Question

阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）

徐渭

半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲搠野藤中。

（注）徐渭（1521---1593），明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。山阴（今浙江绍兴）人。性情纵放，屡试不第。

1.第一、二句刻画了诗人怎样的形象？请作简要分析。（3分）

2.第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么？这句诗抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）

Answer

1.“落魄”写其潦倒不得志，“独立”“晚风”写其寂寞孤苦的晚年，“书斋”“啸”字则写出他恃才傲物、狂放不羁的个性。第一、二句刻画了一位狂放不羁、落魄潦倒的诗人形象。

2.诗中的“明珠”用比喻手法，表面上是比喻所画的“葡萄”，实际上喻指诗人自己的才识。这句诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑不平之情。

【解析】

1.

试题分析：本题考查诗歌中的人物形象。诗歌中的人物形象有两种：一是刻画的人物形象，一是抒情主人公形象（诗人形象）。做法有两大种。（1）分析描写手法，抓住人物特征，诗歌塑造人物形象的手法主要有直接描写（肖像、语言、动作、神态）间接描写（从侧面去烘托）。（2）体察写作意图，注意联想想象。古人写诗时，常通用含蓄、双关、象征等手法，明言此而实言彼。所以，我们在分析人物形象时，有时不能只就文字表面意思进行分析，要注意体察诗人的写作意图。结合诗人身世际遇，展开联想，正确分析。本题在题干中已经给出了明示，是“一、二句”中的“诗人形象”。“落魄”写其处境，“独立”“啸”写其动作，“书斋”写其环境，再联系注释“性情纵放，屡试不第”，即可得知其形象特点是“狂放不羁、潦倒落魄”。答案的模式：诗歌塑造了（描述了）什么形象，形象的基本特征（如何展现的），形象的意义（作者的情感、理想、追求、品性等）；也可以反过来，先说诗歌内容和手法，再说其中体现的特征。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题是考查诗歌的手法和情感。诗歌的手法主要包括四大类：修辞手法、描写手法、表现手法、抒情手法。本题中已经给以提示，“明珠”指什么，自然是用了比喻中的借喻。使用比喻，本题和喻体之间要有相似点，结合诗歌的题目“题葡萄图”，就可以知道，此处的“明珠”是比喻“葡萄”，因为两者的形体相似；再联系“笔底”“无处卖”和注释中的“屡试不第”，可以知道这“明珠”也是比喻“自己的才华”，因为两者神似。有“明珠”却“无处可卖”，体现了诗人怀才不遇的愤懑之情。

考点：鉴赏文学作品的语言和表达技巧及思想内容。能力层级为鉴赏评价D。