Question

阅读下面的文言文，完成文后题目。

张鹏翮，字运青，四川遂宁人。康熙九年进士，累迁礼部郎中。除山东兖州知府，举卓异，擢河东盐运使，从内大臣索额图等勘定俄罗斯界。二十八年，授浙江巡抚。疏言绅民原亩捐谷四合，旋以杭州、嘉兴等府秋收歉薄，请暂免输谷。上曰：“浙江被灾，循例蠲赋，自相矛盾。”下部议，夺官，上宽之。三十八年，上南巡，命鹏翮扈从入京。初，陕西巡抚布喀劾四川陕西总督吴赫等侵蚀贫民籽粒银两，命鹏翮与傅腊塔往按。

上谕大学士曰：“鹏翮往陕西，朕留心访察，一介不取，而天下廉吏无出其右。”寻授河道总督，入辞，上谕令毁拦黄坝通下流。鹏翮到官，请撤协理徐廷玺及河工随带人员，并乞敕工部毋以不应查驳之事阻挠，并从之。寻以拦黄坝既撤，河身开濬深通，畅流入海，疏请赐名大通口。

鹏翮疏陈开濬引河、运口，培修河岸堤坝诸事，并下部速议行。寻又疏陈河工诸弊，并请河员承挑引河，偶致淤垫，免其赔修；夫役劳苦，工成日请给印票免杂徭。上嘉其陈奏切要周备。上谓所议甚当，并如所请。上倚鹏翮治河，谓鹏翮得治河秘要。谕大学士曰：“鹏翮自到河工，日乘马巡视堤岸，不惮劳苦。居官如鹏翮，更有何议？”鹏翮以修治事状遣郎中王进楫入奏，上谕进楫归语鹏翮，加意防守高家堰。鹏翮乃增筑月堤，及旁近诸堤坝。

疏请以桃源城西烟墩黄水大涨，请加筑卫城月堤，并于邵家庄、颜家庄开引河，上特允之。山东泰安、沂州等州饥，上命截漕二万石交鹏翮往赈。鹏翮令河员动常平仓谷二十八万余石散赈，疏请以山东各官俸工补还。上责鹏翮河员发仓谷邀誉，鹏翮谢罪。卒，谥文端。

（选自《清史稿》）

1.下列各句中，加点词语解释有识的一项是（  ）（3分）

A．循例蠲赋    蠲：免除

   B．寻以拦黄坝既撤    寻：寻找

   C．命鹏翮与傅腊塔往按    按：查办

   D．上嘉其陈奏切要周备    嘉：嘉奖

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（  ）（3丹）

   A．旋以杭州兴等府秋收歉薄    相如请得以颈血溅大王矣

   B．夺官，上宽之    微夫人之力不及此

   C．而天下廉史无出其右    蟹六跪而二螯

   D．鹏翮乃增筑月堤    乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

3.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）上谓所议甚当，并如所请。上倚鹏翮治河，谓鹏翮得治河秘要。（5分）

（2）鹏翮令河员动常平仓谷二十八万余石散赈，疏请以山东各官俸工补还。（5分）

4.请概括说明在治理黄河过程中，皇上对张鹏翮信任和爱护的举动。（3分）

Answer

1.B

2.D

3.（1）皇上认为他的议论非常恰当，一并允许他的请奏。皇上倚重张鹏翮治理黄河，说得到张鹏翮治理黄河的秘诀。

（2）张鹏翮命令治理黄河的官员拿出平仓库的二十八万多石稻谷为赈济灾民而发放粮食、财物。上疏请求用山东各个官员的薪俸补还仓库。

4.对张鹏翮的请奏无一不允许。(2)对大学士公开赞扬张鹏翮 （3）特意指出张鹏翮在治理黄河中容易忽略的事情。

【解析】

1.

试题分析：这道题目是考查实词的意思。实词的考查方式主要是选择和翻译；考查的点是一词多义、词类活用、古今异义、通假。应考的方法主要有：课内迁移、成语迁移、句法分析、语境分析等。B项的“寻”，在课内学习的时候有很多义项：寻找（寻向所志）、长度单位（千寻铁锁沉江底）、不久（未果,寻病终）。知道了“寻”的意思，然后结合语境和句子本身的语法关系进行分析。在第二段有这样一些句子“寻授河道总督”“鹏翮到官”“寻以拦黄坝既撤”，这些句子表示讲述的是一件事的过程，由此可以推测“寻”应是时间副词，表示“不久之后”。所以选B项。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：这道题目考查虚词的意思和用法。虚词在句中的用法常与其在句中的位置和前后的词性有关系。学生平时要注意积累15个虚词的常见用法及其规律。A项第一个“以”后面连接的是一个句子，所以“以”解释为“因为”；第二个“以”后面连接的是“颈”是一个名词，“以”是介词，解释为“把、用”。B项第一个“之”是代词，代他；第二个“之”是结构助词，解释为“的”。C第一个“而”表顺承；第二个“而”表并列。D项两个“乃”都是副词，解释为“于是，就”。故选D。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：这是一道翻译题。翻译题的要求是“信、达、雅”，主要是直译，要求字字落实，尤其是关键字，比如一词多义的、词类活用的、古今异义的、通假的等等；还有特殊的句式，主要有倒装句、被动句、判断句、省略句、固定句式。这些都是采分点。（1）句中“所议”“所请”都是所字结构，要翻译成名词性，“所说的话”“所奏请的事”；“如”，按照……去做，同意，允许；“河”，古今异义，古为“黄河”。（2）句中“散”，发放；“疏”，名词做动词，上疏；“以”，用。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：这道题目主要考查学生筛选信息的能力。首先看清要求“在治理黄河过程中”和“皇上对张鹏翮信任和爱护”的举动，以此圈定范围，在古文中“河”指黄河。主要在2、3、4段。“并从之”“并如所请”“上特允之”，从中可以看出皇上对张鹏翮奏请的内容都应允了，可见信任有加；“谓鹏翮得治河秘要。谕大学士曰：‘鹏翮自到河工，日乘马巡视堤岸，不惮劳苦。居官如鹏翮，更有何议？’”可见皇上对他赞赏有加；“上谕进楫归语鹏翮，加意防守高家堰”，皇上特意指出忽略的问题，可见对他是关心有加。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。