Question

阅读下面的文言文，完成后面题目。

卫臻字公振，陈留襄邑人也。父兹，有大节，不应三公之辟。太祖之初至陈留，兹曰：“平天下者，必此人也。”太祖亦异之，数诣兹议大事。从讨董卓，战于荥阳而卒。太祖每涉郡境，辄遣使祠焉。

    会奉诏命，聘贵人于魏，因表留臻参丞相军事。追录臻父旧勋，赐爵关内侯，转为户曹掾。文帝即王位，为散骑常侍。及践阼，封安国亭侯。帝幸广陵，行中领军，从。征东大将军曹休表得降贼辞：“孙权已在濡须口。”臻曰：“权恃长江，未敢抗衡，此必畏怖伪辞耳。”考核降者，果守将诈所作也。 

明帝即位，进封康乡侯，加侍中。诸葛亮寇天水，臻奏：“宜遣奇兵入散关，绝其粮道。”乃以臻为征蜀将军，假节督诸军事，到长安，亮退。还，复职，加光禄大夫。是时，帝方隆意于殿舍，臻数切深。及殿中监擅收兰台令史，臻奏案之。诏曰：“殿舍不成，吾所留心，卿推之何？”臻上疏曰：“古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，所堕者大也。臣每察校事，类皆如此，惧群司将遂越职，以至陵迟矣。”

幽州刺史毋丘俭上疏曰：“陛下即位已来，未有可书，吴、蜀恃险，未可卒平，聊可以此方无用之士克定辽东。”臻曰：“俭所陈皆战国细术，非王者之事也。吴频岁称兵，寇乱边境，而犹案甲养士，未果寻致讨者，诚以百姓疲劳故也。且渊生长海表，相承三世，外抚戎夷，内修战射，而俭欲以偏军长驱，朝至夕卷，知其妄矣。”俭行，军遂不利。

后迁为司空，徙司徒。正始中，进爵长垣侯，邑千户，封一子列侯。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．辄遣使祠焉           祠：祭拜

B．假节督诸军事         假：假借

C．臻数切深             切：纠正缺点

D．而犹案甲养士         案：通“按”，压住

2.下列加点词的意义和用法完全相同的一组是（     ）

A．战于荥阳而卒                   青，取之于蓝，而青于蓝

B．帝方隆意于殿舍                 访风景于崇阿

C．诚以所益者小，所堕者大也       向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

D．欲以偏军长驱                   举所佩玉玦以示之者三

3.以下各组句子中，全都能够表现卫臻有谋略的一组是（     ）

①平天下者，必此人也   ②此必畏怖伪辞耳  ③宜遣奇兵入散关，绝其粮道

④古制侵官之法，非恶其勤事也  ⑤俭所陈皆战国细术，非王者之事也

⑥欲以偏军长驱，朝至夕卷，知其妄矣

A．①③⑤        B．②④⑥       C．①④⑤      D．②③⑥

4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．卫臻，字公振，陈留襄邑人，因其父卫兹随曹操战死而受到曹操器重。曹丕继任魏王后任命卫臻为散骑常侍；称帝后又封卫臻为安国亭侯。

B．征东大将军曹休给曹丕送来表章,说得到了吴军降将的口供,称孙权已经来到濡须口，卫臻认为一定是敌军因害怕而散布的谣言。

C．卫臻将殿中监擅自拘留了兰台令史这件事上奏明帝，明帝认为当初卫臻反对建造宫殿，自己已经收心，卫臻不应再管殿中监这件事。

D．毋丘俭上疏明帝说不如姑且用国中闲置的兵力，前去克定辽东，卫臻认为东吴连年举兵，进犯边境，应该寻找机会平定东吴而不是克定辽东。

Answer

1.B

2.C

3.D

4.D

【解析】

1.

试题分析：假：授予。我们在《苏武传》中学过“假吏常惠”其中“假”为充任，担任之意。要学会知识迁移。且语境中“假”后加官职，译为“假借”显然不对。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析： A表顺承/表转折；B介词，表对象/表终结，到； C 代词，用在动词前；D介词，用/连词，表目的。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：本题考查筛选信息的能力，应该先从文中找到这些句子，分析语境，辨明陷阱：对象错位，即把次要人物所做之事嫁接到到主要人物上。偷换主旨，即把主任给其他方面特点混淆在材料中。把握规律有助于快速排出错误选项。本题中①是卫臻评价太祖的话。④是卫臻在向皇帝谈论职官越权的事。⑤卫臻在批评俭给皇帝的建议。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

4.

试题分析：本题考查分析归纳文章内容，概括文意。判断时找出选项在原文中的对应语句，比较意思是否一致，要注意以下情况：时序错乱，张冠李戴，强加因果，无中生有，以偏概全等。

卫臻没有平定东吴的意思。“吴频岁称兵，寇乱边境，而犹案甲养士，未果寻致讨者，诚以百姓疲劳故也”意思是东吴连年举兵，进犯边境，而我国仍旧按兵不动，休养将士，没有最终寻找机会讨伐它，实在是因为老百姓疲惫劳累的缘故。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。