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下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.萌蘖 震撼 心无旁鹜 攻城掠地 B.幅...

下列词语中,没有错别字的一组是( 

A萌蘖 震撼 心无旁鹜 攻城掠地   B幅员 惦量  指手画脚  甘拜下风

C影碟 膨胀 胸无城府 锐不可挡   D喋血  文身  披沙拣金    形迹可疑

 

D 【解析】 试题分析:识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。可以依据形声字、词义、组合词的特点来识别。A.心无旁骛,骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志;而“鹜”是鸭子的意思,比如趋之若骛。 B.掂量:托在手里上下动动以试重量或再三考虑、斟酌,它的原义与“手”有关;而“惦”应是内心记着。惦→掂 C.锐不可当,多指战争中双方争斗,其中某一方力量非常强大,另一方无法抵挡住对方的攻势。一般多用来形容一种气势,挡→当 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( 

A.(piāo)悍   (pí)将    (líng)镜   (zhuó)边际

B.(shěn)知  (fó)晓    (liù)烟    (xiàng)机行事

C.(chù)立    (jué)斗   (jǐ)制     公开(lòu)面

D.(shuō)服   (xié)取   绉绉(zōu)    (mú)作样

 

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位女士养了一只鹦鹉,非常美丽,但它却有一个毛病,常常咳嗽,而且声音浑浊难听,喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医,不料检查结果出来,鹦鹉完全健康。原来,问题出在女主人身上,因为她抽烟,经常咳嗽,这只鹦鹉是在尽力模仿主人的声音。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 

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(18分)阅读下面的文字,完成文后题目。

金色的飘落

毛时安

初冬的雨,淅淅沥沥地下了整整一夜。开始,轻轻拍着窗子。夜色中,圆圆的,一点一点,趴在窗玻璃上。被屋里的灯光照着,闪着黑黑的幽光。渐渐变成了无声的催眠,在玻璃上画出纵横交错图案。打湿了你一夜的睡梦。冬雨,就像家人围着红泥小火炉的闲话,伴着你。没有目的,漫长而亲切,带着些许的无聊和冗长。

没想到,一夜的冬雨,竟像最伟大的艺术家,以大地为画板创作了一张夺人心魄作品。铺天盖地金黄的落叶,在晨曦湿漉漉的微光中,层层叠叠,一直扑到了长街的尽头,铺到了很远很远高楼和大地交界的地方。是这条街特色的行道树,银杏树的落叶。银杏的落叶,不像白杨梧桐香樟的落叶,踩上去没有落叶枯萎沙沙的碎裂声。它的落叶很厚实,仍然还带着刚离开树干母体的生命汁液。童车推过去,就像踱步在一片委婉抒情的黄地毯上。它落叶的黄也是。同样的耀眼夺目,同样的感人肺腑,但它的金黄,不是梵高笔下向日葵燃烧得令你疯狂的金黄。而是一种比白重一些的淡金、淡黄。有种若有似无,丝丝入扣,丝丝缕缕,沁入你心灵,让你的灵魂为之轻轻颤动的情调。宝宝睁大了新生儿才有的雪山海子般清澈明亮的眸子,眸子里也倒映着诗一般的金黄。

宝宝来到这世界不久。他从来没有看到过天光下有这么多树叶在眼前这么灵动而壮观地飞扬过舞蹈过。他没法理解落叶的意义,但出于本能,他和所有的孩子一样,能听懂自然、生命和季节的语言。两只鼓鼓囊囊的小手像枝桠伸向蓝天,不断地比划着挥舞着。小嘴不停地“吼吼”地叫着,……这是大自然慷慨馈赠给新生儿的无言的童话。

还依稀记得,初春我们搬来不久,嫩嫩的新绿在和煦的春风和清脆的鸟鸣声中,与晨雾一起欢欣地爬上枝头的动人情景。一片片染着新生嫩绿的银杏叶儿,沿着细细的枝条争先恐后地向天空涌去,把青春的梦想涂满湛蓝湛蓝的天空。还清晰记得,盛夏银杏叶儿浓的化也化不开的深绿,一路高歌,沉甸甸地压满整条大街。每到入夜时分,它们伴着温馨的街灯和漂浮在咖啡茶香的气息,彼此依偎,彼此摩挲。在月色星光下,用我们听不懂的语言,倾诉着夏日浪漫的情怀。没想到时间这么快地就让它们走完了一次生命的轮回。更让我惊愕的是,这生命的凋零竟会充满着如此恢宏壮观的诗意。

风,时大时小。就在金黄落叶纷飞的瞬间,我闻到了不远处传来的熟悉的黄浦江的气息,听到了它粗狂而亲切的涛声。在这种冬日生命凋零的博大中,杜工部苍凉浑茫的吟诵“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,穿越时空向我涌来。想到不久一场冬天的白雪将会彻底埋葬这一声声金色的叹息,一次次金色的飞舞和凋零,一阵忧伤袭上心来。

不懂事的宝宝似乎并不认同我对生命的忧伤。他蹙着小鼻子,一只眼眯缝着,一只眼圆瞪着,做着让你禁不住要笑出来的鬼脸。两只小手各握着一片妻递给他的银杏落叶。落叶就像两把精致的泥金折扇,熠熠闪亮。他不停地扇着晃着。一路上,就像两只快乐金蝴蝶在飞翔。似乎在和空中飘洒的落叶在比试着什么。小苹果般红扑扑的脸蛋上,写满了兴奋。

这时,不知谁家窗口飘来婉转的程韵:去时陌上花如锦,今日楼头柳又新。挨过了就在眼前的残冬,再过二三个月,满眼的新绿重新会像放学的孩子涌出校门那样,争先恐后跃上蓝天。到那时,我们的宝宝也两岁多了,会满街蹒跚地走路了。

我和妻推着宝宝,相视一笑,一路穿过随风飘下的落叶,还有孩子手中两只快乐的金蝴蝶……

(选自2011年3月7日《新民晚报》,有删改)

1.第二段是从哪些角度来描写银杏叶飘落的景象的?这样描写的目的是什么?(4分)

2.结合文意赏析两处划线部分。(4分)

3.本文用不少笔墨写外孙“宝宝”,有什么作用?请简要分析。(4分)

4.请联系全文,探究文中蕴含了作者对“生命”的哪几层感悟?(6分)

 

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将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。(3分)

读狄金森的诗,                                         

①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤胜一筹

②生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难于置信

③倒不是两者的诗存在什么相似之处

④我不由自主想到李白

⑤这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤僻之极

 

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下面是两个徽标图案。回答以下两个问题(5分)

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图案①是杂志《读者》的徽标,根据你的理解,阐述《读者》杂志“小蜜蜂”徽标的寓意。(3分)

请仔细观察两个徽标,分别说出他们的突出特点。(2分)

 

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