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下列句中加点词语不属于古今异义的一项是 A.怨灵修之浩荡兮 B.诸郎中执兵,皆陈...

下列句中加点词语不属于古今异义的一项是

A.怨灵修之浩荡

B.郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上       

C.左右既前,斩荆轲

D.脱身独去,已至军矣

 

D 【解析】 试题分析:A浩荡:①古义:荒唐。②今义:形容水势广阔而壮大。B.郎中是指官名,即帝王侍从官的通称。C.左右:指手下心腹。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为分析理解B。  
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考点分析:
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与“民生之多艰”一句中加点词的用法相同的一项是

A.从骊山下,芷阳间行

B.留侯张良

C.伏清白以直兮

D.阙秦以晋,唯君图之

 

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下列各句中不含通假字的一项是

偭规矩而改错            料大王士卒足以当项王乎          何方圜之能周兮

言沛公不敢背项王也      芳菲菲其弥章     距关,毋内诸侯     旦日飨士卒    

图穷而匕首见            乃引其匕首提秦王      荆卿岂无意哉

A        B.      C.      D.

 

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阅读下面的文字,完成题。

大师

聂鑫森

上午九点钟的时候,八旬著名山水画家黄云山,正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶,目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上,于下笔之前,构思着一幅《深山行旅图》。门铃小心翼翼地响了。过了好一阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情。

黄云山重重地放下紫砂壶,他急急地走出画室,穿过客厅,猛一下把门打开了。

站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。

黄云山问:“你找谁?”

来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧?”

黄云山很意外,来人居然知道他的名字,便点了点头。

“笔樵先生,我叫秋小峦,是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京,只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他也当了一辈子的乡村教师,也在业余画了一辈子的山水画,对您又极为倾服。不久前因病辞世时嘱咐我:‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴,看此生努力可否白费,回来后在坟前转告我,我也就可以闭目于九泉之下了。’”

秋小峦说得极快,为的是怕耽误黄云山的时间。黄云山有些犹豫,像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高,实在是没有精力应付了。

“笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外出讲学,便留下一封信交给了尊夫人。”

黄云山“呵”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯地扶住门框,依旧没有请客人进屋的意思。

“您放心,我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这张画,我也就可以向死去的父亲作个交代了。”

秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。

“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。

他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》,苍苍茫茫,云烟满纸,繁密处不能多添一笔,却能做到不板、不结、不死;在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次,称得上是大气磅礴,浑厚华滋。

黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!”

他们一起走进画室。

黄云山问:“除了此画,还有吗?”

“旅行袋里还有二十余幅,其他的都在家里。”

“待我净了手、焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!”

黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻出一个铜香炉,插上一根点着的檀香。

满室芬芳。

黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“能得积墨妙处的有明末清初的龚贤,现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世,悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上,可看出他生前生活的窘困,而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧!”

他们坐下来亲切地交谈。黄云山问的很细,诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦虔诚地一一回答。

黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展,他是一个该进入美术史的人物,是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。”

然后,他站起来,向秋小峦鞠了一躬,说:“一是谢谢你的孝心,为了尊父的嘱托,不远千里而来;二是请你原谅我的失礼,差点与一位大师的作品失之交臂。”

秋小峦忍不住大声恸哭起来。

看看壁上的挂钟,十一点了。秋小峦慌忙站起来,揩干泪,说:“笔樵先生,我该走了!”

“不忙,在此午餐!”

两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆举行,观者如堵,好评如潮。

在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平生的一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈!”

掌声如雷鸣般响起来。

1.下列对小说的分析和概括,最恰当的的两项是(5分)            

A小说以大师为线索,写了一个已故民间绘画大师被发现其遗作被推出的过程。

B小说开头写门铃小心翼翼地响起,表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的态度和忐忑不安的心理

C国有颜回而不知,我深以为耻!的意思是说,黄云山先生认为,我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷,他竟然不知道,感到很羞耻。

D小说写黄云山观画时净手焚香的细节,表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情。

E小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展,刻画人物形象。

2.小说中的黄云山是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

答:                                                                              

 

 

 

3.请结合上下文,简要分析“满室芬芳”一句含义及作用。(6分)

答:                                                                              

 

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共10分)

(1)                        ,骈死于槽枥之间。            (韩愈《杂说》)

(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,                       (诸葛亮《出师表》)

(3)                       ,设酒杀鸡作食。               (陶渊明《桃花源记》)

(4)人恒过然后能改,                       ,征于色发于声而后喻。(《孟子》)

(5)易水送别中荆轲的唱词是:                                                 。(《战国策·荆轲刺秦王》)

(6)屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:                                                  (屈原《离骚》)

(7)孔子注重将思考学习结合的句子是:                                 

                                                          (《论语》十则)

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽。徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。称统当为南州士之冠冕,由是渐显。

后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。领南郡太守。先主见与善谭,大器之,以为治中从事。遂与亮并为军师中郎将。亮留镇荆州。统随从入蜀。

益州牧刘璋与先主会涪,统进策曰:“今因此会,便可执之,则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰:“初入他国,恩信未著,此不可也。”璋既还成都,先主当为璋北征汉中,统复说曰:“选精兵,昼夜兼道,径袭成都;璋既不武,又素无预备,大军至,一举便定,此上计也。杨怀、高沛,璋之名将,各仗强兵,据守关头,闻有笺谏璋,使发遣将军还荆州。将军未至,遣与相闻,说荆州有急,欲还救之,并使装束,外作归形;此二子既服将军英名,又喜将军之去,计必乘轻骑来见,将军因此执之,进取其兵,乃向成都,此中计也。退还白帝,连引荆州,徐还图之,此下计也。若沉吟不去,将致大困,不可久矣。”先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克

于涪大会,置酒作乐,谓统曰:“今日之会,可谓乐矣。”统曰:“伐人之国而以为欢,非仁者之兵也。”先主醉,怒曰:“武王伐纣,前歌后舞,非仁者邪?卿言不当,宜速起出!”

于是统逡巡引退。先主寻悔,请还。统复故位,初不顾,饮食自若。先主谓曰:“向者之论,阿谁为失?”统对曰:“君臣俱失。”先主大笑,宴乐如初。

进围雒县,统率众攻城,为流矢所中,卒,时年三十六。先主痛惜,言则流涕。拜统父议郎,迁谏议大夫。追赐统爵关内侯,谥曰靖侯。         

(节选自《三国志·蜀书·庞统传》)

1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是

A.选精兵,昼夜兼道  阴:暗地里   B.大军至,一举便定     卒:通,突然

C.有笺谏璋     数:多次     D.统复故位,初不顾    谢:推辞

2.下列各句都能表现庞统足智多谋的一组是

性好人伦,勤于长养                     今因此会,便可执之      

并使装束,外作归形                      先主痛惜,言则流涕    

阴选精兵,昼夜兼道                      将军因此执之,进取其

A.①③⑥     B.②③⑤        C.②④⑤     D.③④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.庞统年少时老实憨钝,20岁时去拜见司马徽,司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的,从此他渐渐出了名。

B.庞统足智多谋,在攻取益州的策略上,早就成竹在胸,一口气给了刘备上中下三条计策,供他选择。

C.杨怀、高沛是刘璋的著名将领,倚仗自己兵强马壮,又占据着重要关隘,曾多次劝谏刘璋攻打荆州。

D庞统大度耿直,面对刘备做得不对的事情,他能直言不讳地指出来,事后仍然坚持原则

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分

1徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。5分

译文:                                                                                                                                                              

2先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。5分

译文:                                                                               

 

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