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下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分) A.玛丝洛娃上诉被...

下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是    (5分)

A玛丝洛娃上诉被驳回,是因为枢密官斯科沃罗德尼科大认为聂赫留朵夫出于道德要求决定同卡秋莎结婚的想法,实在可恶之至。最终他以撤销原判理由不足驳回上诉。《复活》

B得知妻子瑞珏在城外难产而死,觉新痛哭流涕地说:“我是杀死她的凶手。不,不单是我,我们这个家庭,这个社会都是凶手!”《家》

C扩大实业规模后,面对资金短缺等各种困难,吴荪甫仍坚信“只要国家像个国家,政府像个政府,中国工业一定有希望的。”《子夜》

D送别夏尔后,欧也妮买了一幅世界地图,钉在镜子旁边。她天天看着地图,好像自己也在船上,跟着堂弟航海去印度。《欧也妮·葛朗台》

E伽西莫多递给爱斯梅拉达一只小铁哨,告诉她紧急时就吹响铁哨。爱斯梅拉达珍藏这只铁哨,并靠它免受克洛德的凌辱。《巴黎圣母院》

 

BE 【解析】 试题分析:答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后做出判断,可用排除法。B.这是鸣凤投湖自杀后,觉慧在湖畔对觉民说的话。E.①伽西莫多没有递小铁哨,而是把它放在地上便走了出去;②爱斯梅拉达没有把小铁哨拾起来,更没有“珍藏这只铁哨”。所以选BE。 考点:识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节,能力层级为A。  
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考点分析:
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阅读下面这首诗,完成后面题。(6分)

塞外杂咏

林则徐

天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。

我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。

注释:这是林则徐被遣戍新疆伊犁途中写下的一首诗。笏,古代大臣朝会时所拿的手板,长方形。琼瑶:美玉。

1.请简析首句运用的修辞手法。(2分)

2.简析诗中作者所表达的思想情感。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。(15分)

司马光

孟子曰:“独乐乐不如与人乐乐,与少乐乐不如与众乐乐。”此王公大人之乐,非贫贱者所及也。孔子曰:“饭蔬(疏)食饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。”颜子“一箪食,一瓢饮”,“不改其乐”;此圣贤之乐,非愚者所及也。若夫“鹪鹩①巢林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹②”,各尽其分而安之。此乃迂叟③之所乐也。

熙宁四年迂叟始家洛④,六年,买田二十亩于尊贤坊北关,以为园。其中为堂,聚书出五千卷,命之曰读书堂。堂南有屋一区,引水北流,贯宇下,中央为沼,方深各三尺。疏水为五派,注沼中,若虎爪;自沼北伏流出北阶,悬注庭中,若象鼻;自是分而为二渠,绕庭四隅,会于西北而出,命之曰弄水轩。堂北为沼,中央有岛,岛上植竹,圆若玉玦,围三丈,揽结其杪,如渔人之庐,命之曰钓鱼庵。沼北横屋六楹,厚其墉茨,以御烈日。开户东出,南北轩牖,以延凉飔,前后多植美竹,为清暑之所,命之曰种竹斋。沼东治地为百有二十畦,杂莳草药,辨其名物而揭之。畦北植竹,方若棋局,径一丈,屈其杪,交桐掩以为屋。植竹于其前,夹道如步廊,皆以蔓药覆之,四周植木药为藩援,命之曰采药圃。圃南为六栏,芍药、牡丹、杂花,各居其二,每种止植两本,识其名状而已,不求多也。栏北为亭,命之曰浇花亭。洛城距山不远,而林薄茂密,常若不得见,乃于园中筑台,构屋其上,以望万安、轘辕,至于太室,命之曰见山台。

迂叟平日多处堂中读书,上师圣人,下友群贤,窥仁义之源,探礼乐之绪,自未始有形之前,暨四达无穷之外,事物之理,举集目前。所病者,学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!志倦体疲,则投竿取鱼,执纴⑤采药,决渠灌花,操斧伐竹,濯热盥手,临高纵目,逍遥相羊,惟意所适。明月时至,清风自来,行无所牵,止无所框,耳目肺肠,悉为己有。踽踽焉,洋洋焉,不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。

或咎迂叟曰:“吾君子所乐必与人共之,今吾子独取足于己不及人,其可乎?”迂叟谢曰:“叟愚,何得比君子?自乐恐不足,安能及人?况叟之所乐者薄陋鄙野,皆世之所弃也,虽推以与人,人且不取,岂得强之乎?必也有人肯同此乐,则再拜而献之矣,安敢专之哉!

【注】①鹪鹩(jiāo liáo):一种鸟。②“若夫”四句:语出《庄子·逍遥游》。③迂叟:作者自称。④熙宁四年(公元1071年),作者在政治上失意,便退居洛阳,全力编修《资治通鉴》。⑤纴(rèn):纺织。

1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是(    

A熙宁四年迂叟始         家:定居,安家

B草药              莳:种植,移植

C其二,每种止植两本       居:占,占有

D而林茂密             薄:靠近,迫近

2.以下句子编为四组,全都能表现作者“独乐”情趣的一组是(    

①鹪鹩巢林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹

②开户东出,南北轩牖以延凉飔  

③志倦体疲,则投竿取鱼,执纴采药

④行无所牵,止无所框,耳目肺肠悉为己有

⑤不知天壤之间复有何乐可以代此也

⑥今吾子独取足于己不及人,其可乎

A.①②⑤       B.③④⑤       C.②④⑥      D.①③⑥

3.下列对原文的理解和分析,不准确的一项是(    

A文章开篇引用孟子、孔子、颜子、庄子等人关于乐趣的论述,目的是通过对比,引出下文对独乐园的描写。

B.作者精心具体地描绘了独乐园的布局及构筑,每一处都突出了他对独乐园的喜爱之情,同时也写了作者置身其内伺花弄草、自得其乐的闲趣。

C.整篇作品,不论是对独乐园的写景状物还是抒情议论,除作者外,没有提及第二位家人或友人,这一构思符合文章“独乐之趣”的宗旨。

D.本篇名为叙写作者居住于“独乐园”的种种乐趣,实则表达了作者政治上失意后,退隐洛阳的孤独寂寞、愤世嫉俗、不再出仕的情感。

4.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴所病者,学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!

⑵吾君子所乐必与人共之,今吾子独取足于己不及人,其可乎?

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)

1                         此时无声胜有声。

2艰难苦恨繁霜鬓,                        

3                         蓝田日暖玉生烟。

(4)小楼昨夜又东风,                        

(5)           到黄昏、点点滴滴

(6)人生如梦,                             

(7)舞榭歌台,                             

(8)                            池鱼思故渊。

(9)             ,柳暗花明又一村。

(10)夕阳西下,                  

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

认知、体验、感悟是使我们思想成熟起来的支柱。生活需要体验,更需要用心用脑去体验。请以“体验”为题,写一篇800字以上的记叙文。

要求: ①要有凸显感受;②叙事要有波澜起伏;③描写要运用多种方法;④书写规范,工整清晰,每一个错别字扣一分。重复不计。

 

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下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整(2分)

下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天

上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙

 

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