Question

阅读下面一段文言文，完成文后题目。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．宠命优渥——优渥：优厚       B．朝不虑夕——虑：保证

C．日薄西山——薄：迫近         D．更相为命——更相：交互

2.对下列各句中词语“矜”的意思的判断，正确的一项是（    ）

①凡在故老，犹蒙矜育；   ②本图宦达，不矜名节；   ③愿陛下矜悯愚诚，听臣微志

A．①与②相同               B．①与③相同

C．②与③相同               D．①②③都不相同

3.下面四个句子中，“之”作代词的一项是（    ）

A．非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

B．臣尽节于陛下之日长

C．之二虫又何知

D．外无期功强近之亲

4.对画线句子的翻译，正确的一项是（     ）

A．我活着当以牺牲生命相报，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情，臣下我怀着犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表希望把我的心情愿望传达给您。

B．我活着当以牺牲生命相报，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情，臣下我当备犬马以酬谢陛下的知遇之情，恭敬地呈上此表希望能听到您的心声。

C．我活着当以牺牲生命相报，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情，臣下我怀着犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表希望能听到您的心声。

D．我活着当以牺牲生命相报，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情，臣下我当备犬马以酬谢陛下的知遇之情，恭敬地呈上此表希望把我的心情愿望传达给您。

Answer

1.B

2.B

3.C

4.A

【解析】

1.

试题分析：本题考查文言实词的意思和用法。可以采取代入文本法、成语迁移法、句子成分分析法等等。首先采取代入文本法，利用上下文的语境来推敲词义。B项“朝不虑夕”中的“虑”可以联系语境“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅”，由此可以知道，这句话的意思是“早晨不能想到晚上会怎样”，“虑”是“考虑、想到”，更能体现祖母身体之弱，病情之重。所以答案选B。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：本题考查文言实词中的一词多义。词语的意思与语境和对象有关。“矜”的意思有“怜悯，怜惜”“自尊，自大，自夸”“庄重，拘谨”。“凡在故老，犹蒙矜育”中的“矜”联系语境“故老”可以知道此处应是“怜惜”；“愿陛下矜悯愚诚”中的“矜”根据语境也应该是“怜惜”；“本图宦达，不矜名节”中的“矜”联系语境“图宦达”“名节”，应该解释为“顾惜”。故选B。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：本题考查文言虚词中“之”的用法。“之”的用法包括：代词、结构助词、音节助词、动词等等。其用法常常与以下几个方面有关：一在句中的位置，位置不同其用法往往不同，二与前后词的词性有关。题干中的要求是“之”作代词，既做代词，那在句中要么在动词后，要么在句首。由此可以排除ABD，答案只能选C。ABD中的“之”应是结构助词，解释为“的”；C中的“之”是近指代词，解释为“这”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

4.

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。重点词是“犬马”，名词做状语，犬马一样；“闻”，动词使动用法，使……听到。抓住这两点即可选出答案。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。