下列句中加点词的用法归类正确的一项是( )
①奚以之九万里而南为 ②齐彭殇为妄作 ③徐孺下陈蕃之榻
④一觞一咏 ⑤足以极视听之娱 ⑥雄州雾列,俊采星驰
⑦群贤毕至 ⑧倡优畜之 ⑨流俗之所轻也
⑩死生亦大矣
A.①⑥/④⑤⑨/②③/⑧/⑦⑩ B.①⑥/②⑤⑨/③⑦/⑧/④⑩
C.①④/②③⑤/⑦/⑥⑧/⑨⑩ D.①④/②⑤⑨/③/⑥⑧/⑦⑩
对下列句子的含义分析正确的一项是( )
A.“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。”
——“伟绩”和“武功”是反语,这句话把中外反动派的屠戮暴行与“三一八”屠杀女学生这事进行对比,对段政府的罪行加以揭露和讽刺。
B.“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”
——文句抒发了鲁迅深沉、激越的感情,其中有对国人麻木的焦虑,对民族前途的担忧,有对反动派的警告,更有对后死者的呼唤与激励。
C.“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大的木材,却只是一小块,但情愿是不在其中的,更何况是徒手。”
——比喻,说明人类血战前行的历史需要付出血的代价,“三一八”惨案就是一个实例。
D.“然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。”
——“庸人”不敢正视现实,浑浑噩噩,麻木健忘,苟且偷生,客观上使“这似人非人的世界”得以维持。鲁迅对这些人持有既同情又批判的态度。
下列对文章或文句理解和分析错误的一项是( )
A.序言可以是原作者自己写,也可以请别人来写,但绪论则一定是著作者本人来写;序言可以用于文学作品,也可用于其他类型的著作,而绪论只用于学术类著作;序言内容宽泛,表达自由,绪论表达以说明、议论为主,较为严谨。
B.“结果没有使我失望。我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却能给研究提供最良好最安全的指导。”因为知识“不完备”,所以作者只说“提供指导”,说明作者是实事求是地估价自己的研究成果。同时,两个“最”字又表现了对自己研究成果的自信。
C.《南州六月荔枝丹》除了大段大段地抄录资料,还较多地采用摘句行文或意引的方法,有时还把同一段资料(如白居易的《荔枝图序》)掐为两截用在两处。
D.《景泰蓝的制作》恰当地运用了一些工艺术语,如“掐丝”、“点蓝”等,还使用了一些科学术语,如“延展性”、“膨胀率”等,使说明的语言更加准确、精炼,使读者容易把握某道工序的特点。
下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是( )
A.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”夏夜的西湖边,热闹的不仅是那些可爱的小生灵,更有璀璨的华灯和络绎的游人。
B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”到现在我才知道,原来桂花的风骨,在于它的孤傲;桂花的品格,在于它的清幽。
C.“女祸炼石补天处,石破天惊逗秋雨。”高亢的乐声响彻苍穹,回荡在黄沙漫漫的高原上,也打动了他那颗布满伤痕的心。
D.“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”在异乡忙于追梦的游子,又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢?
填入下列语段空行中的四个句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
刘勰说过,“感人心者莫先乎情”,所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围, 。归有光可谓深谙此道,他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入了写景叙事当中。
①使人如品佳茗,久久难忘
②或哀婉凄切,或闲适欢愉
③或托物以言志,或借景以遣怀,或即事以抒情
④而在传递这种感情时,往往又不是直截了当,总是极尽委婉曲折之能事
A.④③①② B.④③②① C.②④①③ D.②④③①
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.中国掀起了空前的地铁建设热潮,修建地铁虽然有助于缓解地面交通压力和刺激经济,但也有人指出了成本和安全方面存在的问题。
B.在中国普遍实行互联网监管的环境中,聚集在重庆两江新区的众多中外企业,却享受着直接接入国际互联网的“云特区”待遇。
C.《兰亭序》是流传千古的书法艺术名篇,对后人产生了深远影响,被视为历代珍品,各朝各代都有人临摹学习。
D.市、县人民政府可以根据大气环境质量状况和机动车排气污染程度,采取划定限制或者禁止通行区域、限制停车减少机动车出行量。