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阅读下面这篇文章,然后回答后面问题。

我爸是李刚与衙内政治学

羽戈

     有些时候,你不得不佩服汉语的音韵之美。譬如“我爸是李刚”一语,从字面上看,平淡无奇,呼喊起来,却大气磅礴,如倒峡泻河,飞流直下三千尺。

    李启铭之流,现在叫“官二代”,按传统的称呼则为“衙内”。据考,衙内一称,起源于“牙内都指挥使”一类官职,因这种亲卫官多由高官故旧子弟担任,后来索性将“牙内”改成了“衙内”,用以通称官府人家的孩子。

   古典话本中,不乏衙内小霸王的身影。最著名的自然是《水浒传》里那位高衙内。他爸爸是太尉高俅,掌管一国军政,比李刚显赫多了。高衙内相中了林冲娘子,威逼利诱,弄喧捣鬼,直至将林冲逼上梁山。我听人一说“衙内”,必先想起这位花花太岁。

    长此以往,历朝历代便形成了一种藏污纳垢的衙内政治学。其要点如下:其一,一般而言,衙内本身并无权力,他们手中高举的巍巍权杖,不是来自国家的赋予,而是出于父辈的租借,直言之,就是狐假虎威。可别说,这虎威的威慑力,并不次于官府这头老虎。由此,权力出现了私有化的传承迹象,由父子私相授受。当然,也许一国之权力原本就是一个社团,乃至一寥一姓所私有,但大宋朝的私,与高太尉的私,明显不是一回事,前者名目上依然得拉“公”之虎皮。于是,大权力藏小权力,公权力藏私权力,以私乱公,因私废公,权力内部恶性循环如斯,能繁衍出什么好果子呢?君子之泽,五世而斩,何况高太尉们并非君子者也。

     其二,乍听上去,“衙内”就不是什么好词,我们熟知的衙内们,都是坏事做绝之辈。然而,衙内为恶亦有其道,他们不是打游击战,而是打阵地战,因此就有抱团之必要。衙内们团结起来,结党营私一一这是衙内政治学的最高境界。修行到此境界,衙内便不会满足于调戏林冲娘子之初级阶段,他们必须考虑更正经、更长远的营生,变衙内为太尉,以图成就更大的气候,谋取更大的利益。所以有水平的衙内,根本瞧不起高衙内之流。

    其三,施耐庵写《水浒传》,将助高衙内作恶多端的富安和虞侯陆谦都写死了,唯独留下了高衙内,任其继续茶毒众生。这是为何呢?我以为,正是先生窥见了衙内政治学的真义。衙内往往皆有安乐的收场,因为在专制国家,天意就是权力,权力就是天意,他们不受天意的眷顾,谁有资格领受呢?

    犹记得今人拍《水浒传》连续剧,最终打破小说命意,由一帮泼皮将高衙内了,这毋宁是导演的一厢情愿。我却愿视之为一个宪政主义的亲切隐喻:那一刀,阉的不是高衙内,而是私有化的公权力。

    我们无法定论,李刚是不是好官、清官;却可推断,李刚的家教实在不怎样,严格自律的家庭教育怎能教出这么骄横、猖狂的儿子。

    高衙内害了相思病,高俅便找来富安与陆谦,问道:“我这小衙内的事、你两个有甚计较?救得我孩儿好了时,我自抬举你二人。”想来李刚读到这一段,必定心有戚戚焉。衙内犹如罗马城,不是一日落成。即便有了制度的缺口,高太尉们的溺爱与纵容,当是最有力的助推器。猜测太尉大人的意思,不仅弄权卫护其子作恶,乃至有意授权于子,传以衣钵,千秋万代,一统江湖。

    有了高太尉,未必会生出高衙内;没有高太尉,则肯定没有高衙内。所以,衙内的病根,很大程度结在了太尉的身上。阉了高衙内还不够,必须阉了高太尉。

                     节选自《杂文选刊·职场版》 2013年第3期)

1.“君子之泽,五世而斩,何况高太尉们并非君子者也。”这话在文中的含义是什么(4分 

    2.文意,请概括“衙内政治学”的要点。(5分)

