阅读《劝学》和《师说》中的选段,完成后面题。(6分)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 (《劝学》)
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(《师说》)
1.下列文言句中加点字的解释不正确的一项是( )
非能水也(游水) 其下圣人也亦远矣(低于)
B.而闻者彰(清楚) 今之众人(许多人)
C.而耻学于师(以……为耻) 而绝江河(横渡)
D.吾尝跂而望矣(踮起脚后跟) 士大夫之族(类)
2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣
B.非能水也,而绝江河 犹且从师而问焉
C.授之书而习其句读者 今其智乃反不能及
D.于其身也,则耻师焉 而耻学于师
3.下列分析中理解不正确的一项是( )
A.《师说》选段运用三组对比,批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。
B.韩愈认为“句读之师”与“传道解惑之师”是有区别的,前者“小”而后者“大”。
C.《劝学》选段中用喻证法论证了要学习更要思考的道理,而《师说》选文中用了对比法论证“师道之不传也久矣”的现象和原因。
D.荀子认为学习者要“善假于物”,韩愈强调要“从师而学”,从某种意义上讲,“从师而学”也是一种“善假于物”。
4.翻译下列文言句子。(6分)
① 君子生非异也,善假于物也。
② 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
③ 位卑则足羞,官盛则近谀。
下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A.荀子,名况,字卿,战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物,李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。
B.韩愈,字退之,唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者,著作有《韩昌黎集》。
C.词,兴于隋唐,盛于两宋,又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现,词牌是一首词词调的名称,如《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌,“长沙”是题目。
D.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。
填入下列横线中的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
(1)妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵, ,注入厌世和绝望的毒液。
(2)我曾数十次拜谒孔子墓。不管是阳光在他的墓前筛下一地的树影, ,我都会听到孔子周游列国的马车的辚辚声和他的弟子们的琅琅诵书声。
(1)a.其中滋润生命的血液被其吮吸着 b.吮吸着其中滋润生命的血液
(2)a.还是细雨将孔林连同天地织成一片朦胧,抑或袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧
b.还是袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧,抑或细雨将孔林连同天地织成一片朦胧
(1)a (2)a B.(1)b (2)b C.(1)b (2)a D.(1)a (2)b
下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.未来三年内,中国将建成四十二条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。
B.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
C.近年来,我国干旱天气发生频率居高不下,水资源危机正步步逼近,如何加强干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫。
D.许多世界经典名著对我们现在的高中生是非常熟悉的。
下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.贾平凹的《秦腔》的确是一部优秀作品,我读着读着,经常被其中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。
B.在此次碰撞测试中,帝豪EC7不孚众望,以46.8分的优秀成绩超越奇瑞A3等自主品牌竞争车型,创造自主品牌轿车得分新纪录。
C.一位去过颐和园的小朋友在展板前绘声绘色地向路人讲述自己在颐和园里游玩的感受,引来阵阵笑声。
D.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招来读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
填入下列横线中的词语最恰当的一项是( )
(1)真正的修养一如真正的体育,既是完成又是 ,随处可到达终点却从不停歇,永远都存于永恒之中。
(2)最重要的途经之一,就是 世界文学,就是逐渐熟悉和掌握各国的作家和思想家的作品。
(3) 一个选择了自己所 的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
A.鼓励 研读 珍惜 B.鼓励 阅读 珍惜
C.激励 阅读 珍视 D.激励 研读 珍视