Question

阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

A同学说：学校规矩太多，一点不自由。

B同学说：当你做好自己，不去想那些规矩的时候，你就感到自由了。再说，今天你不受约束，明天你只能是“盱眙人”、“江苏人”。而顺应规矩的，明天就能成为地球人，来去自由。

A同学说：我宁愿就守在盱眙，也不愿受太多的规矩。

以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

Answer

参考例文：

“搁浅”的规则

每天早晨骑车上学，要经过好几个红绿灯。

“红灯停，绿灯行。”小朋友都会背，随着岁月的流逝，很多成年人反倒记忆模糊了。

横向的红灯刚变，直行的红灯未熄， “时间差”被骑车人玩得很溜，常常是横行的汽车刚过路的一半，骑车的勇士们就蜂拥而上，将汽车生生堵住。

有时中间还会穿插几个步行者，在几辆汽车狭窄的衔接处闪转腾挪，从这边很快移到了那边。汽车笛声阵阵，自行车车流滚滚， “注意点”的呵斥声此起彼伏，真的很热闹。更有不怕死的，骑车从来就不看红绿灯，只要有缝可钻，就敢大秀蛇行车技，在协警的哨声与众目睽睽下，像得胜的将军冲向前方。

交通规则是给机动车预备的，行人、骑车者是不受此限制的。反正你不敢撞我！

绿灯还没亮，车流已滚动。我原地不动等绿灯，感觉怪怪的。

星期天到文化中心，看美术馆的书画，参观的人不少。心想，看来人们的生活水平真的提高了，开始注重精神追求与艺术享受了。其中更多的是家长带着孩子，从小培养孩子的艺术素养，这样的家长真有远见。

在国家美术馆馆藏作品展区，我静静地与徐悲鸿的奔马相对，看齐白石的鱼虾嬉戏，听黄宾虹的山水禅音，好像自己脱离了尘世，完全融入了大自然清新、开阔、生机勃勃的世界。

“好马！”“这马比真马值钱多了！”“齐白石的虾多少钱一只？”……一阵喧闹。有几个人旁若无人地“品评”着、说笑着。

我看了他们一眼，然后走开，说笑声依然响在耳畔。参观欣赏的两个小时内，类似的话听了十几通，有大人，有孩子。无所顾忌的高分贝声音，把艺术馆里本应浓厚的艺术氛围破坏得相当稀薄。

每一层的人口处都有“请勿喧哗，保持安静”的提示。

规则，生活离不开规则。有了规则，生活才有秩序。

听过一个笑话，西方人区分中国人与日本人，看是否服从红绿灯，是否排队，是否老人、女士优先，一试一准。笑后，心里酸酸的。

小处，其实反映了素质的高低。

又想，生活中被“搁浅”的规则，到底有多少呢？

这篇作文字里行间所体现出的忧虑，使人深思。这就是我们生活的当下，虽然人们不再为温饱发愁，但社会活动中的种种不如意却时刻存在着。考生的立意也正在于此，规则犹在，但被人熟视无睹，当规则不能限制人们贪图自我的满足，社会空间里的公平也就被打破了。对此，作者并没有去深挖，或许也无法找到真正的答案，唯有小小的提醒，但这足以振聋发聩。

【解析】

试题分析：本材料可以聚焦在“自由与不自由”，也可以写“规矩”、自我满足。关键要写出自己的想法，并言之成理。只要不是太消极就好。规矩太多让人很不自在，结合自身经历谈一谈：规则，限制，自由。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。