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下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 A.医院作为特殊的公共场合,应该讲究语言...

下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是

A.医院作为特殊的公共场合,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。

B.生活实践既是大学生砥砺品质、锤炼作风、发现新知、运用真知的重要途径,也是思想政治教育的源头活水和最终归宿。

C.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠

D.过去城西的河水发黑,满目疮痍。现在,堤上种植着美人蕉和菖蒲,河里则放养几万尾鲢鱼,美化了视觉环境,也净化了水质。

 

B 【解析】 试题分析:A项,“场合”指一定的时间、地点、情况,“医院”是处所,应用“场所”;C项,“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿假的东西冒充真的东西。应改为“鱼龙混杂”;D项,满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。不合语境。 正确使用词语是指在正确理解词语含义及用法的基础上,能够结合具体语境,准确合理地使用词语。它包括实词、虚词和熟语(包括成语)的使用。 对正确使用词语的考查,是一种“动态”的考查,一般放在句子中来判断其正误和选择恰当的词语。要正确使用词语,必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构意义等基础知识。准确把握词义是关键,了解近义词在意义和用法上“同中有异”或“大同小异”的特点,结合语境,知其同辨其异。注意易混虚词的比较选择和易误虚词的选择,特别注意关联词的运用。熟语,结合具体类型,分析语境,准确辨析选用。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中,没有错别字的一项是

A.傅雷先生耻于蜗角虚名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻完美,终以卷秩浩繁的译著享誉学界。

B.在亵渎一切、消费一切的氛围中,经典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。

C.利害攸关而实话实说,遭遇强手而毫不怯懦,检点省察而番然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。

D.在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂摩品味一下自然赋于的香茗。

 

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下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是

A.(rǒng)长   养(huàn)    自出机(zhù)  踽独行yǔ)

B.号(shì) 临(bīng)  成沙(jǐ)   倾箱倒qiè)  

C.(xiāo)价   (hè)     piē      酊大醉(mǐng)

D.商(bù)   病(gòu)   (zhǐ)    (bì)自用

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

2月13日,2014年索契冬奥会短道速滑女子500米决赛,中国选手李坚柔孤军奋战,英国选手克里斯蒂失误带倒意大利的方塔娜和韩国的朴升智,三人全部摔出赛道。李坚柔最终夺冠,为中国代表团夺取本届冬奥会首金。

读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的议论文。

要求:自拟题目,自定立意;不得抄袭,不得套作;字迹工整。

 

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历时3年研制的“汉语能力测试”将于10月率先在上海、江苏、云南、内蒙古试点实施。教育部考试中心主任称,开发“汉语能力测试”,旨在以考促学,推进汉语学习和应用,该考试将按照难度分为六个等级。但对于这项新考试制度,网上质疑声不断,有网友说:“上了十几年语文课,耳濡目染二十年中文,还需多此一举吗?”

(1)用一句话概括上面文字的内容。(2分)

(2)上面材料反映的事情你有何看法?谈谈自己的理解。

 

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下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(2分)

(1)在五官废寝忘食地搜集外界信息的同时,大脑的神经细胞更为忙碌,它们通过横向连接和反馈的回路,飞速地传递有用的信息,2它们无时无刻在进行着错综复杂的计算。3大脑赋予我感官多彩的性质和多种多样的本领,它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。

有语病句子的序号:         

修改:                                                           

 

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