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阅读下面一首词,完成后面问题(6分) 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶...

阅读下面一首词,完成后面问题(6分)

钓船归       贺铸

绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。

1.简析首句中“净”字的妙处。(2分)

2.探究本词的思想感情。(4分)

 

1.联系“春深”“染衣”,“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主色调的情景,(1分)委婉道出词人内心的纯净。(1分) 2.词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写,(1分)展现出田园生活自然之美,(1分)寓示了他自甘淡泊,隐居为乐,不再以世事萦怀的内心世界(2分)。 【解析】 1. 试题分析:回答此题,可先分析“净”字在诗中所展现的景(即分析诗中哪些字词所展现的“景”同“净”字可以联系起来),再分析“净”字在诗中所抒发的情(即分析诗中哪些字词所表现的“情”同“净”字可以联系起来)。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:回答此题,可根据诗中所写之意象和景物分析其所表达出来的情趣。比如,“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象能展现田园生活的闲散自在的情趣,在此基础上再分析诗人的情感。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面一首词,完成后面问题(6分)

点绛唇 访牟存叟南漪钓隐     周晋

午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣,自对黄鹂语。

絮影蘋香,春在无人处。移舟去。未成新句,一砚梨花雨。

1.“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。(2分)

2.此词写春,有人读出了愁,有人读出了喜,请结合全词谈谈你的理解。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面问题(15分)

张安世字子孺,少以父任为郎。用善书给事尚书,精力于职,休沐未尝出。上行幸河东,尝亡书三箧,诏问莫能知,唯安世之,具作其事。后购求得书,以相校无所遗失。上奇其材,擢为尚书令,迁光禄大夫。

昭帝即位,大将军霍光秉政,以安世笃行,光亲重之。久之,天子下诏曰:“右将军光禄勋安世辅政宿卫,肃敬不怠,十有三年,咸以康宁。夫亲亲任贤,唐、虞之道也,封安世为富平侯。”

大将军光薨后数月,御史大夫魏相上封事曰:“车骑将军安世事孝武皇帝三十余年,忠信谨厚,勤劳政事,国家重臣也,宜尊其位,以为大将军。”上亦欲用之。安世闻之,惧不敢当。请闻求见,免冠顿首曰:“老臣诚自量不足以居大位,继大将军后,唯天子财哀,以全老臣之命。”上笑曰:“君言太谦。君不可,尚谁可者!”安世深辞弗能得。

尝有所荐,其人来谢,安世大,以为举贤达能,岂有私谢邪?绝勿复为。有郎功高不调,自言,安世应曰:“君之功高,明主所知。人臣执事,何长短而自言乎!”绝不许。已而郎果迁。莫府长史迁,安世问以过失。长史曰:“将军为明主股肱,而士无所进,论者以为讥。”安世曰:“明主在上,贤不肖较然,臣下自修而已,何知士而荐之?”其欲匿名迹远权势如此。

安世自见父子尊显,怀不自安,子延寿求出补吏,上以为北地太守。安世尊为公侯,食邑万户,然身衣弋绨,夫人自纺绩,家童七百人,皆有手技作事,内治产业,累织纤微,是以能其货,富于大将军光。天子甚尊惮大将军,然内亲安世,心密于光焉。

元康四年春,安世病,上疏归侯,乞骸骨。天子报曰:“将军年老被病,朕甚闵之。虽不能视事,折冲万里,君先帝大臣,明于治乱,朕所不及,得数问焉,何感而上书大将军、富平侯印?薄朕忘故,非所望也!愿将军强餐食,近医药,专精神,以辅天年。”安世复强起视事,至秋薨。天子赠印绶,送轻车介士,谥曰敬侯。

(选自《汉书·张安世传》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A唯安世之,具作其事       识:通“志”,记住

B绝勿复为      通:通报,举荐

C其人来谢,安世大    恨:遗憾

D是以能其货         殖:增加

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)

A.①君不可,尚谁可者    ②秦人以城求璧赵不许,曲在赵

B.①封安世为富平侯    闻道也固先乎吾

C.①子延寿求出补吏    ②有如此之势,而秦人积威所劫

D.①送轻车介士     其无礼于晋,且贰于楚也

3.下列对原文有关的内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

A.皇上巡视河东,曾经丢失三箱书,张安世把书中的内容详备地写出来,皇上认为他的才能不同一般,提拔他做了尚书令,调任光禄大夫。

B.霍光死后,有人奏请皇上让张安世接任大将军之职。张安世得知此事,不喜反忧,向皇帝极力推辞。

C.张安世身兼选贤拔能的大权,这本是能给他带来利益的肥差,可他却从不让被提拔的人知道是他荐举的结果。

D.张安世对家人的要求尤其严格。儿子为光禄勋,他认为父子俱为显贵,不宜同朝为官,便请求将儿子调离京城做北地太守。

4.翻译文中划线的句子(6分)

1)将军为明主股肱,而士无所进,论者以为讥。

2)天子甚尊惮大将军,然内亲安世,心密于光焉。

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分(10分)

1)舸舰弥津,____________­­。(《滕王阁序》)

2)________,响穷彭蠡之滨。(《滕王阁序》)

3)层峦耸翠,________。(《滕王阁序》)

4)外无期功强近之亲,_______________。(《陈情表》)

5)今臣亡国贱俘,________。(《陈情表》)

6)______________,听臣微志。(《陈情表》)

7)________,流入宫墙。(《阿房宫赋》)

8)瓦缝参差,______________。(《阿房宫赋》)

9)小楼昨夜又东风,__________________。(《虞美人》)

10)______________,只是朱颜改。(《虞美人》)

 

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作文(40分)

古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是岁月的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……

请以“牵动我心的声音”为话题,写一篇记叙文。要求:立意自定,角度自选,能写出自己的真情实感,不少于800字。

 

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删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分)

上联:世事如棋,让一着不会亏我。

下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联:

                                                              

 

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