下列各句子中，加点的成语使用恰当的一项是
A．判断一个人有无大局观，要全面考察，尤其是要考察是否具有善于抓主要矛盾的能力，那种目无全牛、斤斤计较的人是不堪大任的。
B．目前在非洲肆虐的埃博拉病毒，对中国人来说还“远在天边”，他们对此无切肤之痛，难怪国内舆情、网络，对此表现得不尴不尬。
C．《经济学人》杂志近期撰文评论乌克兰危机，说西方制裁“终结了西方与俄罗斯长达25年希望建立伙伴关系的努力”，可谓一语中的。
D．格力集团的能源革命战略谋划已久，其战略布局早在五年前就开始铺垫了，尤其是在市场营销策略方面，堪称处心积虑，志在必得。
依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是
每个时代都有其特定的风尚，人们在生活中耳濡目染，并在行动上追随______，自然 会形成当时的一种文化趋向。当然，文化趋向并不像风尚那样没有定向，它会_____某个阶层的文化追求，进而形成一个社会的文化认同，_______凝聚起整个民族的情感。
A．效仿 实现 所以 B．模仿 呈现 甚至
C．效仿 呈现 甚至 D．模仿 实现 所以
下列词语中，没有错别字的一组是
A．底蕴 匮乏 掉书袋 扶正祛邪
B．挺括 聪慧 联锁店 积羽沉舟
C．蹒跚 高频 喝倒彩 坚守自盗
D．欠收 冻馁 满堂红 开诚布公
下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是
A．誉称／嗔目 料理／撂挑子 寻思细想／循名责实
B．擢升／斟酌 占卜／哺乳期 喁喁私语／向隅而泣
C．遒劲／靓装 桎梏／滞纳金 椎心泣血／缒城而出
D．荣膺／赝品 稍息／少白头 莘莘学子／回归桑梓
阅读下面的文字，根据要求作文。电影《天堂电影院》中有一句经典台词：“如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。”
请根据阅读后的联想和感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
阅读下面文章，完成后面问题。（18分）
鲁院里的柿子树 郭严隶
①鲁迅文学院有一座花园，花园里有一棵柿子树。因为我们来的时候是秋天，正属于它的季节，它变成了这里突出的风景。柿子树长在园子的中央，被一些别的树木围绕着，原本跟那些树木一样高大，因为它满枝头缀着柿子的缘故，别的树木都成了陪衬，连它自身的叶子也是陪衬了。
②那是个阳光明媚的日子，饭后我到园子里去散步，一眼就看见了它。那是我第一次看到结满果子的柿子树，不由得就看的发了呆。微风起来的时候，突然觉得它根本不是树，因为它能唱歌。北京的秋天，多的是这样阳光灿烂的日子，天蓝得像是要透到天的外边去，这样的蓝里，白云就呈现出最艳的颜色。这时候美以不可言说的方式击中了我，恍惚中，觉得那柿子树上缀着的是一团团结晶的阳光，散发着平时难以见到的明亮。
③很多时候我到花园里并不是为了柿子树，却总是不由自主地止步在它面前，难道是因为它身上有明显的秋意吗？这样想，也许银杏不服。那一棵棵银杏树，所有的叶子都像足透了的金子，在黄昏里闪着朝晖的明亮。有些轻轻地洒落地上，灿灿的，像铺了一层锦，像一幅油画。树上和地上一片金黄，让人觉得这美景可以绵延，可以天长地久。然而就在一个黄昏，寒风起了，银杏的叶子全部被风带走，只剩了树枝。这时候的柿子树一派沉静，虽然它的叶子也被风带走了，但果实仍高高挂满枝头。
④我从小径的回环处走来，抬头看着树上的柿子，就仿佛看着一双双温暖的眼睛，刹那间明白了自己为什么总要到这柿子树旁边来了。它们静静地看着我，无声地与我交谈，说它在那些喧腾的日子里，怎样让自己的心泊于安详和沉静；说它在春天开出并不漂亮的花，在夏天曾经是一颗小小的被叶片遮蔽的青果；说它如何耐心等待秋天的到来，使自己变成阳光的金色，凝成一捧盈硕果实、可摸可触的爱。于是我思索柿子树在来到这里之前的经历，它是长在一群同样的树木中间吗？它是怎样被命运选中，来到鲁院的花园里，成为独特的风景？正如我冥冥之中幸运地来到这里。它的命运之中是否也有风雨和雷霆？它的生命里是否也有春风和清露？它是否也深味了人间的悲喜，才呈现出这一树的殷实和辉煌？
⑤一天，我清早来到柿子树下，在枯萎的草柯间捡了两枚熟透坠落的柿子。它们的光芒和馨香像音乐一样荡漾。由此我知道了，树木怎样靠果实传递快乐和希望。
⑥这座独一无二的花园里，在树阴和花丛中掩映着一些大文学家的雕像，巴金、茅盾、丁玲、冰心……他们有的器宇轩昂，有的神采飞扬，有的在倾心交谈，有的在凝神沉思。他们的生命气息透过颜色沉郁的大理石，火焰一般在时空中传递。我驻足于巴金先生的雕像前，他似乎在用温和的语气跟我说：“我用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖，我就十分满意了。”我走到冰心雕像前停下脚步，看到她左手托腮，凝神远眺，一本打开的“书”放在膝上。不由得想起了她的书，她的文字，她的“爱的哲学”，随之，一股温暖明朗的情调蔓延开来。
⑦冬天一日一日地深了，花园里的一切都沉浸在静寂的灰色里，只有柿子树还高举着一簇簇火焰般显眼的果子，微笑着，歌唱着……
(取材于郭严隶的同名散文)
1.简要赏析第②段中划线的句子。（4分）
2.第③段作者为什么写银杏树？请简要分析。(4分)
3.文章写文学大师的雕像，有什么作用？（4分）
4.结合全文简要分析“我”从鲁院里的柿子树身上获得了哪些启迪。（6分）
