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千里之行始于足下:道德修炼始于点滴,走好第一步才能奠定人生的基石;智能发展重在探...

千里之行始于足下:道德修炼始于点滴,走好第一步才能奠定人生的基石;智能发展重在探索,迈出第一步才能呈现预约的精彩;梦想成真贵在创新,尝试第一步才能做到出发就会到达……前行之路沟沟坎坎,走稳自己第一步,才能走好今后每一步。

请以“第一步”为题写一篇作文。立意自定,文体自选,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

第一步 八月的风干涩燠热,挑拨着我渐趋枯荒的田塍;烈日暴晒在我早已睁不开眼,只得依稀辨得你瘦弱的身影。 你站在我的身上,步履踟蹰,我已大半能猜到,你在犹豫,是否迈出这离开我的第一步。 藤草爬蔓在我的胸膛,我痒得难受。你盯着足下的那根初生锈渍的铁锄,是在伤心吗?你是否想起了那一个个播种的初春,那一个个挥动铁锄,铲草,耕犁的午后?此番离去,迈出你进城打工的第一步,便不复有机会手执铁锄,为我耕耘,你舍不得那份感动了吗? 你的鼻翼微微翕动,黑瞳也着上了珠箔,攥着白发老娘亲手包好的行李,你在阳光下无语独立,不肯迈步。 蓦地,你躬下身子,用那一双已不再稚嫩光滑的手抚摩我的背脊,像一个将军,赴死前再一次抚摸爱骑的鬃毛。 那么就请迈出第一步吧,我的孩子。就让我的容颜慢慢老去,毕竟我已再无青春载动你渴求梦想的双羽;就让我的葡萄架渐渐荒芜,毕竟村子、大山不是你诗意栖居的园地。 小河静静淌,鸟儿唧唧叫,你终于站起来,转身面向村西,城市的方向。 是啊,那里才是曙光,哪里才拥有梦想,一切将在那里起步,一切将在那里起航。高楼大厦,灯红酒绿,超速的快车,……你快走吧,迈出这第一步,幸福将拥抱你。你将再不须把我耕犁,再不须把汗滴落在我这片瘦瘠的土地;也许,你还会拥有香车宝马,那么到时就把我想起。 我不留恋你,请你也别再留恋这片土地,这淙小溪,这块青草地,这几藤老树枯枝。 终于你抬起脚迈出了第一步,决绝而又坚毅。我在烈日下注视着你,想笑想泣。 继续迈出你的步伐吧,我的孩子,只是不要忘记,不要忘记这里曾经氤氲的稻香,这里曾经结织的蛛网,这里曾经演绎的乡村浪漫,这里种下的浓浓人情。孩子,在城里可千万别忘记自己纯朴诚实的本性! 第二步、第三步、第四步……我喃喃着你的远去,不能再有别的言语。 请忘了我,在这第一步之后; 请记住你,在这一切之前。 【解析】 试题分析:“第一步”首先要界定为必须在某一个领域迈出的第一个步伐,做出的第一个事情;它是一个动作、举措、行为,是一个过程的起始;可以理解为“第一次”,但必须有后续性的行为;不能理解为“第一个”,否则就成为名词性事物。 立意:考生在文中必须点明“第一步”的含义,不能含糊其辞。提示语提供了立意的三个角度,第一层意思强调“第一步”是点滴的积累,第二层意思强调“第一步”探索性的意义,第三层强调“第一步”贵在创新。“道德修炼”、“智能发展”、“梦想成真”提示了立意的三个范围,考生实际写作中应不限于这三个方面,更不能只是机械演绎这三个层面的内容。基本立意可以是:走稳自己第一步,才能走好今后每一步。如果能够辩证分析,认为第一步固然重要,但即使第一步没走好,也并不意味着以后步步皆错,这样的立意也视为准确。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成下面各题。

木鱼馄饨

林清玄

⑴深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。

⑵四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响,即使在风雨来时也不间断。

⑶刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神的望着窗外的长空,心里不断的想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?

⑷在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明将晓,他们就穿着袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低量雄长的声音,一来叫人省睡,珍惜光阴;二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛,以求精神的净化;三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘,得些斋衬钱。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。

⑸但是,我对于这种失传于阎巷很久的传统,却出现在台北的临沂街感到迷惑。因而每当夜里在小楼上听到木鱼敲响,我都有按捺不住去一探究竟的冲动。

⑹冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的金刚经,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。

⑺那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。

⑻一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。

⑼是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。

⑽老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。

⑾后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨的段落,远远听到他的木鱼,就在巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我一天未完的工作。

⑿和老人熟了以后,才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。

⒀木鱼总是木鱼,不管从什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处,即使用在一个馄饨摊子上。

⒁我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。

⒂老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分

⒃那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。

⒄木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事

1.结合散文内容,简要分析“老人”这一人物形象。(4分)

