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阅读下面的文段,完成后面题目。(22分) 停止与开始 彭程 ①在这个人人争先恐后...

阅读下面的文段,完成后面题目。(22分)

停止与开始      彭程

①在这个人人争先恐后日夜兼程的时代,有谁肯逆风而行,想一想有关停止的话题么?

②停止,和躲避、放弃、失败等字眼一样,在通常的理解中,似乎总带有某种消极、贬抑的色彩,不怎么讨人喜欢。然而停止却是宇宙间的节奏。在宽泛的意义上,停止包含了拒绝、关闭等涵义,是当下生活的中止,同时也潜伏了新生长的可能性。从自然物事到社会人生,停止划出了一道分界线,分隔开两种明显区别甚至是极端对立的状态。

③黑夜停止之时是白昼,陆地停止之处是海洋。狂热的运动停止之处是安定正常的生活。放下屠刀,才可能立地成佛。隔了数百年的遥远距离的两个哲人都曾仰望天空,帕斯卡尔感叹:这无边苍穹的无穷寂静使我战栗!灵魂都颤抖了,语言只能遁隐,于是试图解释的动机最终让位给了皈依。康德读出了启示,由“头上的天空”联想到“心中的道德律”,在他眼里,二者是同样的庄严整饬。他倒是说了什么,但前提是一定也沉默过,而沉默当然是语言的停止。语言停止处,是“道”的边界,是老子“恍兮惚兮”的“精”或者“真”,因此连一向信奉实用理性的孔子都不禁表示:“予欲无言。”

④停止每每意味着变化,至少是变化的前夕。停止的落脚点是在新与旧的结合处,充满了辩证法的精神。想一想夏天骤雨前的天气吧!树叶忽然纹丝不动,万籁俱寂,安静得古怪,然而即刻就会电闪雷鸣,将世界重新安排。

⑤每个人都有这样的体验:当视听关闭时,内心生活的生动活跃才有可能,那是外界声色形相在灵魂之门前的停止。去一趟新疆西藏,置身高天远地的风景和善良淳朴的人们中,会有一种生命更新的感觉。那是拥挤喧嚣冷漠狭隘的都市生活的暂时停止。当追名逐利的脚步停歇时,才有心境欣赏大自然的美,体会月色溶溶,杨柳依依,微风燕子斜,细雨鱼儿出。停下来也才能返归内心,与真实的自我对话,才能重建与大自然的和谐,才能思考千百年来哲人的思考——我是谁?我从哪里来?我到哪里去?

⑥在歌德笔下,一生求索的浮士德博士最后喊道:美呵,请为我停留!对于今天的我们,一种加以改动的表述也许更为恰当:美呵,请让我为你停留!

⑦即便目标明确,停顿也是必要的。毕加索一生高峰不断,齐白石老年艺臻极境,奥妙之一,便是他们在绘画艺术之外,还不断温习停止的艺术。在停止中才能反省,才能酝酿着突变,完成对自我的超越。

⑧现代生活的一大弊端是匆促。欲望太多,同时又太急切。快速成为时代的美学,于是生命遭到异化荼毒,目标为手段所替换。日子仿佛一辆狂奔的马车,然而驾车人在哪里?快并不是唯一目的。如果方向错误,越快只能是越远。“梯子应该搭对墙壁”,西方一位管理学大师这样比喻。我国一位诗人说过一句话:一个人一生只能做一件事。要给这件事定位,找到它的坐标,算出其半径和周长,停下来是必不可少的。此时,停止是一种调整和校正。在新世纪的喧嚣纷乱中,守护什么?放弃什么?我需要和众人一样么?即便没有资格谈论对时代负责,总该对自己负责吧。不再有救世主和导师,每个人都是自己的立法者。试一试停止吧,停止是为了重新上路。在现状与超越之间,停止是一座桥梁的名字。

⑨据说瑞士的阿尔卑斯山口立着这样的标牌,提醒人们留意两侧的风景:“慢慢走,欣赏呵!”慢慢,也就接近停止了。只有停下来才能欣赏到、读懂一些好的东西,试一试停止吧!如果我们瞩望于新的开始的话。

(有删改)

1.下列对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是(4分)(    )(   

A.本文开篇引出论题,提出观点,然后阐述“停止”的人生意义,结尾两段立足现实,劝导人们尝试“停止”。

B.第④段中,作者以“夏天骤雨前的天气”为例,既生动形象地证明了观点,又增强了文章的现实针对性。

C.第⑥段中,“美呵,请让我为你停留!”一句意在提醒我们应当停下追名逐利的脚步,去发现和欣赏美。

D.第⑧段中,作者引用西方管理大师和我国诗人的话语,意在建议人们应抓紧时间找准人生方向,重新上路。

E.论述中,作者旁征博引,从自然谈到人生,从古代谈到现代,从国内谈及国外,纵横驰骋,论述有力。

2.本文重在阐述“停止”的意义,结合全文看,分条概括“停止”的意义。(6分)