3.请结合全文,分析本文的构思具有哪些特点。(5分)

4.文章最后写道:“阉了高衙内还不够,必须阉了高太尉。”请分析这句话所体现的作者的观点。(6分)

 

1.一个品行高尚的人留给后代的恩惠,几代人就会消耗殆尽。高太尉及衙内们以私乱公,于公于己都不好有好结果。 2.衙内的权力由父子私相传授。衙内们团结起来,结党营私,以图成就更大气候,谋取更大利益。在专制国家,天意就是权力,衙内们受权力眷顾,往往都有安乐的收场。 3.1以小见大;2以古说今(借古讽今);3层层深入(由浅入深),由现象到本质;4化抽象为形象。 4.衙内政治学的形成,很大程度上是高太尉们卫护其子作恶,授权于子,意欲千秋万代造成的。要根除官二代现象,必须根除公权私有,堵住制度的缺口。现实社会中,对高太尉们的权力监管,惩治力度不够。 【解析】 1. 试题分析:一句话的含义要先体会本句的意思,然后要放在文章中,联系文章来体会。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 2. 试题分析:根据文章的内容,将“衙内政治学”进行概括,一定注意要分方面按点进行总结概括,以免漏点。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:标题要求概括本文的构思的特点,将文章中能够表现构思的独特之处进行概括即可。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:体现作者的观点,就要明确“高衙内”和“高太尉”所代表的现实问题,然后明确“阉”的意思即可。 考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F
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考点分析:
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补写出下列名句名篇的空缺部分(每句1分,共10分)

(1)悄悄的我走了,正如我悄悄的来;_________________,___________________。

(2)高渐离击筑,                   ,士皆垂泪涕泣。

(3)她静默地远了,远了,         ,走尽这雨巷。

(4)         ,敢以烦执事。

(5)         ,忆往昔峥嵘岁月稠。

(6)若舍郑以为东道主,行李之往来,         ,君亦无所害。

(7)    ,是我国第一部叙事详尽的编年体史书。

(8)    主要记载我国古代东周战国时期各国的政治,军事,外交方面的活动,是一部国别体史书,因而具有重要的史料价值。

 

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阅读下面这首宋词,然后回答后面问题。(9分)

   

欧阳修

去时梅萼初凝粉,不觉小桃风力损。梨花最晚又凋零,何事归期无定准?

栏干倚遍重来凭,泪粉偷将红袖印。蜘蛛喜鹊误人多,似此无凭安足信!

1.上片是如何写时序变化的?这样写有什么作用?(3分)

2.下片前两句刻画了怎样的人物形象?请简要分析。(3分)

3.试分析下片后两句的抒情特色及效果。(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面问题。

王克敬,字叔能,大宁人。延祐四年,往四明监倭人互市。先是,往监者惧外夷情叵测,必严兵自卫,如待大敌。克敬至,悉去之,抚以恩意,皆帖然无敢哗。有吴人从军征日本陷于倭者,至是从至中国,诉于克敬,愿还本乡。或恐为祸阶,克敬曰:“岂有军士怀恩德来归而不之纳邪!脱有衅,吾当坐。”事闻,朝廷嘉之。鄱阳大饥,总管王都中出廪粟赈之,行省欲罪其擅发,克敬曰:“鄱阳距此千里,比待命,民且死,彼为仁,而吾属顾为不仁乎!”都中因得免。

拜监察御史,用故事监吏部选。有履历当升者,吏故抑之,问故,吏曰:“有过。”克敬曰:“法,笞四十七以上不升,今不至是。”吏曰:“责轻罪重。”曰:“失出在刑部,铨曹安知其罪重。”卒升之。治书侍御史张伯高曰:“往者监选以减驳为能,今王御史乃论增品级,可为世贺矣。

