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下列选自课文的文句均有错别字,其中错别字最多的一项是( ) (2分) A.故不积...

下列选自课文的文句均有错别字,其中错别字最多的一项是(    (2分)

A.故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

B.蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心燥也。

C.舳舻千里,旌旗敝空,酾酒临江,横槊赋诗。

D.吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎?

 

B 【解析】 试题分析:此题考查字形的识记能力。解答此题,可用比较排除法。在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A致--至;B蟮--鳝,燥--躁;C敝--蔽;D之--知。所以选B。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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选出下列加点字注音没有错误的一项(        (2分)

A.荒(wú)    (shì)      (jí)骨        转弯(mò)角 

B.怪(pǐ)     (juàn)语      (pú)       绿(lù)林豪客

C.(juè)强    (qū)黑        (zhě)色      (gèn)古不变

D.教 (huì)                然离去(qiǎo)

 

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阅读下面材料,按要求作文。

在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”……

请以“心要在焉”为题,写一篇不少于700字文章。诗歌除外,体裁不限。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(13分)

1)吾尝终日而思矣,                     ,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

2                  ,不能十步;                 ,功在不舍。(荀子《劝学》)

3)古之圣人,其出人也远矣,                                 。(韩愈《师说》)

4)位卑则足羞,                                             。(韩愈《师说》)

5)三人行,                                                。(《论语·述而》)

6         ,知来者可追。实迷途其未远,            。(陶渊明《归去来兮辞》)

7                                   ,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)

8)木欣欣以向荣,                                   。(陶渊明《归去来兮辞》)

9       ,不仁;失其所与,      ;以乱易整,不武。(左丘明《烛之武退秦师》)

 

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把下列在第一模块所学文言文中的句子翻译成现代汉语。

③木直中绳,輮以为轮,其曲中规。(荀子《劝学》)(3分)

④彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)(5分)

⑤亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。(陶渊明《归去来兮辞》)(3分)

⑥若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(左丘明《烛之武退秦师》)(4分)

⑦若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(司马光《赤壁之战》)(4分)

 

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阅读下面文字,完成后面题目

陶渊明,字元亮,或云潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣,博学,善属文,颖脱不,任真自得。尝著《五先生传》自况。时人谓之实录。亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日,自解归。州召主簿,不。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦若此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以梁肉,麾而去之。

后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕费,自给为难。今遣此力,助汝薪水之劳。此亦人子也,可善遇之。”公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固请种秔,使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。征著作郎,不就。

其妻翟氏亦能安勤苦,与其同志。自以曾祖晋世宰辅,复屈身后代,自宋高祖王业渐隆,不复肯仕。元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。世号“靖节先生”。

(萧统《陶渊明传》)

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( 

A.颖脱不,任真自得      群:合群    B.州召主簿,不  就:接受

C欲弦歌,以为三径之资  聊:悠闲    D复屈身后代    耻:以……为耻辱

2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法都相同的一项是( 

A.尝著《五柳先生传》自况            乐琴书消忧

B.贤处世,天下无道则隐              且将军大势可以拒操,长江也

C.汝旦夕费,自给为难                师道不传也久矣

D使二顷五十亩种秫                  若事之不济,此天也

3.以下六句话中,全都直接表现陶潜志趣的一项是(

①潜少有高趣,博学,善属文。  ②道济馈以粱肉,麾而去之。   ③执事者闻之,以为彭泽令。   ④令吾常醉于酒,足矣。   ⑤我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!   ⑥其妻翟氏亦能安勤苦。

A.①②④           B.①③⑤           C.②④⑤            D.③⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是      

A.《五柳先生传》中,五柳先生像陶潜一样安贫乐道,但时人并不认为这篇文章是实录。

B.因亲人年迈,家里贫穷,陶潜去做了州祭酒,但嫌官场繁琐,任职不久,就解职回家。

C.陶潜不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿意为五斗米向乡里小儿折腰。

D.陶潜的妻子和他志趣相同。元嘉四年,陶潜将要接受朝廷征聘,却恰好去世了。

5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

①对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”(3分)

②即日解绶去职,赋《归去来》。征著作郎,不就。(4分)

 

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