 

 

2.解释下面两句话在文中的含意。(6分)

(1)木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。(3分)

 

 

(2)我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。(3分)

 

 

3.第四、五两段写僧侣敲木鱼为人报晓已经失传,有何作用?(4分)

 

 

4.结合文章内容,探究标题“木鱼馄饨”的好处。(6分)

 

 

 

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名句默写(10分)

               众人皆醉我独醒,是以见放渔父》)

②真的猛士,                                     。(记念刘和珍

③青山隔送行,                                 。(《长亭送别》

④外无期功强近之亲,                             ,形影相吊。 (《陈情表》)

⑤若夫乘天地之正,                 ,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(《逍遥游

⑥人固有一死,                            ,用之所趋异也。(《报任安书》

 

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阅读下面这首宋词,完成后面题目。(10分)

御街行•秋日怀旧      范仲淹

纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头敧①,谙②尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。

[注] ①敧(qī):倾斜。②谙:熟悉。

1.有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙,你同意吗?请简述理由。(2分)

 

2.上阕是如何表现“愁”情的?请作简要分析。(4分)

 

3.请简析下阙的写作特色。(4分)

 

 

 

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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)

  

杜甫

重阳独酌杯中酒, 抱病起登江上台。

竹叶于人既无分, 菊花从此不须开。

殊方日落玄猿哭, 旧国霜前白雁来。

弟妹萧条各何在, 干戈衰谢两相催!

注:①竹叶:竹叶青酒。

1.杜甫是盛唐时期伟大的现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,因此他被后人尊为“_______________”,他的诗被称为“________________  ”。(2分)

2.结合前两联,简要说明诗人当时的处境。(4分)

                                                                             

 

3.结合全诗,简要分析诗歌抒发了诗人哪些情感。(4分)

                                                                             

 

 

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(阅读下面的文言文,完成下面各题)(18分)

左思,字太冲,齐国临淄人也。家世儒学。父雍,起小吏,以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡书及鼓琴,并不成。雍谓友人曰:“思所晓解,不及我少时。”思遂感激勤学,兼善阴阳之术。貌寝,口讷,而辞藻壮丽。不好交游,惟以闲居为事。

造《齐都赋》,一年乃成。复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师,乃诣著作郎张载,访岷邛之事。遂构思十年,门庭籓溷笔纸,遇得一句,即便疏之。自以所见不博,求为秘书郎。及赋成,时人未之重。左思自以其作不谢班、张,恐以人废言。安定皇甫谧有高誉,思而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》《蜀》而序之曰:“观中古以来为赋者多矣,相如《子虚》擅名于前,班固《两都》理胜其辞,张衡《二京》文过其意。至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多情致,非夫研核者不能练其旨,非夫博物者不能统其异。世咸远而贱近,莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后,盛重于时,文多不载。司空张华见而叹曰:“班、张之流也。使读之者尽而有余,久而更新。”于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。初,陆机入洛,欲为此赋,闻思作之,抚掌而笑,与弟云书曰:“此间有伧父,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。”及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。秘书监贾谧请讲《汉书》,谧诛,退居宜春里,专典籍。及张方纵暴都邑,举家适冀州。数岁,以疾终。

(选自《晋书·左思传》,有删改)

【注】①钟、胡:即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷(fān hùn):篱笆边,厕所旁。③伧父(fǔ):粗野鄙贱的人。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )(3分

A.门庭籓溷皆笔纸   著:放置,安放       B.思而示之  造:拜访,探访

C.世咸远而贱近     贵:显贵,地位高     D.专典籍    意:放在心上

2.下列句子分别编为四组,能说明左思《三都赋》创作成功,形成“洛阳纸贵”原因的一项是(    )(3分

①思所晓解,不及我少时                      ②不好交游,惟以闲居为事

③门庭籓溷皆著笔纸,遇得一句,即便疏之      ④谧称善,为其赋序

⑤至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多精致    ⑥退居宜春里,专意典籍

A.①③⑤        B.③④⑤        C.②④⑤        D.①⑤⑥

3.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是(    )(3分

A.左思出身寒微,相貌丑陋,不善言辞,小时候习书法、学鼓琴都没有学成,但他后天不断勤奋向学,所写书信重修饰,文采壮美华丽。

B.左思面壁十年、呕心沥血写成《三都赋》后,立即名重一时,当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞,并相继为之作注作序。

C.文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例,意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。

D.文章叙写了陆机入洛阳后,怀抱志愿,先鄙视嘲笑左思,后又为其所折服等事件,旨在从侧面写出《三都赋》的名重当世。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子及《渔父》中的句子翻译成现代汉语。 (9分

(1)左思自以其作不谢班、张,恐以人废言。 (3分

 

(2)及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。(3分

 

(3)(屈原)行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。(《渔父》)(3分

 

 

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