3.第③段中,作者使用帕斯卡尔、康德和孔子的例子有什么作用?请简要分析。(6分)

4.作者说“停止”是“宇宙间的节奏”,劝导人们尝试“停止”,孔子却说“生无所息”,这两种说法矛盾吗?请结合本文和下面的材料,谈谈你的思考?要求:观点明确,阐述合理,表达简洁。(6分)

子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”(《列子·天瑞》)

 

1.B D 2.①停止是当下生活的暂时中止,潜伏着新生长的可能性。②停止总是意味着变化,充满了辩证法的精神。③停止可以帮助人们返归内心,重建与大自然的和谐。④停止反省自我,实现自我超越。⑤停止是对人生的一种调整和校正。⑥停下来能欣赏到、读懂一些好的东西。 3.从内容上看,这些例子阐述了“无言”只是表达上的暂时停止,内里蕴蓄着思想上的顿悟和升华的道理,(2分)有力地证明了停止是“是当下生活的中止,同时也潜伏了新生长的可能性”这一观点。(2分)从表达效果看,这些内容既增强了文章的说服力,又丰富了文章内容,增添了文章的哲理色彩。(2分)(语意相近即可) 4.评分标准:观点明确,阐述合理,5分,语言简洁流畅1分。 示例:不矛盾。在文中,面对喧嚣纷乱的现实生活,作者劝导人们尝试“停止”,用以反省和调整人生,从而超越自我。而孔子所说的“生无所息”,是指生命短暂,不可荒废,只有不懈奋斗,才能创造辉煌。这两个观点本质一致,互为补充,最终目的都是为了让人生更有意义,所以不矛盾。 【解析】 1. 试题分析:本题考查对文学作品内容要点、中心思想、结构思路和表达技巧的综合鉴赏的能力。B项作者以“夏天骤雨前的天气”为例,生动形象地证明了观点:停止每每意味着变化,至少是变化的前夕,停止的落脚点是在新与旧的结合处,充满了辩证法的精神。但是并未“增强了文章的现实针对性”, 这一项信息在文中却是明显的错误。 D项作者引用西方管理大师和我国诗人的话语,意在建议人们应停下急促的脚步找准人生方向,重新上路。因而“抓紧时间”分析完全错误,违背文意。 考点:评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。 2.2】 试题分析:筛选信息,是根据考题要求,经过认真阅读,将相关的信息提取出来;整合信息,则是根据考题要求,将文中与考点相关却比较分散的信息集中起来加以处理。。第②段语句,停止包含了拒绝、关闭等涵义,是当下生活的中止,同时也潜伏了新生长的可能性。④停止每每意味着变化,至少是变化的前夕。停止的落脚点是在新与旧的结合处,充满了辩证法的精神。⑤停下来也才能返归内心,与真实的自我对话,才能重建与大自然的和谐,才能思考千百年来哲人的思考——我是谁?我从哪里来?我到哪里去?⑦在停止中才能反省,才能酝酿着突变,完成对自我的超越。⑧现停止是一种调整和校正。⑨。只有停下来才能欣赏到、读懂一些好的东西,试一试停止吧! 概述本题紧扣“停止”去提炼答案,最好用原文回答,如果不能,提取“关键词”整合概括。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3.3】 试题分析:本题考查对文学作品语言、表现手法的鉴赏。第③段中,作者使用帕斯卡尔、康德和孔子的例子的作用,结合上下文,例子的作用要从文章内容、主旨和效果等方面分析。在内容理【解析】 帕斯卡尔感叹:这无边苍穹的无穷寂静使我战栗!灵魂都颤抖了,语言只能遁隐,于是试图解释的动机最终让位给了皈依。康德读出了启示,他倒是说了什么“心中的道德律”,但前提是一定也沉默过,而沉默当然是语言的停止。语言停止处,是“道”的边界,是老子“恍兮惚兮”的“精”或者“真”,因此连一向信奉实用理性的孔子都不禁表示:“予欲无言。”三位相同点是“暂时无言”,但其后都有思想上的升华。在主旨上,结合上文得知,作者使用帕斯卡尔、康德和孔子的例子的作用是有力地证明了停止是“是当下生活的中止,同时也潜伏了新生长的可能性”这一观点。例子在效果上的作用是,增强了文章的说服力,又丰富了文章内容,哲学大师的例子更增添了文章的哲理色彩。 考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4.4】 试题分析:解答本题不是随心所欲地进行探究,而是立足于文本的探究。要整体感知文本的基本内涵,要尊重文本,读懂文本。在解读文本时,必须以文本的整体倾向(特是关键内容)为探究的出发点与落脚点,深入理解作品用自己的语言去解释文本。 此题包括有关联的问点,将答题者的思维引向深入。它一般由两个维度构成。或依文本向内发展,看考生是否具备透过文章把握深远主旨的能力;或依考生的阅读视界向外发展,看考生能否用自己的思维观照文本,借文本生发出自己的见解。“有息”是为了提升,“无息”是为了提高,两者并不矛盾。在表述时,行文结构应遵“表明观点——分点列出依据并进行合理分析——总结观点”的思路,要言之有理,言之有据。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选六个小题)(6分)

