Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

   浩瀚的沙漠里，特有的生命奇观是沧桑遒劲的胡杨林。胡杨只需些许湿润便可存活，据说它们可以生根一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。在胡杨树上，栖息着一种叫尺蠖的小虫子，平日里以胡杨的叶子为食，当尺蠖把一棵胡杨的叶子吃光后，就会借助风力，顺着细丝飘到另一棵胡杨上。遇到干旱严重的年份，尺蠖对胡杨林的危害特别大，上百条小虫子能在两天内吃光整棵大树的叶子。有人为了保护弥足珍贵的胡杨林，三番五次使用农药喷淋，终于把尺蠖杀死。然而事与愿违，胡杨像是中了魔法似的，没过多长时间就枯死了。林业专家告知，气候十分干燥的日子里，尺蠖需要补充更多的水分，必然对胡杨危害很大，可是胡杨叶子在被吃光后，树木水分的蒸发量会因此减少，输出的水分减少，从而顺利地保护胡杨度过旱季；当人类杀光尺蠖后，失去天敌的胡杨肆意疯长出大量的嫩叶，孰料烈日和热风残酷无情地将娇嫩欲滴的叶芽烤焦，一点一滴地耗尽胡杨挨过旱季的仅有的生存本钱——水分，直至胡杨死亡。

    要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

Answer

参考例文

题目：顺应天性

小兔子短健的四腿是为奔跑而生，学不会游泳，理所当然。假如小兔子最终学会了游泳，进化出了带蹼的手脚，也许还没有跑到河边就已命丧狼口。

正是兔子跑于地，松鼠立于树，小龟游于水，才构成了丰富多彩的动物世界。只有顺应事物的天性，世界才会精彩。

他不爱学习，天生就喜欢编织美丽的故事。他的脑海中有无数奇妙的想象，却被“之乎者也”、“加减乘除”所禁锢。学习没有让他体味到多少快乐，而十二岁那年，张天翼的一本童话书却让他感受到想象力天马行空的魅力，于是经过深思熟虑后，他不顾家长反对毅然退学，打算用一生为孩子们写故事。

在他的世界里，狼是一种会说话的动物，有一只狼名字叫罗克，生性幽默；在他的世界里，老鼠善良友爱，会开着飞机坦克四处助人；在他的世界里，智齿能带来智慧，车有灵魂会说话。

——郑渊洁，感谢你对自己想象力的执著，因为正是这极易在成人世界里消泯的想象力，让24年坚持一个人写的《童话世界》，始终使孩子们百读不厌。中国也因此多了一个童话大王。

在那个“学好数理化才是硬道理”的时代，他是个异类。他坐在北京最好的中学教室里，心却飞进了唐宋诗词、明清传奇的瀚海。捧着分数为个位数的卷子，他彷徨过，挣扎过，然而，心仍驻守在文学世界。

他天性爱文字，所以不肯弃文从理。他坚信文学的世界中有他的生存之道。即使在社会的最底层，他也像一只勇敢顽强的不死鸟，用文字搏击人生，以丰硕的创作成就被编入《世界名人录》和《国际名人传》。

——丛维熙，感谢你对自己写作的执著。因为正是这份对文字的无悔痴迷，成就了你特有的“大墙文学”作品，锻造了你震撼人心的笔墨、冷峻沉郁的格调，为中国的文学史留下了浓墨重彩的一笔。

顺应天性，长你所长。就如郭橐驼种树，“顺木之天，以致其性焉尔”，让树按自己的意愿生长，才有硕而茂的树林；就如那疗梅之龚定盫（ān），“纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚”，让梅自然生长，才有了欹而曲的自然之美。

顺应天性，长你所长。让兔与狼以奔跑来角生死，龟与鸭以游水点缀江河湖海，刘谦用魔术点化有点单调的世界，几米用漫画来勾勒人生世相，才构成了丰富的世界。而我坚信，人要让本性自然发展，才会有各异的人生，才会创造百态的人生价值，才会合力勾勒出精彩的大千世界。

［得分亮点］ 本文精妙有三：①赢在扣题意识到位。开头精析材料，亮出观点：“正是兔子跑于地，松鼠立于树，小龟游于水，才构成了丰富多彩的动物世界。只有顺应事物的天性，世界才会精彩。”②贵在选材新颖独到。在古人先贤比比皆是的高考作文里，丛维熙和郑渊洁的出现，必然会让阅卷老师耳目一新。③难在活学活用教材。结尾两段，考生对高中课文的化用，为炫示自身的才思才情增色不少。

【解析】

试题分析：这是一则材料作文，读懂材料，理解主旨，抓住关键内容是审题的关键。材料说的是胡杨度过旱季是因虫子吃光树叶，水分输出量减少而存活下来的，当人类消灭了虫子，胡杨也将失去生命。关键内容是“胡杨、虫子和人类”。角度立意可以是：从胡杨的角度思考，有“顺应自然（天性）…‘生存的免疫力”等；从尺蠖的角度思考，有“是天敌，也是天使”“看不见的功劳”等；从人类的角度思考，有“要按客观规律办事”“拔苗助长”“好心办坏事”等；从胡杨与尺蠖之间的关系的角度思考，有“磨砺成长” “患难与共”“生存的伴侣”等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。