泰定初,出为绍兴路总管,郡中计口征盐,民困于诛求,乃上言乞减盐五千引。行省克敬抽分舶货,拗蕃者例其货,商人以风水为解,有司不听。克敬曰:“某货出某国,地有远近,货有轻重,冒重险,出万死,舍近而趋远,弃重而取轻,岂人情邪!”具以上闻,众不能,商人德之。擢江西道廉访司副使,转两浙盐运司使,首减绍兴民食盐五千引。明年,海漕舟有后至直沽者,不果输,复漕而南还,行省欲坐罪督运者,勒其还趋直沽。克敬以谓:“脱其常年而往返若是,可罪。今蹈万死,完所漕而还,岂得已哉!”乃请令其计石数,附次年所漕舟达京师,省臣从之

元统初,起为江浙行省参知政事,请罢富民承佃江淮田,从之。松江大姓,有岁漕米万石献京师者,其人既死,子孙贫且行乞,有司仍岁征,弗足则杂置松江田赋中,令民包纳。克敬曰:“匹夫妄献米,徼名爵以荣一身,今身死家破,又已夺其爵,不可使一郡之人均受其害,国用宁乏此耶?”具论免之。  选自《元史·王克敬传》,有删改)

【注】①诛求:强制征收。②抽分舶货:向从海外运货来贸易的人抽税。③拗蕃:违背货运规定。

1.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(    

A.行省克敬抽分舶货               :下文通告

B.拗蕃者例其货                   :登记没收

C.具以上闻,众不能               夺:强夺,夺取

D.脱其常年而往返若是,可罪       信:的确

2.下列各句编为四组,全都能表现王克敬为官之“仁”的一组是(    

①悉去之,抚以恩意            ②总管王都中出廪粟赈之

③失出在刑部,铨曹安知其罪重       弗足则杂置松江田赋中,令民包纳

⑤首减绍兴民食盐五千引             乃请令其计石数,附次年所漕舟达京师

A.①③④      B.①⑤⑥      C.②③⑤      D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    

A有吴人身陷日本,后随日本商人归国,王克敬认为他感怀国家恩德而归国,不会有什么祸端发生,于是欣然接纳了他。

B王克敬任绍兴路总管时,当地商人对行省的管理措施有异议,但没有得到有关部门的认同。王克敬替他们向朝廷申诉,受到了商人的感激。

C王克敬任两浙盐运司使时,有海漕舟没能按时到直沽,王克敬认为,能完好地将漕运的粮食运回南方,已属难得,后至之罪,情有可原。

D王克敬认为,松江大姓每年给朝廷献米万石是为了求取名爵享受荣耀,现在身死家破,就不应该再让其他人受此牵连。

4.把文言文阅读材料中的划线句翻译成现代汉语。9分

①比待命,民且死,彼为仁,而吾属顾为不仁乎!(3分)

往者监选以减驳为能,今王御史乃论增品级,可为世贺矣。(3分)

乃请令其计石数,附次年所漕舟达京师,省臣从之。3分)

 

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阅读下面的文字,完成后面问

流行语折射多元文化心态

所谓流行语,是指在某一时期、地域中出现的、广为流行的语汇它以鲜活的形式来表达特殊的含义,丰富了我们的话语空间对原生态的生活形式和内容有很强的概括性,又不失幽默、调侃的意味随着社会的发展,文化的多元,传媒的发达,尤其是网络的异军突起,流行语往往在一夜之间传遍社会的各个角落流行语无一不是社会现实、社会风尚的某种折射,借助于网络等传媒,犹如插上了翅膀,成为现代人生活的一部分我们注意到,流行语的流行速度正在加快,有时甚至就在几秒钟的时间内流行开来由于这些流行语契合了现代人的某种心理期待,产生了共鸣,成为其快速流行的社会心理基础

其实,一个社会,一个时代,总有属于这个社会、这个时代的流行语,古今中外概莫能外我国第一部诗歌总集《诗经》中的“风”,何尝不是那个时代的流行语呢?“关关雎鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑”现在我们翻看《诗经》,依然能够品味那个时代的社会风尚和价值取向美国、日本等西方发达国家,每年都有相当规模的流行语调查和发布日本去年的“Ucan 流行语大奖”颁奖仪式上,出自宫崎县知事东国原英夫之口的“必须做点什么”及高中生高尔夫球选手石川辽的昵称“腼腆王子”获得大奖关于获奖理由,评委会表示,东国原这句当初用在知事选举的口号“触动了日本全国男女老少的心弦”;在低调羞涩的年轻人越来越少的今天,石川选手独有的自然无造作的表情“让日本人产生怀旧之感”

