Question

阅读下面的文字，完成后面题目。

政绩

小张和小李同时分配到一个山区乡工作，两人相处得挺不错，工作上也你追我赶，领导对他俩常常露出几分赞许。

乡政府一侧有条阴沟，附近的居民常把垃圾倒进沟里，经水一浸泡，便有一股恶臭的怪味。小张就常常地掏那阴沟，干得热火朝天，汗流浃背。小李也时时帮着干。领导开会时顺手就抓了这么一个典型：你看人家小张，当然，还有小李，人家能掏那阴沟，你们整天吊儿郎当，像个啥。后来还是小李不知从哪找来几块废旧水泥板盖严了那沟，掏阴沟的故事才算告一段落。

小张主动到一个偏远村蹲点。有三户人家住得更远，离那村子还有八九里山路，不通公路不通电，骑个自行车有时还要驮着过岭，一年到头最大的愿望就是混个肚儿圆。小张经常去那儿，教他们一点种养技术，引导他们因地制宜搞发展，像种高山茶呀，贩野菜、挖药材，给这三户人家增加了不少收入。有时看人家小孩上学交不出学费，小张还自个儿掏腰包。领导知道后大加赞许，亲切地拍着小张的肩，意味深长地说：不错。后来那三户人家从山里迁了出来，据说是小李花了半年的口舌才说服了他们。

那一年，小张入了党；接着，小李也入了党。

每年6．7月，最怕的就是洪水。山区乡没有大江大河，别的还好些，让人悬心的是那分布在全乡的十多座山塘水库。由于年久失修，个个都像定时炸弹在那摆着。那年雨水特多，有两座水库泄洪道排水不畅，暴满告急，随时有倒库的可能。一场水库保卫战在一片吼声中开始了。小张和小李一马当先，奋不顾身，为了抢堤护坝两天两夜没合眼。领导看在眼里，记在心里。抗洪表彰会上两人双双评为先进。

第二年，乡镇换届，小张和小李变成了张副乡长和李副乡长。

张副乡长和李副乡长分别带队下村蹲点。张副乡长雷厉风行，抓计划生育，清理尾欠税费……出色地完成了上级下达的各项任务。李副乡长完成任务就要勉强一些，但他经常往水库上跑。后来水库维修工程就上了马，李副乡长天天跑工地……

一年复始，张副乡长和李副乡长仍在各自村蹲点。

这年6月底，天像是豁了口子，雨哗哗地下个没完。县乡不停地召开抗洪抢险工作会，抗灾成了当前最大的政治，并且制定了严格的组织措施，一场没有硝烟的战争打响了。乡党委书记在会上严厉要求各副科级领导，各自蹲好自己的点，各负其责，并要求把被子背到库坝上……

张副乡长不敢怠慢，组织群众准备好麻包，运到库坝，并组织120名青年突击队，分三批轮流值班，而自己干脆在库坝上搭了间茅屋，吃住都在那，日夜巡视。这事被县报的一名记者登在报上。县长见报后动了去看一下的念头，于是一个庞大的车队开进了张副乡长蹲点的村。领导们不顾车马劳顿，换上高统靴，冒雨亲赴库坝。到了坝上，领导们被感动了：那山一般的麻包；几十名干部群众正在深挖泄洪道，个个淋得不成人形……还有那间风雨中的茅屋……县长握着疲惫不堪的张副乡长的手，用力地摇着，许久说不出话。

乡长见县长高兴，脸上光彩，执意请领导们到乡里吃顿饭。县长豪爽地一挥手：“可以。”

车队经过李副乡长蹲点的村，秘书多事，说附近也有座水库，要不要去看看。县长说：“去嘛。”可一到库坝，县长的脸就黑下来。这里冷冷清清，唯有泄洪道哗哗的流水声唱合着没完没了的雨声。

“这是谁蹲的点﹖”

“是，是我们的一个姓李的副乡长蹲的点。”

“人呢﹖”

“……”

“你去查一下，要从严处理。”县长望着大家，痛心地说，“这是一个多么深刻的对比!”

天晴了，一切都过去了。张副乡长出席县抗洪抢险表彰会去了；李副乡长收到了一纸处分决定书。

又一年，乡镇换届。张副乡长就地提拔，当了乡长，李副乡长调到一个更穷的乡任副乡长。

临别，两人在小酒馆喝酒，喝到深处，两人都有点醉。张拉着李的手，哽咽地说：“李子，你，你，委屈你了……只有我了解你啊! ”

“别，张哥，我不怨谁。我也高兴啊，这次你能提起来，我也算心服了。真的，我高兴!”

1.下列对本文理解不正确的两项是（   ）（   ）（5分）

A．小张常常掏阴沟，干得热火朝天，汗流浃背，小李也时时帮着干，可以看出他们追求上进，工作上是你追我赶。

B．小张经常去很偏远、很贫穷的三户人家那，并教他们种养技术，引导他们因地制宜搞发展，恰恰体现了他有不可告人的目的和阴险的用心。

C．小李花了半年的口舌去说服偏远的三户人家从山里迁出来，是想从根本上解决他们的贫困问题。

D．李当了副乡长“经常去水库”和“水库维修工程上马后天天去工地”的行为，可以从上文“水库保卫战”那一语段中找到解释。

E．文章最后李的话，表现了李的无奈，伤心，也暗含了李对张通过这种表面政绩获得提拔的不满。

2.请分析两处划线句子的作用。（4分）

答：                                                                 

3.文章最后，张说李是委屈的。请结合本文分析李的“委屈”，并探究本文的主旨。（6分）

答：                                                                

Answer

1.BE

2.第一处，忙碌的场景，风雨中的茅屋，说明库坝出现了险情，张副乡长正忙于处理。（1分）第二处，冷清的场景，暗示了李副乡长修筑的库坝很安全，李副乡长很有信心，所以没有组织人上坝看守。（1分）两处场景形成了对比（1分），让只看表面的县长对张副乡长、李副乡长有了不同的评价，也为下文张副乡长被表彰被提拔、李副乡长被处分做了铺垫。（铺垫，1分）

3.李在刚担任副乡长时对水库的维修是真抓实干的，维修工程质量极高，能够经受住洪水，所以李很有信心，那晚没有在坝上（1分），但是县长只看到了表面（1分），让本来应该得到表扬的李受到了不公正的处分（1分）。（意思对即可）本文批评了现在的用人（为官）之道（1分），那些善于做表面政绩、搞形式主义的干部，容易得到提拔重用（1分），而那些脚踏实地、埋头苦干、默默无闻、真正做出成绩的干部，反而得不到认可（1分）。（意思对即可）

【解析】

1.

试题分析：本题可结合文本，具体分析即可，B虽然小张经常去很偏远、很贫穷的三户人家那，是想做容易让领导看得到的表面成绩，但他也对那三户人家有一定的帮助，并没有对三户人家有什么危害，所以不能用阴险的用心来形容他。E文章最后李的话，没有暗含李的不满，一可以从李的话语--“真的，我很高兴”中看出，二可以从文章里李与张的关系以及李的为人可以看出。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

2.2】

试题分析：解答此题，注意结合具体句子，注意联系主旨，同时结合句中的相关细节描写加以分析；至于作用，注意从对比或者结构上加以分析即可。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.3】

试题分析：此题需要根据文本内容，结合人物命运结局，联系文章主旨加以分析即可。注意联系题目“政绩”加以分析，并结合句子“那山一般的麻包；几十名干部群众正在深挖泄洪道，个个淋得不成人形”和“这里冷冷清清，唯有泄洪道哗哗的流水声唱合着没完没了的雨声”加以比较分析即可得出答案。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。