下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A．中国大运河拥有无与伦比的时空尺度，拥有无数的码头、桥梁，河道边的衙署、官仓，而这条由物质与非物质文化共同构成的雄浑大河，居然今日仍在使用。
B．闲着无聊时，我喜欢细细欣赏老同学从远方寄来的照片，想想那些年那些事，顿时感慨万千，也许好好惠存这些照片是对过往生活的最好的纪念。
C．齐白石一生勤奋，砚耕不辍，绘画技艺既能博采众长，又能师心自用，独出机杼，终在晚年形成独特的大写意国画风格。
D．这则笑话，因为对某些办事推诿，漠不关心人民疾苦的干部讽刺得很有力量，因此在民间流传颇广。
下列各句中，没有错别字的一项是
A．汉语词典中，“美丽”和“中国”也许是再普通不过的字眼，它们组合起来后被赋予丰赡的内容，蕴函着多层寓意，描绘出一幅未来中国美好的画卷。
B．社会是由一个个鲜活的个体组成的，与其抱怨，不如改变。如果把社会比作疾驰的列车，让我们摈弃“等着车头带”的传统思维，树立“争做动车组”的现代理念，努力为社会增添动力，为人生演绎精彩！
C．如果怕冒犯各位的尊严而缄口不语，我认为是有辱于上帝和祖国所赋与我们的伟大使命的。这不是一个聪明人在为获得自由而从事的艰苦卓绝的斗争中应有的态度。
D．我要向主张和解的先生请教，这些战争布署究竟意味着什么？英国政府如此长久地锻造出的锁链要用来桎梏我们了，我们该何以抵抗？还要靠辩论吗？
下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是
A．箴言（zhēn） 急遽（jù） 绊脚石（pàn） 焚膏继晷（guǐ）
B．挨近（ái） 赧颜（nǎn） 我们俩（liǎ） 逡巡不前（qūn）
C．恫吓（dòng） 迷惘（wǎng） 挑（tiāo）大梁 乘人之危（chéng）
D．挣脱（zhèng） 踮（diǎn）脚 绷（běng）脸 无稽之谈（jī）
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？
我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。”
——张晓风
“我思故我在。” ——笛卡尔
“我很重要。” ——毕淑敏
“天空中没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。” ——泰戈尔
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
补写下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题，每空1分）
（1）移船相近邀相见， ，千呼万唤始出来， 。（白居易《琵琶行》）
（2）江畔何人初见月？江月何年初照人？ ， 。
（张若虚《春江花月夜》）
（3）且夫天地之间，物各有主。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）
（4） ， ，是使民养生丧死无憾也。（《孟子·寡人之于国也》）
阅读下面这首词，完成小题。（8分）
祝英台近
辛弃疾
宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。怕上层楼，十日九风雨。断肠片片飞红，都无人管，更谁劝啼莺声住？
鬓边觑，应把花卜归期，才簪又重数。罗帐灯昏，哽咽梦中语。是他春带愁来，春归何处？却不解带将愁去。
1.词的首三句“宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。”运用了什么抒情方式？有什么作用？（4分）
2.全词塑造了一个怎样的抒情主人公形象？下阕是如何来表现主人公的情感的？请简要分析。（4分）
