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游爱莲亭记

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郡①之北郭有水滢然,曰萧湖。湖之北,舍舟步行,不五六里,曰后湖。湖与运河止间一堤,南始伏龙洞,北抵钵池山,东绕盐河一带,周环约十数里,淮之胜境也。余生长于淮,未获一至其地。

癸巳秋七月,溽暑初伏,凉风暂起,买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者,水南程先生别业,切近伏龙洞者也。舟行数十弓②,左转石桥,云景波光,千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖,向之叹为澄涵沱澹者,仿佛遇之。于是载沉载浮,与波上下,推篷四望,旷然神怡。钓艇横烟,遥歌断续,菱汊也;蔬篱茅茨,数家掩映,蒲洲也;禅林道院,隐隐丛丛,柳湾也;绿树红桥,蔼蔼宛宛,爱莲亭也。亭四面皆种莲花,故因以名,风景清绝,冠全湖之胜。阎省庵题联句云:“五六月间无暑气,二三更后有渔歌。”盖实景也,

亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉,以为即之甚易,乃度渔梁③,穿荻港,沿荇田,凡经数十转,而后得造斯亭。亭后为般若寺,僧闻客至,出迎,延坐于清风阁,饷以雪藕。解衣盘桓,俯仰流连,见夫水鸟拍波,游鱼唼藻,不禁喟然叹曰:“物之乐其乐也,如是乎?殆移我情矣!”

久之,扣舷沿旧路而返,偕游者曰:“湖之胜在爱莲亭,钵山之胜在景慧寺,由亭诣寺,直一苇航之耳,盍回舟为薄暮游?”舟子曰:“时不及矣!”遂止。

嗟夫!世之鹿鹿④尘途者,其于某水某邱,虽在故都,至老不能识焉,况侈宇宙之大观乎?然则余今之获游于此,亦非偶然,故不可以不记。

(选自《中国游记散文大系》)

【注】①郡:指淮安。②弓:古代计量单位,六尺为一弓(一说八尺)。③渔梁:筑堰围水捕鱼的一种设施。④鹿鹿:即“碌碌”。 

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.湖与运河止一堤            间:间隔

B登舟遥望焉                甫:刚刚

C坐于清风阁                延:邀请

D一苇航之耳                直:遇到

2.下列四组中,全都属于作者船上所见之景的一组是(3分)

①溽暑初伏,凉风暂起    ②蔬篱茅茨,数家掩映   ③禅林道院,隐隐丛丛

④绿树红桥,蔼蔼宛宛    ⑤亭虽小而杰出于湖中   ⑥见夫水鸟拍波,游鱼唼藻

A.①②⑤       B.①③⑥       C.②③④       D.④⑤⑥

3.下列对文章的概括与分析,不正确的一项是(3) 

A.爱莲亭是一处美景,位于萧湖之北的后湖,因亭的四周都种莲花而得名。

B.后湖澄澈浩渺,堪比大明湖和西子湖,却少有人至,可见世人重名轻实。

C.作者在描写优美湖光山色之后,告诫世人不要因为忙于俗务而错失美景。

D.文章采用移步换景的手法,将作者一行游览途中的多个景点描绘了出来。

4.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1)风景清绝,冠全湖之胜。(3分)

2)凡经数十转,而后得造斯亭。(3分)

 

1.D 2.C 3.B 4.(1)风景清丽至极,在全湖美景中位居第一。 (2)一共经过几十次转折,然后才能到达这座亭子。 【解析】 1.1】 试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否。D项,直:只,不过。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:本题考查归筛选文中信息的能力。①说的是天气情况,不属于作者船上所见之景;⑥是清风阁上所见之景。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。B项,“少有人至”于文无据,“世人重名轻实”牵强。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4.4】 试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中,要掌握以下关键字词的翻译:(1)大意正确、语言通顺1分,“冠”“胜”各1分;(2)大意正确、语言通顺1分,“凡”“造”各1分。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 淮安城的北面有一片澄明清澈的水泊,名叫萧湖。萧湖的北面,弃船步行,不超过五六里的地方,叫后湖。后湖和运河只隔着一条堤岸,南面始于伏龙洞,北面抵达钵池山,东面围绕盐河一带,四面围起来大约有十几里,是淮安的一处优美风景。我生长于淮安,但没有一次能有机会到这个地方。 癸巳年初秋七月,夏天的潮湿闷热刚刚有所消解,凉爽的秋风刚刚吹起来时,(我们)在菰蒲曲的港口雇了船。菰蒲曲是水南程先生的别墅,靠近伏龙洞。船走了几十丈,向左转过石桥,云影波光,千倾的湖面一片碧绿。济南的大明湖、杭州的西子湖,以前人们赞叹为澄澈浩渺的美景,似乎在这里遇上了。于是船只时起时伏,随着波浪上上下下,推开船篷四处眺望,心旷神怡。钓鱼的小船在烟波中穿行,远处的渔歌时断时续,那里是采菱的河汊;菜园为篱,茅草作顶,几户人家相互掩映,那里是长满蒲苇的绿洲;佛寺道观,在树丛中隐约可见,那里是长满柳树的河湾;绿树红桥,茂密弯曲,爱莲亭就在那里。亭的四面都种植着莲花,因此命名为爱莲亭,风景清丽至极,在全湖美景中位居第一。阎省庵题写联句说:“五六月间无暑气,二三更后有渔歌。”的确是实景的描写,爱莲亭虽然小,却高高突出于湖中。刚登船时,遥望爱莲亭,以为到达那里很容易,没想到竟然要穿过渔梁和长满芦荻的港湾,沿着荇田航行,一共经过几十次转折,然后才能到达这座亭子。爱莲亭后面是般若寺,僧人听说客人到了,出门迎接,请我们到清风阁就坐,并拿雪藕给大家吃。我们在这里解开衣襟,四处徘徊,上上下下,乐而忘返,看见水鸟拍打浪花,游鱼吃着水草,不禁叹息道:“万物都以它们喜爱的东西为乐,应该就像这样吧?真使我情驰神往啊!” 过了很久,我们才拍着船舷沿旧路返回,同游的人说:“萧湖的佳景在爱莲亭,钵池山的佳景在景慧寺,从亭到寺,只要一条小船就能航行到达了,为何不掉转船头回去作一次傍晚之游呢?”船家说:“时间来不及了!”就作罢了。 唉!世上那些忙于尘俗的人,他们对于某一山水景观,即使就在自己的故乡,到老却不能认识它,何况广大宇宙的盛大景观呢?这样说来,那么我今天能有机会到此一游,也不是偶然的,因此不能不记录下来。
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古砚说

