补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）子曰：见贤思齐焉， 。（《论语·里仁》）
（2） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
（4） ，来吾道夫先路。（屈原《离骚》）
（5） 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（6）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《登高》）
（7） ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
阅读下面这首词，然后回答问题。
送杨山人归嵩山 李白
我有万古宅，嵩阳玉女峰。
长留一片月，挂在东溪松。
尔去掇仙草，菖蒲花紫茸。
岁晚或相访，青天骑白龙。
[注]菖蒲：多年生草本植物，花呈紫色。传说服之长生，可成仙。
1.首联运用了哪些表现手法，有何作用？（4分）
2.有人评价这首诗“口道送别而全无怅意”，请简要阐释。（6分）
阅读下面的文言文，完成后面问题。
安重诲
安重诲，应州人也。少事明宗，为人明敏谨恪。明宗即位，以为左领军卫大将军、枢密使，兼领山南东道节度使。在位六年，累加侍中兼中书令。
明宗为人虽宽厚，然其性夷狄，果于杀人。马牧军使田令方所牧马，瘠而多毙，坐劾当死，重诲谏曰：“使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。”令方因得减死。明宗遣回鹘侯三驰传至其国。侯三至醴泉县，县素僻，无驿马，其令刘知章出猎，不时给马，侯三遽以闻。明宗大怒，械知章至京师，将杀之，重诲从容为言，知章乃得不死。
③董璋等反，遣石敬瑭讨之，而川路险阻，粮运甚艰，每费一石，而致一斗。自关以西，民苦输送，往往亡聚山林为盗贼。明宗谓重诲曰：“事势如此，吾当自行。”重诲曰：“此臣之责也。”乃请行。关西之人闻重诲来，皆已恐动，而重诲日驰数百里，远近惊骇。督趣粮运，日夜不绝，毙踣道路者，不可胜数。重诲过凤翔，节度使朱弘昭延之寝室。重诲酒酣，为弘昭言：“昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。”因感叹泣下。重诲去，弘昭驰骑上言：“重诲怨望，不可令至行营，恐其生事。”重诲行至三泉，被召还。过凤翔，弘昭拒而不纳，重诲惧，驰趋京师。未至，拜河中节度使。
④重诲已罢，希旨者争求其过。宦者安希伦，坐与重诲交私，常与重诲阴伺宫中动息，事发弃市。重诲益惧，因上章告老。以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。明宗又遣翟光业至河中，视重诲去就，戒曰：“有异志，则与从璋图之。”又遣宦者使于重诲。使者见重诲，曰：“人言公有异志，朝廷遣药彦稠率师至矣！”重诲曰：“吾死未塞责，遽劳朝廷兴师，以重明主之忧？”光业至，从璋率兵围重诲第，入拜于庭。重诲降而答拜，从璋以楇击其首，重诲妻走抱之而呼曰：“令公死未晚，何遽如此！”又击其首，夫妻皆死，流血盈庭。从璋检责其家赀，不及数千缗而已。
（节选自《新五代史·卷二十四·唐臣传第十二》，有删改）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．其令刘知章出猎，不时给马。 时：按时
B．督趣粮运，日夜不绝。 趣：通“促，催促。
C．重诲怨望，不可令至行营。 望：期望
D．重诲已罢，希旨者争求其过。 希：迎合
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（3分）
A．重诲从容为言 重诲酒酣，为弘昭言
B．以为左领军卫大将军、枢密使 侯三遽以闻
C．而每费一石，而致一斗 重诲妻走抱之而呼曰
D．知章乃得不死 重诲曰：“此臣之责也。”乃请行。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。（3分）
（2）昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。（3分）
（3）以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。（4分）
4.安重诲获罪的主要原因有哪些？请简要概括。（3分）
安东每天独善其身，多读书，少说话，提高修养，净化心灵，经过一段时间，他问上帝，自己是否足够圣洁了。上帝对他说：“鞋匠康德比你更圣洁。”安东不服，来到康德的鞋店。他问：“你到底做了什么，让上帝认为你比我圣洁？”康德回答：“我也不知道，我只不过是一个鞋匠而已。每次修鞋的时候，我总是将它当作上帝的鞋子来修理……”安东对什么叫“圣洁”似乎若有所悟。
对画横线的“圣洁”，理解恰当的一项是（3分）
A．所谓“圣洁”，就是对待每一位顾客如同上帝。
B．所谓“圣洁”，就是提高修养，净化心灵。
C．所谓“圣洁”，就是用自身修养对待每一个人。
D．所谓“圣洁”，就是认真做好自己的本职工作。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
我们不再一己呢喃，也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心，这才是希望之民族，这才是强大之国度。如此， ， ， 。如此， ，
， 。令人欣慰的是，思想的光芒正在重生，行动的理性正在重生。
①让实践的理性改变现实 ②百家争鸣 ③齐头并进
④才能智者蜂起 ⑤让思想的光芒肆意照射 ⑥才能勇者辈出
A．④③⑤⑥②① B．④②⑤⑥③① C．⑥③①④②⑤ D．⑥②①④③⑤
学校成立若干学生社团，要从下列对联中选出内容适合的三副，分别送给戏剧社、文学社、摄影小组，以示祝贺。这三副对联依次是（3分）
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
A．⑤②③ B．①③④ C．⑤③① D．①④③