“‘流行语’的情况比较复杂,有的属于社会热点,有的属于网络语言,有的是商业化助推的结果” 留美博士、传播效果研究学者、南京大学社会学系副教授周培勤说,流行语属于典型的大众文化,有鲜明的大众文化的特点以前可能是小范围的传播,现在由于借助于现代传媒,能够很快地在社会上传播应该说,流行语的流行,是社会文化有活力的表现从一个社会来说,历来有主导文化、精英文化、大众文化的分野,流行语显然属于大众文化的范畴虽然主导文化、精英文化对大众文化经常有所排斥,但从一定的意义上来说,现在的大众文化常常扮演着主体的角色,不少流行语经过沉淀后可以进入主流,甚至进入精英文化的范畴

流行语的盛行,也是文化多元的产物在大众传媒时代,尤其是网络时代,流行语的盛行,说明话语权的下移扩散越来越明显它反映社会冷暖,反映时代节奏,尤其是反映了一定的社会文化心态当然,部分流行语也呈现出泡沫化现象浅表化,庸俗化因而,我们平时经常可以接触到一些非常粗俗甚至不堪的流行语,消解着一个社会应该具有的主流价值观

“流行语强迫症”一定程度上也成为社会庸俗化的表征之一,比如说,每年的春晚小品,为了包装和商业化效果,而刻意制造出一定的“流行语”,但这些流行语总体价值不大,甚至成为廉价的时尚点缀品

流行语是社会和时代的晴雨表,透过流行语,我们可以领略社会和时代某种微妙的文化心理,体味社会和时代的某种深意正是在这样的意义上流行语是民间生活的润滑剂,哪儿的民间社会充满活力,哪儿的流行语就大量出现什么时候的社会生活越宽松活跃,什么时候的流行语就越发达流行语贴切地反映着时代的变迁

1.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(

A.流行语之流行,古今中外概莫能外,但以前可能是小范围的传播,而现在可以借助先进的媒体在极短时间内广泛地传播开来

B.流行语无一例外地从某些方面折射社会现实和社会风尚,它能契合人们的某种心理期许并产生共鸣

C.对一个社会来说,主导文化、精英文化、大众文化历来区分得很清楚,而现在大众文化常常扮演主体的角色,很多流行语经过沉淀很快就进入主流社会,甚至进入精英文化领域

D.如果出于包装和商业化效果的需要而刻意制造出流行语,那么不仅总体价值不大,甚至还会沦为廉价的时尚点缀品

2.从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是(

A.流行语的成因比较复杂,社会热点、网络语言和商业化因素都会导致流行语的出现,它是文化多元的产物

B.西方等国家每年都有相当规模的流行语的出现,它备受大众追捧是因为它能触动人们的心弦并让人产生怀旧之感

C.当今时代,由于以网络为标志传媒的发达,流行语广为盛行,说明话语权的下移扩散趋势越来越明显

D.流行语是社会和时代的晴雨表,透过流行语,我们可以体味社会和时代的某种深意

3.综观全文,流行语和社会时代有何关系?(3分)

答:     

 

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按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段语,排序正确的一项是(   

①由补山亭登四百余阶,即可达

②寺院依山而造,嵌于千峰碧翠之中

③寺内现存一口“千人锅”,直径近2米,可容1100升,颇为引人注目

④钟声来自半山上的庆云寺

⑤庆云寺是岭南著名的佛教第十七福地,始建于明崇祯年间,已有三百多年历史

⑥古刹当年的盛况,于此可见一斑

A.④②①⑤③⑥  B.②①④③⑥⑤  C.⑤④②①③⑥  D.④⑤②③①⑥

 

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