Question

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

凌策字子奇，宣州泾人。世给事州县。策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士，起家广安军判官。改西川节度推官，以强干闻。淳化三年，就命为签书两使判官。后拜定州通判。李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。还朝，命为广南西路转运使。又入为户部判官。先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费。卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。广、英路自吉河去板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。

    后知青州。东封，以供亿之勤，入判三司三勾院，出知扬州。属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使，进秩司封。时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。上曰：“南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。”王旦言：“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。”饶州产金，尝禁商阴市鬻，或有论告，逮系满狱。策请纵民贩市，官责其算，人甚便之。五年，召拜右谏议大夫、知益州。初，策登第，梦人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。策勤吏职，处事精审，所至有治迹。九年，自蜀代还。真宗尝对王旦言：“策有才用，治蜀敏而有断。”旦曰：“策性淳质和，临事强济。”上深然之。是秋，拜给事中、权御史中丞。时榷茶之法[注]弊甚，策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医存问，赐名药。天禧二年卒，年六十二。

（节选自《宋史》，有删改）

   【注]：榷茶之法：茶叶专卖法。           

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．长吏当便宜从事                 便宜：不须请示，灵活处置

B．策请纵民贩市，官责其算         责：责问 

C．处事精审，所至有治迹           治：治理得好

D．累遣中使挟医存问，赐名药       存：看望，问候

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．宗族初不加礼，因决意渡江       因人之力而敝之，不仁

B．李顺之乱，川陕选官多惮行       自书典所记，未之有也

C．以供亿之勤，入判三司三勾院     臣以供养无主，辞不奉命

D．谙其民俗                       其孰能讥之乎

3.下列句子中，全都表明凌策处事与人为便的一组是

   ①泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费    ②由英州大源洞伐山开道，直抵曲江

③长吏当便宜从事，不必禀于外计也        ④纵民贩市，官责其算

⑤处事精审，所至有治迹                  ⑥同议经制，稍宽其旧

A．①②④         B．①④⑤      C．②⑤⑥        D．③④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．凌策幼年丧父，独自奋发学习，后来渡江和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考中进士，初次任职为广安军判官。不久改任西川节度推官，以能力强闻名。

B．洪州发生水灾时，知州李玄病重，皇上准备调凌策接任，并认为南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事。宰相王旦认为凌策去洪州就能使事情缓和。

C．起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。

D．由于凌策在蜀地工作勤奋，处事精审，深得皇帝赏识，任命凌策为给事中、代理御史中丞，在此期间他和几位大臣又共同改革了茶叶专卖之法。

5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。（5分）

（2）属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使，进秩司封。（5 分）

Answer

1.B

2.C

3.A

4.B

5.（1）在这之前，岭南运送香药，沿途驿站安排士兵万人，由士兵肩挑背负抵达京师，因为繁杂的劳役成为灾祸。

（2）适逢江、淮歉收，盗贼很多，朝廷用凌策兼任淮南东路安抚使，进级为司封。

【解析】

1.

试题分析：本题考查文言实词的意思和用法。可以代入文本，结合上下文的语境来辨析对错，也可以联想课内学过的意思，或者常用的成语。B项的“责”可以联系《聊斋志异·促织》中的“责之里正”，然后联系上文的“纵民贩市”，既然是自由买卖，那就应该由官府收取利税。所以此处的“责”应为“索取”义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：虚词的用法常常与以下几个方面有关：一在句中的位置，位置不同其用法往往不同，二与前后词的词性有关。C项两个“以”都连起一个句子，都是连词，因为 。 A第一个“因”后跟的是动词，所以此处“因”是连词，于是/第二个“因”后跟的是名词，所以“因”是介词，凭借 。B助词，主谓之间，取消句子独立性/代词，此句为宾语前置句，正常语序是“未有之也”。D代词，那里的/“其”放在句首一般是语气副词，表反问，难道。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：这是一道人物形象特点分析题。题干的要求是“凌策处事与人为便”，可以根据这个要求采取排除的方法。③“长吏当便宜从事，不必禀于外计也”，不是凌策说的话，是皇上说的，是授予地方官的权利 ⑤“处事精审，所至有治迹”，所到之处都有治理得好的政绩，是说凌策治理有方，不是“与人为便”。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：这是一道内容归纳概括题。其做法是，到文中找到选项所在的句子，并将选项与之比较，常有以下几个误区：张冠李戴、时间地点错位、曲解实虚词等等。B“宰相王旦认为凌策去洪州就能使事情缓和”错误，文中第二段王旦的话是“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之”，王旦说的是凌策做事平和公正，（莅：治理，掌管）可以把一个地区交给他，是对他寄予厚望。选项随意猜测。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。第一句中“先”，在……之前（先天下之忧而忧）；“涂”，同“途”，道路；“以……为”，固定短语，因为……成为；“患”，灾祸。第二句中“属”，适逢（～京师乱）；“俭”，贫乏，歉收。人名、地名、官职、专有名词、年号等等不需要翻译。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。