Question

阅读下面的文字，完成后面问题。（15分）

世上最好的地方               冯雪梅

①母亲总说，这世上最好的地方就是家。我不这么想。

②最早的时候，我的家在大院中，里外两间的平房里。那个城市对于我的父母而言曾经很陌生。他们一无所有，就那么靠着自己的一双手开始营建一个家。我记得小院里的槐花香，记得在大树下跳皮筋时唱的儿歌，记得母亲在公用的自来水龙头下洗一大盆的衣服，父亲在家门前的空地上刨木板做家具。那时候我对家的理解就是小院里那间挂着竹帘的小屋——院子里的房子都是相同的结构，唯一不同的是各家挂在门口的竹帘。父亲把买来的竹帘细细打磨光滑，以免扎着人，母亲用旧的格子布将竹帘的边细细缝了，既好看又耐用。父亲是那种闲不住的人，就那两间小平房，也被他动着脑筋规划过——家具都是比着屋的尺寸做的。我实在不知道父亲如何有这样的手艺，只是觉得天底下没有他做不了的事儿。原先屋里的地上铺着砖，父亲弄了水泥来，将地重铺了一遍。那在全院是独一无二的。那个夏天里，我最得意的事就是在地上铺了席子，摆上跳棋，然后请同伴来玩，并让他们参观我带着书架的小床。

③我一直认为我的家是最好的家，直到有一天，我去了同学住在高楼里的家。当我站在阳台上看着都市的车水马龙，看着远处暗红的云彩和一点点落下去的夕阳，突然觉得我的家和这里相比实在算不了什么，我的愿望不再是躺在水泥地板上看小说，而是在高楼的阳台上支一张椅子，看风景。

④这样怀想了许久，我的家就真的到了高楼上。楼房建造的那段日子，只要一有时间，我就跑去看，然后想象着阳台的位置和摆一把什么样的椅子在阳台上。家搬进高楼的那天，我几乎在阳台上站了一下午。我不仅有了可以看夕阳的阳台，还有了自己的一间小屋。家真的不一样了。当我坐在阳台的藤椅上，悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时，觉得再也没有比家更好的地方。初夏的黄昏，风轻轻吹着，天气好极了，能见着远远的一抹青山。

⑤那一抹青山让我产生了无穷无尽的幻想。那应该是秦岭的一点影子吧，山这边的景色我知道，山那边呢，是什么模样？由此而来，想象也一天一天地扩大，这种不着边际的幻想终于使得我离开家去了他乡，因为我重新觉得有比家更好的地方。

⑥我在江南江北穿行了几年之后，找到一个停留的地方，开始自己的生活——与我的家，我的父母完全不同的生活。我挑选明快的装饰布，让屋里的色调一致，而不是像母亲那样计算哪一种布做窗帘更耐用或是哪一种床单的价格更实惠；我打掉屋的墙让客厅适应我喜欢的家具，而不是比着屋子的大小买家具；我找小时工做家务忘记了自己的事自己做的家训；我甚至不开伙今天肯德基明天麦当劳。我按着自己的想象构建着自己的生活和幸福。

⑦突然有一天，当我在西餐桌上舞刀弄叉对付意大利通心粉的时候，猛地记起父亲说的一句话：还是自家的手擀面好吃。母亲的笑和家的影子就在不知不觉中到了眼前。

⑧隔着电话线，听母亲的乡音。北方的冬日，阴着天，风很冷。暖暖地母亲在问：过年回家吗？

⑨冬天的晚上，我回到了家乡的城市。车晚点了，当我远远地看到家时，长长地出了口气。天晚了，楼梯的灯都熄了，走到家所在的那层楼，却见那盏灯亮着。猛然间明白，我只是飘在天上的风筝，线牵在家的手里。

⑩这世上最华丽的地方也许不是家，但他永远是一个最好的归处，是牵扯不断的惦念和牵挂，是在不知不觉中渗入的生命的一部分。

⑾家是那盏燃起的灯光，为着行色匆匆、漂泊的脚步。

1.第②自然段详写作者幼年在大院中生活情景突出了最初的家怎样的特点？这样写有何作用？（4分）

2.随着居住条件的改变，作者对家的感受也有变化。请概括其心理变化过程,分析其原因。（5分）

3.结合全文,说说文中的家的深刻内涵。（6分）

Answer

1.（4分）突出了家的朴实和温馨的特点（2分）。作用:①同后文我经营的家形成对比（1分），②为作者表达对故乡家的思念做好铺垫（1分）。

2.心理:（5分）得意——不满足——悠然自得——向往——自由舒心——牵挂（或惦念）。（答出三个得1分，答出六个得2分）原因：一开始为父亲整理出的家在院子里独一无二、温馨朴实而得意；发现了同学家高楼之上可以看风景而不满足；搬进高楼后愿望满足了而悠然自得；看远山而对远方产生向往；自己买了房子后随心所欲，觉得家自由舒心；吃饭时想起父亲的话，于是惦念起家来。（分析两点得1分，分析六点得3分。）

3.①作者认为家是世界上最好的地方（1分），②因为家能够给人温暖、关爱（1分），③家永远是一个人最好的归处（或：是一个人精神的寄托处）（1分）。（答对一点得2分。）

【解析】

1.

试题分析：解答此题，第一问要根据第二段内容归纳概括；第二问的“作用”，主要从给段内容对表现文章主题和展开下文的作用。因为此段处于文章开头，所以，可从其对下文的铺垫作用和对比作用方面分析。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：回答本题，要注意此题包括两个问题，即“心理变化过程”和“原因”。概括心理变化过程应该用几个词语归纳；分析原因，则要分点陈述，并且以文本内容为依据。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：回答此题，要对文章中关于家的论述的关键语句加以归纳。比如，从文章的题目就可看出家的意义；文本第4段有“当我坐在阳台的藤椅上，悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时，觉得再也没有比家更好的地方”一句；在文本第10段又有“这世上最华丽的地方也许不是家，但他永远是一个最好的归处，是牵扯不断的惦念和牵挂，是在不知不觉中渗入的生命的一部分”一句。根据这些地方的内容，便不难归纳出答案。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。