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下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的一项是( )(3分) A.斯特朗博士邀请...

下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的项是(    )(3分)

A斯特朗博士邀请大卫·科波菲尔,到他家做客,大卫·科波菲尔见到了他的女儿朵拉,热烈的爱上了她。

B大卫受继父毒打,被锁在楼上,母亲不敢救他,只有佩葛蒂半夜时悄悄来安慰他。母亲被继父折磨死后,大卫被继父送去做童工,磨难中他找到了唯一的亲人贝西姨婆,姨婆培养他后来成为了一名作家。

C.贝西姨婆是一个很有头脑、很能干、重情义的人。她在破产时故意隐瞒了两千英镑的财产,是为了锻炼大卫,让他学会适应环境,战胜困难。

D.朵拉患了重病,在佩葛蒂去澳前夕离开了人世。大卫满怀悲痛,出国旅行,其间,艾妮斯始终与她保持联系。当他三年后返回英国时,发觉艾妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘,与姨婆贝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。

 

A 【解析】 试题分析:A 朵拉是斯本罗先生的女儿,而非斯特朗博士。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据课文填出下面名篇名句的上下句。(8分,每格1分)

(1)                                         ,谁主沉浮(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)                 ,大礼不辞小让。如今                ,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)

(3)但我不能放歌,                               ,沉默是今晚的康桥。(徐志摩《再别康桥》)

(4)                      壮士一去兮不复还!复为慷慨羽声,士皆瞋目                 。(《战国策·荆轲刺秦王》)

 

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阅读下面诗歌,按要求回答问题(5分)

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶②寻得雁分付③,又还是、秋将暮。

【注】①阑:阻隔,阻拦。 ②直饶:纵使。③分付:交付。

1.简析“隔”字的双重意蕴。(2分)

 

2.从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(3分)

 

 

 

 

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阅读下面的文字,完成下面的题。(9分)   

吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。

鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家。乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:“起不为卿相,不复入卫。遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事君。君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”君疑之,谢吴起。

吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵,司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”

文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。

(《史记·孙子吴起列传》)

1.下列语句中的词语,解释正确的一项是(   

A.以明不与齐也             与:亲附  

B.鲁卒以为将               卒: 士兵

C.鲁君疑之,谢吴起         谢:劝戒

D.然用兵,司马穰苴不能过也       过:指责

2.下列各组中加的虚词意义和用法相同的一组是(   

A.起乃鲁,学兵法以事鲁君      壮也,犹不如

B.子卒也,将军自吮其疽人      夜缒

C.文侯吴起善用兵                晋侯、秦伯围郑,其无礼于晋

D.以为西河守                      此臣日夜切齿拊心也,今得闻教

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   

A.吴起好用兵,善用兵,攻齐、攻秦,皆取得过辉煌战功。

B.吴起抱定“不为卿相,不复入卫”的旦旦信誓,连自己的母亲过世了也“终不归”。

C.有人认为吴起“贪名猜忍”,学兵法事鲁君,会给鲁国带来灾难,建议鲁君弃用吴起,鲁君听信了谏言。

D.吴起与士卒同甘共苦,但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段,因此非常痛恨他

4.文言翻译(12分)

(1)鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。” (4分)

 

(2)起贪而好色,然用兵,司马穰苴不能过也。(4分)

 

(3)往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。(4分)

 

 

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阅读下面的文字,完成题。(9分,每小题3分)

情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。

我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内,存在着许多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪:如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。

现在生物学家发现,大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中,它们中的半数是中性菌,对我们既无害也无益,比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有10% 是有害菌,如葡萄球菌、幽门杆菌等;还有约30% 是有益菌,如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心,因为它们的活动严格受有益菌和中性菌的管制。

别小看这些寄生在肠道内的小小细菌,它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面,这些细菌影响人体的营养代谢,如果消化不良,会引起情绪异常;另一方面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时,猪不仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生成大幅度下降,于是改善了猪的行为。

近年来,人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高,从肠道内细菌的生存环境来看,导致这一现象主要有两个原因。一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌,导致人的代谢紊乱和消化不良,从而引发情绪异常和精神疾病。二是这几年生活水平提高后,部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢,它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成,导致人的情绪异常,产生过激行为。                 

  (摘编自2010年4月29日《科技文摘报》)

1.下列关于情绪异常及其研究状况的表述,不符合原文意思的一项是(       )

A.所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒,乃至做出极端行为等。心情愉快则是人的正常状态,不属于情绪异常。

B.人的情绪异常是一种非常复杂的现象,此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发,提出了各种解释,但是始终未能解决问题。

C.与其他领域学者的研究不同,现在生物学家们另辟途径,从生物学的角度来研究,从而解决了情绪异常的防治问题。

D.科学研究已经表明,人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐,所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(       )

A.人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪,其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。

B.正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动,当有益菌和中性菌的数量大量减少时,这种管制就会削弱。

C.如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌,猪肠道内有益菌的数量大幅度增加,那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。

D.残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌,高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质,导致人的情绪正常。

3.下列推断,不符合原文内容的一项是(       )

A.只有当人体内多巴胺的量超过一般水平,神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导,人的大脑才能产生化学变化,从而获得快感。

B.即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物,而食用纯“绿色”食品,我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。

C.肠道内的杂菌会分解高蛋白物质,产生硫化氢、氨等毒害神经的气体,这就是说,可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。

D.近年来,某些人行为失控的现象屡有发生,看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。

 

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下列句子的排序,恰当的一项是(   

①过去我们只向动物学习技能,比如仿生学;今后,我们还将向动物学习品质

②人类向动物学习的阶段不仅没有结束,而且才刚刚开始

③我们之所以饲养一些动物,就是觉得它们在许多方面比我们自己更可爱

④它们的可爱,除了姿容体态,还有性格

⑤一些鸟,还有猫和狗、小熊、小鹿之类,在许多方面极为可爱

⑥人在何种程度上、以何种方法,才能学到这些东西呢

⑦它们从目光到举止,那种单纯清澈真是无以言表

A.①⑤④③②⑦⑥              B.②①④③⑤⑦⑥  

C.②①③⑤④⑦⑥                D.④③⑤⑥⑦①②

 

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