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阅读下面的文字,根据要求作文。 我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车...

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车往有是喧嚣。方向与选择,混乱与规则,从众与坚守……瞬间的生活场景,往往也能带给我们丰富的感受和思考。

请以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发感情,也可以发表见解。

注意:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字;④不要套作,不得抄袭。

 

十字路口 经过十字路口,我们常有这样的体验:前面是几十秒的红灯,周围是一群不耐烦的行人。横向车辆,穿梭而尽。这时,红灯尚未停歇,周围的一群人便着急地直穿过去了。 于是,自己也随别人一起闯了红灯,却忘了本应坚持的原则。十字路口,往往会考验出我们:是盲从流俗?还是坚持原则? 画家黄永厚在艺术上就曾面临过这样的“十字路口”。有一次,朋友范曾推荐他去日本办画展,同时提了一个要求,让他“画李白就是李白,画杜甫就是杜甫,别扯远了”。 是顺从流俗?还是坚守自己的原则?顺从流俗,这的确是一个提高知名度的好机会,尤其是由市场确立画家及其作品价值的今天,这更是一个诱惑。可是黄永厚却断然拒绝了,因为他作画坚持自己的原则,他的画作表现的是他自己。他可以不去办画展,却不愿削足适履,在画风上做任何改变。刘海粟给他的条幅是 “大丈夫不从流俗”。 在人生的十字路口,坚持自己的原则,反映出清高硬朗的品格。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,是人生迷茫之时永恒的指路明灯。 黄永厚坚持自己的创作原则,源自对金钱、名誉的淡泊鄙视,保持一种文人风骨。他的孤傲,透露出一种顽固的自信。他常把拿重金前来购画的人拒之门外, “不看画的人,给他画有什么用?”但又可以把画随便塞进一个信封,寄给熟悉的或是陌生的朋友。 放弃原则,从俗从众跟着欲望走,的确很容易。而坚持原则抵制诱惑,的确要有坚强的信念和坚韧的耐力,要耐得住寂寞,要受得住清贫。许多作家都曾有自己的创作原则,而在快餐文化如此风靡的现代社会,有些人放弃了文人本应有的那一份尊贵,从文人变成了书商:别人爱看什么于是就写什么。而其他人看到同行们的做法似乎有利可图,便纷纷拥了上去,所以我们在书店里才能看到那么多花花绿绿的言情、武侠小说,却少有内容质朴、充实的佳作。 面对人生中的十字路口,把文人的操守、做人的原则,升华为民族大义、对国家的责任,那么,一切物欲诱惑皆是浮尘云烟。 著名科学家钱学森从1935年到1955年在美国呆了二十年。而在祖国面临困境,美国生活条件优越的背景下,他毅然决然决定返回祖国。而在回国的过程中,他又遭遇了种种困难。但是这些并未改变他的回国之心,最终,钱学森回到祖国并为祖国航天事业立下了汗马功劳。他带领中国航天科技向前发展,被国人永世敬仰。美国的优越生活条件,在有人格、国格的高士眼中,不过是一粒浮尘而已。是祖国的需要,是民族大义,是对国家的责任,使他牢牢地坚守知识分子的操守原则。 面对这样人生的十字路口,许多人却经不住利益的诱惑,失去了做人原则,触犯了党纪国法,背弃了国家责任。被媒体曝光的政界巨贪们,想当初,他们抵制不住诱惑,将党纪国法弃之一边,收受第一笔巨额贿赂的那一刻,就已注定走错了方向,走上了不归路。