Question

读下面的材料，然后按要求作文。（60分）

驴驮重物，走了很长时间的路，感到十分劳累。它遇到了牛，请牛帮它驮一些东西。牛答应了。牛到家了，把替驴背的东西给了驴，驴驮着东西又赶路了。

走了一段路，看见了马，驴对马说：“我很累，请你帮我背些东西吧？”马摇摇头，不同意。驴不高兴地说：“一路上我都得到帮助，没想到遇着你这样身强力壮的，却拒绝了我的请求。”马拒绝说：“你这样不知休息地背下去，我帮你背一时又能有什么用呢”驴终于累死了，大家都说是马的责任，如果马能帮助驴一下，驴怎么能累死呢？

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题,写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

Answer

赠人玫瑰，手留余香

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。

老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。

清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。

李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。

王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。

老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。

【解析】

试题分析：这是一篇寓言型材料作文题，材料以驴的死而探讨责任归谁的问题，驴子求助人的惯性或是惰性导致了在没有被帮助的情况下而被累死的后果，所以首先是驴自己的责任，故可从凡事要靠自己，要独立承担人生，要量力而行，要懂的休息，要劳逸结合，才能走的更远；要善于提取别人的意见；然后是其它动物的责任，不能提供及时的帮助，可从爱心、乐于助人、赠人玫瑰，手有余香，人不能只做冷酷的理性主义者，而是要保留感性的温暖。授人以鱼，不如授人以渔等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E