Question

（19分）阅读下面的文言文，完成文后题目。

夏侯渊字妙才，惇族弟也。太祖居家，曾有县官事，渊代引重罪，太祖营救之，得免。太祖起兵，以别部司马、骑都尉从。

十七年，太祖乃还邺，以渊行护军将军，督朱灵、路招等屯长安，击破南山贼刘雄，降其众。围遂、超余党梁兴于鄠，拔之，斩兴，封博昌亭侯。马超围凉州刺史韦康于冀。渊救康，未到，康败。十九年，赵衢、尹奉等谋讨超，姜叙起兵卤城以应之。衢等谲说超，使出击叙，于后尽杀超妻子。超奔汉中，还围祁山。叙等急求救，诸将议者欲须太祖节度。渊曰：“公在邺，反复四千里，比报，叙等必败，非救急也。”遂行，使张郃督步骑五千在前，渊自督粮在后。郃未战，超走。渊到，诸县皆已降。韩遂在显亲，渊欲袭取之，遂走。渊追至略阳城，去遂二十余里，诸将欲攻之，或言当攻兴国氐。渊以为遂兵精，兴国城固，攻不可卒拔，不如击长离诸羌。长离诸羌多在遂军，必归救其家。若舍羌独守则孤，救长离则官兵得与野战，可必虏也。渊乃留督将守辎重，轻兵步骑到长离，攻烧羌屯。遂果救长离，与渊军对阵。诸将见遂众，恶之，欲结营作堑乃与战。渊曰：“我转斗千里，今复作营堑，则士众罢弊，不可久。贼虽众，易与耳。”乃鼓之，大破遂军，得其旌麾，还略阳，进军围兴国。氐王千万逃奔马超，余众降。

初，枹罕宋建因凉州乱，自号河首平汉王。太祖使渊帅诸将讨建，渊至，围枹罕，月余拔之，斩建及所置丞相以下。渊别遣张郃等平河关，渡河入小湟中，河西诸羌尽降，陇右平。太祖下令曰：“宋建为乱逆三十余年，渊一举灭之，虎步关右，所向无前。”二十一年，太祖西征张鲁，渊等将凉州诸将侯王已下，与太祖会休亭。太祖每引见羌、胡，以渊畏之。太祖还邺，留渊守汉中，即拜渊征西将军。二十三年，刘备军阳平关，渊率诸将拒之，相守连年。二十四年正月，备夜烧围鹿角^①。渊使张郃护东围，自将轻兵护南围。备挑战，郃军不利。渊分所将兵半助合，为备所袭，渊遂战死。谥曰愍侯。

（选自《三国志·魏书·夏侯渊传》，有删节）

注：①围鹿角：削尖的圆木交叉固定在一起的军营围栏。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

A．围遂、超余党梁兴于鄠，拔之    拔：攻取

   B．比报，叙等必败，非救急也     比：等到

   C．攻不可卒拔                 卒：最终

  D．诸将见遂众，恶之          恶：感到恐惧

2.下列各组句子中，加点词意义和用法都相同的一项是（   ）（3分）

A．击破南山贼刘雄，降其众    而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

   B．欲结营作堑乃与战      寻其方面，乃知震之所在

   C．姜叙起兵卤城以应之           王好战，请以战喻 

   D．枹罕宋建因凉州乱，自号河首平汉王  因人之力而敝之，不仁

3.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

   （1）衢等谲说超，使出击叙，于后尽杀超妻子。（4分）

   （2）渊等将凉州诸将侯王已下，与太祖会休亭。太祖每引见羌、胡，以渊畏之。（4分）

    4.文中夏侯渊的“勇猛”是怎样体现的？请简要概括。（5分）

Answer

1.C

2.D

3.（1）赵衢等人欺骗劝说马超，让他出兵攻打姜叙，然后把马超的妻子儿女全部斩杀。（“谲”“出”“妻子”各1分，大意1分）

（2）夏侯渊等率领凉州的一些将领、王侯以下的人员，和太祖在休亭相会合。太祖每次会见羌、胡首领时，用夏侯渊的战功向他们夸耀，让他们产生畏惧。（“将”“已”“畏”各1分，大意1分）

4.①驻守长安，贼寇归降。②围攻鄠县，斩杀梁兴。③攻打马超，相机行事。④诱韩遂出城，以少胜多。⑤平定河西，虎步关右。⑥太祖见羌胡，拿渊吓唬。（只需答出其中5点，每点1分，意思相近即可）

【解析】

1.

试题分析：本题考查文言实词。文言实词可以运用代入法、课内迁移法、成语迁移法，利用上下文来推敲词意。C项中的“卒”意思有“士兵、终于、仓促、突然”等意思，此处可以联系上文“渊以为遂兵精，兴国城固，攻不可卒拔”和后文“大破遂军，得其旌麾”可以知道此处解释为“终于”不对，因为后面取胜了，所以此处“卒”，通“猝”，仓猝。

考点：理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：本题考查文言虚词的用法。虚词的用法主要和几个方面有关系：在句中的位置、前后词的词性、固定句式。A．第一个“其”是代词，他的/第二个“其”也是代词，我自己；B．第一个“乃”是副词，才/第二个“乃”是承接连词，就；C．第一个“以”后面跟动词，所以是连词，来/第二个“以”后跟名词，是介词，可译作“用”“拿”；D．两个“因”都是介词，依靠、凭借。故答案选D项。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。（1）“谲”，欺骗；“出”，出兵；“妻子”，古今异义，妻子儿女（2）“将”，率领；“已”，通假字，同“以”，以下；“畏”，使动用法，使……畏惧。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：本题主要考查对人物形象的掌握。审题很重要，从题干可以知道对象是夏侯渊，特点是“勇猛”，表现的方式可以是直接，也即本人的言行举止，也可以是间接的，即别人对他的评价。到文中找到写夏侯渊的事例，本题没有“直接”或“正面”这样的限制，所以写直接写夏侯渊的事例可以用，别人的事例也可以用。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。