即使那些叛逃国外的巨贪,也将会按照国际司法程序,被引渡回国,接受国法制裁,“天网恢恢,疏而不漏”。 十字路口总有车来人往的喧嚣,人生的十字路口则充斥了更多的诱惑与危险,也正是因为这样,我们才更需要耐力与毅力,使我们在混乱的十字路口保持内心的平静和清醒,获得人格的升华。 【简评】 高中生写议论文,常见的弊病就是抽象说理贴标签,空洞肤浅。本文颇见功力,亮点纷呈。 亮点之一:熟练使用对比论证的方法。用画家黄永厚和当前许多丧失创作原则的作家对比,论证知识分子要有文人风骨、淡泊名利的观点;用钱学森和政界巨贪对比,论证知识分子要把文人的操守升华为民族大义、对国家的责任,自觉抵制物欲诱惑的观点。 亮点之二:议论层次层层递深,体现出说理的深度。首先,在人生的十字路口,面对诱惑,要坚持原则,保持文人风骨、清高硬朗的品格;其次,要淡泊名利,要有坚强的信念、坚韧的耐力,耐得住寂寞、清贫,才能坚持原则抵制诱惑;其三,面对人生中的十字路口,把文人的操守、做人的原则,升华为民族大义、对国家的责任,那么,一切物欲诱惑皆是浮尘云烟。 亮点之三:经典事例,翻陈出新,常用常新。对钱学森这个事例,提炼出观点‚把文人的操守、做人的原则,升华为民族大义、对国家的责任‛,议论新颖有深度,文章境界厚重大气。亮点之四:深度剖析事例,议论具体深刻。画家黄永厚的事例,文章有层次地分析:黄永厚在人生十字路口,是如何坚持原则的,有怎样的意义,出于怎样的原因。(吴平生) 【解析】 试题分析: 这是一道“材料+命题”式的作文题——给出一则材料对某一现象进行简要定义或分析,然后引出一个题目,要求考生围绕题目展开。 命题中的提示语即材料中出现的“十字路口”所说的是一个“生活场景”,提示语只是一种理解方向上的指引,并不代表考生一定要按照它所说的进行构思,事实上“十字路口”会出现在很多地方,也可能出现在僻静的地方,给一个独自行走的人带来方向选择上的迷茫。 对于这样的题目,首先是审题——由此及彼,由物及理,由表及里,由实而虚。 “十字路口”,这是个实体形象,它是由许多元素构成的:十字交叉的道路,斑马线,红、绿、黄信号灯,岗亭、交警。这个实体形象还有许多特点:人群如潮,车辆如流,遵守规则,则交通顺畅;违反规则,可能发生车祸;特殊情况下,还有可能长时间堵车„„这都是“十字路口”的表层意义即本义——指两条道路呈现“十”字交叉的地方; “十字路口”这个题目存在着另一重含义,即比喻义——喻指对重大问题必须作出抉择的关键时刻。要注意它与“十字街头”(纵横交错、繁华热闹的街道)在意义上的区别,但是,只要能符合“十字路口”的本义和比喻义的基本内涵都算是符合题意的。 写作时要注意两点:一是千万不能把“十字路口”仅仅当作一个媒介,然后把发生在其他地方的任何一件事搬到十字路口这个生活场景,那就是生搬硬套,没有理解十字路口的含义,也误解了命题人的意图;二是选材时要关注人在面临 “十字路口”这个场景时的态度,要有选择地思考和决断。 需要特别提及的是,写作时若只从本义写,即仅局限于题目的本意,描述所发生的事情,表达自己的感受,当然较容易写,也可以不偏题,但是立意很难深刻,所以要尽量从比喻义出发,由现象引发出对社会规则(如法律和公德)、利益和个人操守方面的思考,特别要注意引用社会热点,关注时事,这样文章就会更深刻独到。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E  
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考点分析:
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阅读下面的材料,概括电影《爸爸去哪儿》火爆的原因,不超过45字。(4分)