1.黄鹤之飞尚不得过,                           。(李白《蜀道难》)

2.浔阳江头夜送客,                          。(白居易《琵琶行》)

3.                     ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

4.                     。鬓微霜,又何妨?(苏轼《江城子》)

5.                     ,水随天去秋无际(辛弃疾《水龙吟》)

6.子曰:“见贤思齐焉,                          。” (《论语·里仁》)

7.                          ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)

8.                          ,云归而岩穴暝。(欧阳修《醉翁亭记》)

 

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阅读下面一首诗歌,完成后面题目。(8分)

秋雨夜眠    白居易

凉冷三秋夜,安闲一老翁。

卧迟灯灭后,睡美雨声中。

灰宿温瓶火,香添暖被笼。

晓晴寒未起,霜叶满阶红。

【注】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。这时诗人体衰多病,官务清闲,亲密的诗友元稹也已经谢世。

1.诗人是怎样围绕“夜眠”来表现“老翁”的“安闲”的?请联系全诗,简要分析。(4分)

2.“晓晴寒未起”中的“寒”有何意蕴?请结合全诗,简要回答。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。

顾隐君传   (明)归有光

隐君讳启明,字时显,世居昆山之七浦塘,今为太仓人。相传晋司空和之后。隐君有子曰存仁,举嘉靖十一年进士,选调余姚知县。以最,入为礼科给事中。皇太子生,覃恩①近侍,封隐君如其官。

隐君为人敦朴,尤不能与俗竞。君故生长海上,言语衣服,犹故时海上人也,无纤毫城市媮靡②之习,及贵,愈自敛约。就养余姚,以力自随,独夜至官舍,县中人无知者。敕受章服,闭门不交州郡。郡太守行乡饮酒礼,到门迎请,终不一往。每旦,焚香拜阙,一饮一食,必以手加额,曰:“微天子恩,不得此。”居常读书,有所当意,每抉摘向人谈说不休,曰:“不信今人非古人也。”故平生未尝爱财,未尝疑人。

季弟蚤世。先属意隐君子为后,隐君固让其兄子。虽流离颠沛之际,孜孜以济人为务。有乞贷,分赀予之,知其人必负,业已许之,不变也。或伪指隐君赚人金,隐君曰:“吾不知金,而金实为我。”卒偿之而不自言。州大夫建绰楔③,使人送其直,送者诡曰:“此吾赎金也,而非其罪。”隐君恻然,遽还之。里有某宅某墓地相邻比,有某桥道未修,有某死未殓葬,以告,必得所欲。至其所自奉,布衣蔬食而已。濒海多逋税,置役田以恤其里人。尝曰:“海上吾故乡,吾不能一日亡首丘之志。”故自号海隐居士。竟自海上得疾以归,而卒。

初,隐君未六十,为教曰:“古人葬以掩形,务从朴实,观美何益?吾葬不拘忌,棺必油杉,有一不然,是为逆命。”因乞兄书之,勒石于墓。

(选自《震川先生集》卷二十六,有删改)

【注】①覃恩:广施恩泽。②媮靡:奢侈的生活。③绰楔:古时表彰孝义的牌坊或木柱。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   

A.故平生未尝                       爱:吝惜

B.隐君固其兄子                       让:谦让

C.置役田以其里人                     恤:怜悯

D.石于墓                             勒:雕刻

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   

A.世居昆山七浦塘                     师道不传也久矣

B.一饮一食,必手加额                 身膏草野

C.卒偿之不自言                       劳苦功高如此

D.乞兄书之,勒石于墓                 宾客至蔺相如门谢罪

3.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)

(1)有乞贷,分赀予之,知其人必负,业已许之,不变也。(4分)

(2)吾葬不拘忌,棺必油杉,有一不然,是为逆命。(4分)

4.文中,传主顾隐君为人处世有哪些主要特点?请简要概括。(5分)

5.请用斜线(/)给下面短文断句。(断句限9处)(4分)

庖有肥肉厩有肥马民有饥色野有饿莩此率兽而食人也兽相食且人恶之为民父母行政不免于率兽而食人恶在其为民父母也?(《孟子·梁惠王上》)

