Question

“近朱者赤，近墨者黑。”这是一句流传很久的古语，它指出了客观环境对人的影响。接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。你对此有什么看法和想法？请围绕此材料，自拟题目，写一篇议论文。

[注意]①所写内容必须在材料范围之内；②立意自定；③题目自拟；④观点鲜明；⑤800字以上。

Answer

参考例文：

近朱者赤，近墨者黑

古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”

本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢？

假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境，它能改变人的一切。

国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗？

如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。

如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。

因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。

“近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。

所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。”的意思。

我并不完全赞成这种观点，如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢？如此的话两者会融合在一起，变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤，近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说，坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。那么，这种说法的论点就是不全面的。

这篇议论文正确地把握了材料的主旨，提炼出“坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。”的观点，审题、立论正确，文体选择恰当。围绕“近朱者赤近墨者黑”这个核心话题，从几个方面分别阐述，分论点的设置合理，论据充实，能给人有益的启示。从整体布局上看，文章“总——分——总”的结构，完整严谨，过渡自然。从论证过程和方法上看，文章合理运用了例证、引证、对比论证等方法，论据充足、论证有力。文章审题准确，感悟深刻，思维缜密，结构严谨。

【解析】

试题分析：立意指导：（1）理解题意----1．这是一个比喻性质的话题，写作时必须破题。“墨”比喻坏人、坏事、坏现象；“黑”比喻受到影响，自己也变质、变坏。靠着墨的变黑。比喻接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响；2．“未必”，就是不一定；可能“黑”；也可能“不黑”，“不黑”可以是不变化，保持本色，还可能是“赤”；3．“近”，靠近、贴近，应该是生活在“墨”的周围，“墨”的包围中。（2）、写作要求：1．比喻性题目必须要破题，明确题意；2．所使用的事例论据中一定要包含：A谁（近墨者）？B近什么“墨”？也就是说处在或者说生活在什么坏人坏事坏环境之中？C结果是“黑”还是“未必黑”？3．探讨造成“黑”或“未必黑”的原因？得到的启示？等等来提升文章的深度！（3）、写作提示：揪住一点写深、写透、写开！1．由事例引申出道理，由点到面！2．关注社会想象、联系自身，表达出国家、社会的关注，人文关怀！

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。