自己,这是推进一层的写法,这样写更加显得情深意厚,并给人以无限的回味和遐想。这是诗词中“对写”艺术手法的最常见的一种表现形式,常常使用一些诸如“忆”“想得”“遥知”“遥怜”之类领字来结构全篇。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析: 白诗是这样四句:“晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。”白诗不直说自己苦思成梦,却反以元稹为念,问他何事忆我,致使我昨夜梦君,这表现了对元稹处境的无限关心。诗从对面着墨,构思精巧,感情真挚。“梦”是一往情深的精神境界。白居易和元稹两个人都写了梦,但写法截然不同。白诗用记梦以抒念旧之情,元诗一反其意,以不曾入梦写凄苦心境。白诗用入梦写苦思,是事所常有,写人之常情;元诗用不能入梦写心境,是事所罕有,写人之至情。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文言文,完成小题。

民者,在上所以之,趋利如水走下,四方无择也。()珠玉金银,饥不可食,寒不可衣,()众贵之者,()上用之故也。其为物轻微易藏,在于把握,可以周海内而无饥寒之患。此令臣轻背其主,而民易去其乡,盗贼有所,亡逃者得轻资也。粟米布帛生于地,长于时,聚于力,非可一日成也。数石之重,中人弗胜,不为奸邪所利;一日弗得而饥寒至。是故君贵五谷而贱金玉。

  今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。春耕,夏耘,秋获,冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役;春不得避风尘,夏不得避热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻,四时之间,无日休息。又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴虐,赋敛不时,朝令而暮改。当具有者半贾而卖,无者取倍称之息;于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。而商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。故其男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉;无农夫之苦,有阡陌之得。其富厚,交通王侯,力过吏势,以利相倾;千里游遨,冠盖相望,乘坚策肥,履丝曳缟。此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。上下相反,好恶乖迕,而欲国富法立,不可得也。

  方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟;贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所。夫能入粟以受爵,皆有余者也。取于有余,以供上用,则贫民之赋可损,所谓损有余、补不足,令出而民利者也。顺于民心,所补者三:一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功。今令民有车骑马一匹者,复卒三人。车骑者,天下武备也,故为复卒。神农之教曰:“有石城十仞,汤池百步,带甲百万,而无粟,弗能守也。”以是观之,粟者,王者大用,政之本务。令民入粟受爵,至五大夫以上,乃复一人耳,此其与骑马之功相去远矣。爵者,上之所擅,出于口而无穷;粟者,民之所种,生于地而不乏。夫得高爵也免罪,人之所甚欲也。使天下人入粟于边,以受爵免罪,不过三岁,塞下之粟必多矣。

                                                         (晁错《论贵粟疏》节选)

1.下列加点词的解释,不正确的一项是(

A民者,在上所以        :管理

B盗贼有所                劝:说服

C因其富厚,交通王侯        交通:结交

D粟有所                  :流通

2.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一项是()

()珠玉金银,饥不可食,寒不可衣,()众贵之者,()上用之故也。

A、且    然而            B、夫   于是   

C、夫    然而            D、且       

3.下列四组中,全都属于作者文中提出的“贵粟之道”的一组是(

①薄赋敛,广畜积                     ②方今之务,莫若使民务农而已矣

③今募天下入粟县官,得以拜爵         ④使民以粟为赏罚

⑤贱商人,尊农夫

A.①⑤      B.①③       C.③④       D.②⑤

4.下列叙述,不符合文意的一项是(

A本文告诫统治者要做到重视五谷而轻视金玉,提醒国家要重视积蓄粮食,否则人民就不能生活安定,国家也将充满各种社会矛盾和危机。

B作者指出,民以食为天,无农不稳,而要想让百姓从事农业生产,当下关键的是要严格执行重农抑商的政策。

C作者尖锐地指出,当下的社会实际情况是农民生活极度艰辛困苦,而商人们则牟取大量利润,在这样的情况下要想让国家富强稳定,是不可能的。

D文中提出如果能从国家富有的人那里得到货物来供政府使用,那么百姓担负的赋税就可减轻 ,也可以让国家得到实惠。

5. 翻译文中划线句子。(9分)

(1)数石之重,中人弗胜,不为奸邪所利;一日弗得而饥寒至。(3分)

(2)又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。(3分)

(3)神农之教曰:有石城十仞,汤池百步,带甲百万,而无粟,弗能守也。”(3分)

 

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下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,共四句话,其中不得体的一处是()

①我们都知道您父亲是一位蜚声文坛的作家,作品广为流传,读者甚众,影响极广。②我上中学的时候就拜读过他老人家的诸多大作,至今还能背诵其中的段落。③您是他老人家的爱子,耳濡目染间,一定对令尊的作品有独到见解。④今天,您能于百忙中有幸受访,我们深表感谢。

A           B           C         D

 

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下面这首宋词《定风波》中的横线处应填入的最贴切的句子是()

江水沉沉帆影过,游鱼到晚透寒波。渡口双双飞白鸟,烟袅,芦花深处隐渔歌扁舟短棹归兰浦,人去,萧萧竹径透青莎。深夜无风新雨歇,凉月,                  

A.几番离恨无意满渠沟            B.岸草欣欣无恨色

C.露迎珠颗入圆荷                D.数帆带雨烟中落

 

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下列各句中,有语病的一句是(   

A.弘扬传统文化,并不是复古守旧,捡回长袍马褂,而是要着眼于科学对待传统文化,坚持古为今用、以古鉴今,坚持有鉴别地对待、有扬弃地继承,努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。

B一年多来,群众路线教育实践活动的深入开展,深刻印证抓作风这一招,看似平淡,实则高明。

C一碗饭要20多元,点个菜要四五百元,拍个照甚至要上千元,更别说5A景区齐刷刷迈入门票“百元时代”……大好河山“看不起”已成为制约我国旅游经济升级的瓶颈。

D.在中央电视台的“等你来”栏目现场他终于和自己曾经一起上山下乡,阔别四十年朋友见面了。

 

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下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(  )

A.勉(xù)     殒身不(xù)           溟王星

B.(bǔ)      衡阳之(pǔ)     箫索     旋涡星系

C.目(chēn)    远目(chén)   腥红     微波辐射    

D.别(jiàn)    天梯石(zhàn)   葱茏     繁茂苍翠

 

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