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。

地球的气候系统是一个由大气、海洋、冰、生物和陆地等要素构成的系统,非常复杂。它们不但受外界影响,而且也会发生相互作用。气候模式可以说是对气候系统的数学表达,它首先编写由众多方程组成的复杂程序,再通过巨型计算机进行运算,对未来的气候变化趋势做出预测。其运算过程所使用的数据量大得惊人,往往达到几十个TB(万亿字节),时间长的要用高速计算机算好几个月。气候模式已经成为当今科学界用以预测未来气候演变和影响的主要工具。

气候模式是在天气预报模式的基础上发展起来的,其原理和天气预报模式有些类似。天气预报模式已有60多年历史,是全世界预报天气的主要工具。二者的区别在于,天气预报模式主要考虑大气运动变化情况,而气候模式要复杂得多,需考虑大气、海洋、冰、生物和陆地的状况以及它们之间的相互影响。

目前,各国科学家正在抓紧对全球30多个气候模式进行完善和运算,也就是把各国的气候模式,放在同一个平台上交流比试。这些模式会模拟过去1000年的气候演变,特别是1850年工业革命以来的气候变化;更重要的是,根据未来不同温室气体排放情景,预估全球温度变化情况。

最新预测结果是怎样的呢?有关专家表示,不同模式之间预测的结果差异较大,目前采取的一个方式是“集合平均”,即把所有模式预测的结果集合起来,看其平均情况,这样可靠性会大大增强。从世界各国气候模式最新的预估结果来看,未来升温趋势将延续,而增温幅度和温室气体排放量关系很大,但预估结果同时显示,全球变暖并不是意味着每个地区都普遍升温,未来不排除某些区域会出现降温。

气候模式的发展在不少国家受到重视,它是目前唯一能定量客观展现未来气候变化趋势的手段,尤其是对大尺度气候异常和变化的预测可信度较高。但也有一些科学家对气候模式的可靠性提出了质疑,他们认为气候模式的结果并不可信。例如,由于不同的模式对天空中云的状态处理方式不同,预测结果在地表温度等方面就会存在很大的差异。

然而,气候系统从本质上来看是一个非线性的混沌系统,而且地球气候系统还受到地球以外的太阳活动、火山爆发等其他因素变化的影响。要对未来长时间的气候状况做出像一周之内的天气预报那样准确和精细的预测,几乎是不可能的。由于科学水平局限,气候模式的预测确实存在不确定性,但不确定性不等于不可靠和不能用。从对全球平均升温趋势的预测来看,可信度就很高。作为目前预测未来气候变化和影响的最主要的工具,气候模式的预测结果能够作为政府决策者的科学依据。

1.下列关于“气候模式”的理解,不合文意的一项是(   

A.气候模式是对气候系统的数学表达,它借助巨型计算机对许多复杂程序进行长时间、大数据量的运算,从而预测未来气候变化趋势。

B.气候模式之所以能预估全球温度的变化情况,主要依靠其对过去1000年,尤其是工业革命以来的气候变化的准确模拟。

C.气候模式由天气预报模式发展而来,前者是对未来长时间的气候状况做出预测,后者则是对短期天气做出准确和精细预测的主要工具。

D.与天气预报模式相比,气候模式比较复杂,它必须将地球气候系统中的各组成要素的状况及它们之间的相互影响考虑在内。

2.下列表述,符合文意的一项是(   

A.为了对未来气候变化做出准确预测,各国科学家正在抓紧对全球30多个气候模式进行完善和运算,每个气候模式的运算都要耗时好几个月。

B.“集合平均”的操作模式,可以完全消除不同气候模式之间预测结果的差异,使人们对未来气候变化的预测变得更加可靠。

C.虽然有一些科学家对气候模式的可靠性提出了质疑,但作为目前唯一能预测未来气候变化趋势的手段,其科学价值不容忽视。

D.地球的气候系统是一个极其复杂的系统,不仅其组成要素之间会发生相互作用,太阳活动、火山爆发等其他外界因素变化也会对其造成影响。

3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   

A.从气候模式的最新预估结果来看,未来升温趋势将延续,但不排除某些区域会出现降温。

B.只要对天空中云的状态采用相同的处理方式,就可消除科学家对气候模式可靠性的质疑。

C.受多种因素的影响,气候模式对未来气候状况的预测难以达到天气预报那样的准确和精细。

D.气候模式对未来气候的预测存在不确定性,但其预测结果也能作为政府决策者的科学依据。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(   

A.如果我们的作家动辄与市场接轨,轻易认为“卖书比写书重要”,怎么指望他们沉潜静思,写出具有独特思想和情怀的优秀作品来呢?

B.老舍经典话剧《茶馆》将首次在我市艺术中心大剧院上演,这出由濮存昕等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。

C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。

D.智能运动手环为用户利用智能技术提供人性化的便捷服务,并且根据消费者的生活习惯、操作习惯来满足其功能诉求和心理需求。

 

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