【明】许獬

余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。”予闻诸言,亦从而宝之,不暇辨其为真五代、宋与否。

虽然,斯物而真五代、宋也,当时人亦仅以当一砚之用耳,岂知其必不毁、必至于今而为古耶?盖至于今,而后知其为五代、宋也,不知其在五代、宋时,所宝为周、秦、汉、魏以上物者,视此又奚如乎?而又不知其以周、秦、汉、魏以上物,示周、秦、汉、魏以上人,其人自视又奚如?

人见世之熙熙者,沉酣于纷华绮丽之乐,奔走于权贵要津之门,褰裳濡足,被僇辱①而不知羞。于是有一人焉,出而之,卓然以道自重,以淡泊自守,以古先琴书图画、器物玩好自娱,命之曰好古。故凡名能好古者,必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好,庸俗人亦从而效之。于是士之利求进者,必穷极其所无,以谄事权贵要津;权贵要津亦时出其所有以夸士。而士之慕为古而不知务者,亦每与世竞逐,必尽效其所有而后快。

噫嘻!是非真能好古也,特与庸俗人同好而已。夫既与庸俗人同好矣,而犹哓哓②然窃好古之名,以求其自异于庸俗,不知其名则是,而其意则非。

吾之所谓好古者,学其道,为其文,思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽④之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不。故夫古之为好者,非以其物,以其人也。

予观今世之所好,大率是。不能尽述,述其近似,作古砚说。

【注】①僇(lù)辱:羞辱,侮辱。   ②哓(xiāo)哓:吵嚷。   ③手泽:先人或前辈的遗墨、遗物。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A人见世之熙熙          熙熙:忙碌来往追求名利    

B.出而                矫:违背 

C于是士之利求进者      射:追逐               

D.大率                 类:似,像

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)

A.当一砚之用,不知为古也   而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

B.褰裳濡足,被僇辱不知羞      因人之力敝之,不仁

C庸俗人亦从而效之            位卑足羞,官盛近谀

D.不能尽述,述其近似          项庄拔剑舞

3.下列对原文的理解,不正确的一项是(    )(3分)

A.作者得知家之砚是古砚后,没有及时验证真伪。这古产生时仅是普通工具,没有特殊意义。

B.文章围绕人们对待古物的不同态度展开议论,借题发挥,联系现实,最后点明了写作缘由。

C.作者认为“好古是淡泊,不与坏风气同流合污,体现了直面时俗的批判和卓尔不群的个性。

D.真好古的人,搜求古物,追慕古人的道义;可“好古后来渐渐变成附庸风雅,谄媚权贵。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1)示周、秦、汉、魏以上人,其人自视又奚如?

(2)而士之慕为古而不知务者,亦每与世竞逐,必尽效其所有而后快。

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分

(1)白头搔更短,                     。(杜甫《春望》》)

(2)                  ,自缘身在最高层。王安石登飞来峰》)

(3)几世几年,               (杜牧《阿房宫赋》)

(4) ______________,死当结草。(李密《陈情表》)

(5)问君能有几多愁?             (李煜《虞美人》)

(6)___________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

大森林里有一著名的景点,游客们纷纷慕名而来,把进入景区的道路都挤满了。但很多人还是愿意花很长时间在路上排队等候,为的是和景区的一个石碑合影留念,以证明自己来过这一景点。有几个孩子等得不耐烦了,于是从边上一条昏暗的小道斜插过去,想看看里面有什么,结果发现了一处新的另类风景。

上面的材料引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:符合问题要求;角度自选;立意自定;标题自拟;不得抄袭,不得套作。

 

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阅读下面的材料,完成后面题目。(5分)

近期,西安、南京等地陆续投入使用了弃婴岛。南京的弃婴岛自2013年12月10日启用以来,几乎每天都收到弃婴,福利院工作人员称,最近几日更是有外地的父母看到相关报道后,开车把孩子送过来。被送来的弃婴数量大增,这一情况让福利院难以应对。本是保障弃婴生命的“安全岛”,设立之后却带来了更多的弃婴,现实与初衷的违背让福利院方面显得十分尴尬。

针对各地设置弃婴岛一事,你有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理。)

 

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把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(   )(2分)

①艺术则是表现人类对于宇宙人生的情感反应和个性的流露。

②一是需要冷静的知识,一是表达主观的热烈的情绪。

③近代的技术,是人类根据科学的知识,应用到实际生活,满足生活的目的和需求的种种发明和机械。

④一方面是实用,一方面是表现,一是偏于物质,一是偏重心灵。

⑤两者似乎绝不相谋,有“雅俗之分”。

⑥然而我们从历史上和本质上观察它们二者在人类文化整体的地位和关系,可以说:它们二者实可联系成一个文化生活的中轴。

A ③①②④⑤⑥    B ①③④②⑥⑤    C ①③②④⑤⑥    D ③①④②⑤⑥

 

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