下列对于诗歌的理解，不正确的一项是
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
A．两首诗都讲究动词的锤炼，“击”“翔”“涌”分别准确传神地形容雄鹰的矫健勇猛、游鱼的自如轻快、排浪的气势和力量。
B．诗歌巧妙选用“万山”“漫江”“排浪”“大海”等阔大的意象，表现辽阔壮观的情境，凸显诗人积极乐观的精神。
C．两首诗均运用大胆的夸张和比喻，如“红遍”“碧透”“托住太阳”“摇曳着曙光”等，体现诗人浪漫主义的情怀。
D．诗歌带有鲜明的时代印记和诗人的个人特色，但都表现了不同时代的有志青年坚定的信念和美好的社会理想。
下列说法中不正确的一项是
A．诗人郑愁予的《错误》受到高度评价，被认为“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
B．韩愈世称韩昌黎，是唐代古文运动的倡导者，为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”。
C．诺贝尔文学奖获得者、瑞士籍作家赫尔曼﹒黑塞在《黑塞说书》中倡导人们阅读杰作。
D．作家刘亮程被誉为 “乡村哲学家”，著有散文集《一个人的村庄》和《风中的院门》等。
下列句子的句式与例句相同的一项是
例句：不拘于时
A．而今安在哉
B．句读之不知
C．輮以为轮,其曲中规
D．此非孟德之困于周郎者乎
下列句子中加点词的用法与意义相同的一组是
A．耳得之而为声 犹且从师而问焉
B．蚓无爪牙之利 不知东方之既白
C．知不可乎骤得 其闻道也亦先乎吾
D．于其身也，则耻师焉 积土成山，风雨兴焉
下列句子中加点字的用法与例句相同的一项是
例句：侣鱼虾而友麋鹿
A．方其破荆州，下江陵，顺流而东也
B．吾从而师之
C．舞幽壑之潜蛟
D．日与其徒上高山
下列句子修辞手法表述不正确的一项是
A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（夸张）
B．她彷徨在这寂寥的雨巷，乘着油纸伞，像我一样，像我一样地，默默彳亍着（比喻）
C．只有山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。（拟人）
D．如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。（比喻）
