Question

阅读下面的文言文，完成文后题目。

唐顺之，字应德，武进人。顺之生有异禀，束发即洽贯群籍。年二十三，嘉靖八年会试第一，改庶吉士。座主张璁疾翰林，出诸吉士为他曹，独欲留顺之。固辞，乃调兵部主事。

    倭躏江南。赵文华出视师，疏荐顺之。为南京兵部主事。出核蓟镇兵员，还报缺三万有奇，且条奏九事。寻命往浙江视师，与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼之上策，当截之于海外，纵使登陆，则内地咸受祸。乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。从者咸惊呕，顺之意气自如。倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外，斩馘一百二十，沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻，乃加右通政。顺之闻贼犯江北，急令总兵官卢镗拒三沙，自率副总兵刘显驰援，与凤阳巡抚李遂大破于姚家荡。贼窘，退巢庙湾。顺之薄之，杀伤相当。遂欲久围困之，顺之以为非计。麾兵薄其营，以火孢攻之，不能克。三沙又屡告急，顺之乃复援三沙，督镗、显进击，再失利。顺之愤，亲跃马布阵。贼构高楼以望官军，见顺之军整，坚壁不出。显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼营百余步。镗、显惧失利，固请顺之还。时盛暑，居海舟两月，大不适，返太仓。李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚。顺之疾甚，以兵事棘，犹不辞。渡江，贼已为遂等所灭。

   顺之学无所不窥。于天文、乐律、地理、兵法，莫不究极原委。尽取古今载籍剖裂补缀区分部居为六编传于世学者不能测其奥也。又闻良知说于王畿，闭户兀坐，期月忘寝，多有所得。为文，沈洋纡折有大家之风。生平苦节自厉，辍扉为床，不饰祸褥。

（选自《明史?唐顺之传》，有删节）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）  （3分）

A．纵使登陆，则内地咸受祸    纵：放任

B．贼窘，退巢庙湾            巢：驻扎

C．顺之疾甚                  疾：痛恨

D．辍扉为床，不饰祸褥        辍：拆除

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分）

A．①为南京兵部主事           ②贼己为遂等所灭。

B．①顺之以御贼之上策         ②沈洋纡折有大家之风

C．①当截之于海外             ②于天文、乐律、地理、兵法

D．①贼构高楼以望官军         ②以兵事棘，犹不辞

3.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．唐顺之十五岁左右就博览群书，而且融会贯通。二十三岁时，在会试中得了第一，改任翰林院庶吉士。

B．倭寇的船队停泊在崇明和三沙，唐顺之率领水军，把倭寇引到外海予以全部歼灭，斩杀了一百二十个敌人，击沉十三艘敌船。

C．在姚家荡和三沙两战之后，由于李遂被调往南京任职，唐顺之就被提升为右佥都御史，代替李遂任凤阳巡抚。

D．唐顺之向王畿学习良知学说，他关起门，专心致志，静坐思考，整整一个月忘记睡觉，获得不少心得。

4.下列文句中，断句正确的一项是  （3分）

A．尽取古今/载籍剖裂/补缀区分/部居为六/编传于世/学者不能测其奥也

B．尽取古今/载籍剖裂/补缀区分/部居为六编/传于世学者/不能测其奥也

C．尽取古今载籍/剖裂补缀/区分部居/为六编/传于世/学者不能测其奥也

D．尽取古今载籍/剖裂补缀/区分部居/为六编传/于世学者/不能测其奥也

5.将下列句子翻译为现代汉语。（10分）

①出核蓟镇兵员，还报缺伍三万有奇，且条奏九事。（4分）

②遂欲久围困之，顺之以为非计。（3分）

③顺之疾甚，以兵事棘，犹不辞。（3分）

Answer

1.C

2.B

3.B

4.C

5.①（顺之）离开京城到蓟镇核查士兵人数，回京奏报缺员三万多人，并奏陈了九条建议。（4分）

②李遂计划长期包围，困住倭寇，唐顺之则认为这不是好办法。（3分）

③唐顺之这时病得很厉害，但因为军情紧急，就不敢推辞。（3分）

【解析】

1.

试题分析：这道是一道考查文言实词的题目。可以将词语代入文章，利用上下文来推敲词义；也可以向课内迁移，利用课内学过的词义来解决；也可以利用成语来解决，因为成语中的词往往保留了古意。C项“顺之疾甚”后面有一句“以兵事棘，犹不辞”，意思是“因为军情紧急，就不敢推辞”，如果把“疾”解释为“痛恨”，就不需要解释原因，所以此处的“疾”应解释为“病”，活用为动词，生病。写唐顺之病得很重，但因为军情紧急，就不敢推辞。故选C。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查文言虚词的意思和用法。虚词的用法主要与其在文中的位置和其前后词的词性有关系，同时要注意虚词的固定结构。A项第一个“为”，因其后跟官职，所以是动词，解释为“担任”；第二个“为”与后面的“所”构成固定结构“为……所”，表被动。C．第一个“于”后面跟地方，是介词，解释为“在”；第二个“于”后面跟对象，是介词，解释为“对”。D．第一个“以”是目的连词，来，用来/第二个“以”是连词，解释为“因为”。B项两个“之”都是结构助词，放在定语和中心语之间，可译为“的”。故答案选B项。

考点：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力，能力层级B。

3.

试题分析：这道题目主要考查学生对文章内容的把握。主要做法是：先到文中找到选项所在的段落句子，然后将选项与之进行比较，发现不同点。误区有：事件张冠李戴、时间地点错位、曲解实词虚词等等。A项在文中第一段，原句是“顺之生有异禀，束发即洽贯群籍。年二十三，嘉靖八年会试第一，改庶吉士。”B项在文中第二段，原句是“倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外，斩馘一百二十，沉其舟十三”，由此可以知道此役为小胜，不是“全部歼灭”，选项妄加推测。C项在第二段，原句是“李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚”。D项在最后一段，原句是“又闻良知说于王畿，闭户兀坐，期月忘寝，多有所得”。故答案选B项。

考点：本题考查信息筛选和理解文意的能力，能力层级C。

4.

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。第一句中“核”，核查；“报”，上报；“有奇”，有余；“条奏”，分条陈奏。第二句中“围困”，包围，困住；“以为”，认为；“非”，不是。第三句中“疾”，名词做动词，患病；“以”，因为；“棘”紧急；“辞”，推辞，拒绝。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。