下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是（ ）
A．灰烬（jìn） 脊（jǐ）骨 百舸（gě） 锲（qì）而不舍
B．模（mó）样 丰腴（yú） 矫（jiǎo）饰 余音袅袅（niǎo）
C．愀（qiǎo）然 跬（guǐ）步 静谧（mì） 桂棹（nào）兰桨
D．枕藉（jiè） 恣（zì）意 给（jǐ）予 含蓄蕴藉（jiè）
阅读下面的文字，按要求完成微写作。（6分）
火车、地铁、公交车内，甚至逢年过节聚会的餐桌上，“低头族”，越来越多，尤其是包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描写低头看手机的场景，字数150字左右。
补写出名篇名句的空缺部分。（12分）
（1）形影相吊， 。
（2）碧云天，黄花地，北雁南飞， ？总是离人泪。
（3）柳丝长玉骢难系， 。
（4）夕阳古道无人语， 。
（5） ，众人皆醉我独醒。
（6）新沐者必弹冠， 。
（7）盖文王拘而演《周易》， ；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明， ，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇， 。
（8） ，成一家之言。
（9）水击三千里， 。
（10）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
阅读下面这首词，回答后面问题。（6分）
蝶恋花 清·纳兰性德
又到绿杨曾折处，不语垂鞭，踏遍清秋路。衰草连天无意绪，雁声远向萧关去。
不恨天涯行役苦，只恨西风，吹梦成今古。明日客程还几许，沾衣况是新寒雨。
1.“不语垂鞭”一语刻画出词人怎样的形象？（2分）
2.请从景与情的角度简析“衰草连天无意绪，雁声远向萧关去”。（4分）
阅读下面的文言文，完成后面问题。 （15分）
伍胥既至宋，宋有华氏之乱，乃与太子建俱奔于郑。郑人甚善之。太子建又适晋，晋顷公曰：“太子既善郑，郑信太子。太子能为我内应，而我攻其外，灭郑必矣。灭郑而封太子。”太子乃还郑。事未会会自私欲杀其从者从者知其谋乃告之于郑郑定公与子产诛杀太子建建有子名胜伍胥惧乃胜俱奔吴。到昭关，昭关欲执之。伍胥遂与胜独身步走，几不得脱。追者在后。至江，江上有一渔父乘船，知伍胥之急，乃渡伍胥。伍胥既渡，解其剑曰：“此剑直百金，以与父。”父曰：“楚国之法，得伍胥者赐粟五万石，爵执珪，岂徒百金剑邪！”不受。伍胥未至吴而疾，止中道，乞食。至于吴，吴王僚方用事，公子光为将。伍胥乃因公子光以求见吴王。
久之，楚平王以其边邑钟离与吴边邑卑梁氏俱蚕，两女子争桑相攻，乃大怒，至于两国举兵相伐。吴使公子光伐楚，拔其钟离、居巢而归。伍子胥说吴王僚曰：“楚可破也。愿复遣公子光。”公子光谓吴王曰：“彼伍胥父兄为戮于楚，而劝王伐楚者，欲以自报其仇耳。伐楚未可破也。”伍胥知公子光有内志，欲杀王而自立，未可说以外事，乃进专诸于公子光，退而与太子建之子胜耕于野。
五年而楚平王卒。初，平王所夺太子建秦女生子轸，及平王卒，轸竟立为后，是为昭王。吴王僚因楚丧，使二公子将兵往袭楚。楚发兵绝吴兵之后，不得归。吴国内空，而公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立，是为吴王阖庐。阖庐既立，得志，乃召伍员以为行人①，而与谋国事。
楚诛其大臣郤宛、伯州犁，伯州犁之孙伯嚭亡奔吴，吴亦以嚭为大夫。前王僚所遣二公子将兵伐楚者，道绝不得归。后闻阖庐弑王僚自立，遂以其兵降楚，楚封之于舒。阖庐立三年，乃兴师与伍胥、伯嚭伐楚，拔舒，遂禽故吴反二将军。因欲至郢，将军孙武曰：“民劳，未可，且待之。”乃归。（节选自《史记·伍子胥列传》）
注：①行人：掌管朝觐聘问的官。
1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） （3分）
A．至于吴，吴王僚方用事 用事：掌权
B．此剑直百金，以与父 直：价值，价钱
C．愿复遣公子光 愿：愿望
D．遂禽故吴反二将军 禽：通“擒”，捕捉，捉住。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 （ ） （3分）
A．太子能为我内应，而我攻其外 重为乡党所笑
B．伍胥遂与胜独身步走，几不得脱 圣人不凝滞于物，而能与世推移
C．伍胥乃因公子光以求见吴王 或因寄所托，放浪形骸之外
D．拔其钟离、居巢而归 若望仆不相师，而用流俗人之言
3.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） （3分）
A．晋顷公作为国君，善于任用贤人。他认为郑人信任公子建，就让公子建作内应，内外夹击，最终灭掉了郑国。
B．伍子胥成功渡河以后，赠宝剑给渔父，渔父并没有接受，因为他“赐粟五万石，爵执珪”都不在乎，更不用说“百金剑”了。这说明渔夫重义轻利。
C．楚国和吴国因边境“两女子争桑相攻”，而相互“举兵相伐”，导致战乱。
D．伍子胥勇敢机智，谋略超人，命途曲折，但在吴王阖庐继位之后，官拜为行人，参与策划国事。
4.用斜线“/”给文中划波浪线的句子断句。（3分）
5.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
前王僚所遣二公子将兵伐楚者，道绝不得归。
阅读下面的文言文，完成后面问题。（11分）
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） （2分）
A．而彭祖乃今以久特闻 闻：闻名
B．未有知其修者 修：美好的样子
C．此小大之辩也 辩：同“辨”，分辨
D．定乎内外之分 定：认识
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） （2分）
A．其名为鲲 自令放为
B．奚以知其然也 日影反照，室始洞然
C．以五百岁为春 但以刘病日笃
D．有鱼焉 置杯焉则胶
3.下列句子中，加点字的用法不同于其他三项的是 （ ） （2分）
A．而征一国者 B．故述往事，思来者
C．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 D．太上不辱先
4.下列各项中，对选文的分析不正确的一项是 （ ） （2分）
A．庄子说“小知不及大知，小年不及大年”“小大志辩”，“小”和“大”是有区别的，但从全文看，“小”和“大”只有“量”的区别，没有“质”的差异，都“有所待”。
B．“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”是对偶，本节其他的句子整散结合，富有变化，有节奏感。
C．在表现手法上，注意运用个性化的语言，刻画形象。“奚以之九万里而南为”时，学鸠以轻蔑的口吻来责问对方鹏，这种狂妄无知的特征被刻画得入木三分。
D．对“知效一官”“行比一乡”“德合一君”“而征一国”的四种人，宋荣子“犹然笑之，说明他做到了无功无名，已经能达到“逍遥游”的境界了。
5.翻译文中划线的句子。（3分）
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