春节期间,仅用5天拍摄完成的电影《爸爸去哪儿》十分火爆。在这之前,同名称的综艺节目如飓风一般狂卷中国,在每个周五的晚上培养了一大批忠实观众。既然已经有了很强的品牌凝聚力,那延伸到电影上又有什么好奇怪的呢?同时,中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式。是不是标准电影,大多数观众都不会考虑;喜庆不喜庆,才是他们衡量春节时电影价值的标杆。如果我们再深层次剖析一下,不难发现这是一部“接地气”的亲情电影,它用真人秀的方式“讲述”爸爸和孩子一起成长的“欢乐时光”,而这恰恰是一些所谓的大制作、大投入电影所没有“涉及”的。

 

 

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将下列句子翻译成现代汉语。(7分)

(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。(4分)

(2)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。(3分)

 

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补写出下列名句中的空缺部分。任选三小题,全做则批前三小题。(6分)

(1)恨相见得迟,           。柳丝长玉骢难系,                                   

(2)                              ;茕茕独立,形影相吊

(3)青山隔送行,                                     

(4)但以刘日薄西山,                           ,朝不虑夕。

 

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现代文阅读题(共15

焰火的变奏

赵丽宏

夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜空;在水天相接处,夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。

湖畔积聚着数不清的人。音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖面回荡。紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游;也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底。只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒映在湖里……

如果你的想象力不贫乏,那么,在这些千变万化的焰火里,可以联想起大地上所有的奇花异卉,可以联想起一年四季中大自然的美妙风景;当然也会联想起和焰火有关的的往事,回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。

天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。

从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆:飞机在天空中隆隆飞过,炸弹从天而降,如飞蝗,如黑鹅,成群成片,大地摇动,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖。“地震”之后,空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地:火焰里血肉横飞,到处可以看到死者的鲜血和肢体,连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象:在被炸毁的火车站的站台上,一个未谙世事的孩子,坐在死去的母亲身边,惊惶无措地放声大哭;那个孩子的身边,也使烟和火……

这样的恶梦,和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火,没有任何关系。然而,我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。

炮火与焰火,都是火药爆炸产生的光芒,两者的目的和效果却是天差地别。炮火,是为进攻,为征服,为反坑,为破环,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦。同样是火花,同样是爆炸,两者所展示的,却是人类生活中完全不同的两个极端。

在满天满湖绚烂的焰火中,我默默地为人类的和平祈祷。但愿有这样一天,人间本来用着准备战争的火药,都被改做成了烟花,在一个全人类共庆的夜晚,让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空,万紫千红,此起彼伏。

有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?

1.作者写象征喜庆的焰火,为什么要从平静的湖水写起?(4分)

答:                                          

2.为什么作者一方面说战争的“噩梦”与眼下的美妙火焰没有关系,另一方面又说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”?(5分)

答:                                          

3.文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?”收束全文,请对此简要赏析。(6分)

答:                                         

 

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阅读下面的文字,完成小题。(共3小题,每小题3分,共9分)

李密字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏

少仕蜀,为郎。使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。上疏《陈情表》,帝览之曰:有名,不虚然哉!乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:安乐公何如?密曰:可次齐桓。华问其故,对曰:齐桓得管仲而,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。

(选自《晋书•李密传》,有删节)

[注]醮:改嫁。醮,结婚时以酒祭神的仪式。     

游夏:指孔子的学生子游和子夏。

虫流:春秋齐桓公不听管仲的话,任用竖刁,专权乱政。桓公死,诸子争立,陈尸三月不收,尸虫流出户外。后因以“蟲流”为死不得葬的典实。

安乐公:指蜀汉后主刘禅

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是  

A.躬自抚养                躬自:亲自

B.齐桓得管仲而          霸:霸主

C.使吴                  数:多次

D.密奉事以孝谨          闻:闻名

2.下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是  

A.有暇讲学忘疲              刘病日笃

B.士有名                    ,能以足音辨人 

C.安乐公得诸葛亮抗魏        母立于兹

D.上疏《陈情表》            使人复葺南阁子

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是  

A.李密侍奉祖母为祖母端饭菜、端药,他总要尝过之后才让祖母用。

B.李密有空闲的时间就学习,并且拜谯周为师,谯周的学生认为他很有才华,把他和子游子夏并列。

C.晋武帝阅读《陈情表》后被他打动了,打消了征召李密的念头。刘氏过世以后,皇帝也一直没有征召李密做官。

D.蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职。

 

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