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请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。(4分) 1.请给这幅公益广告加一句“广...

请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。(4分)

满分5 manfen5.com

1.请给这幅公益广告加一句“广告语”。

2.请介绍一下广告图片的内容。

 

1.例:贪欲等于自毁,请勿铤而走险。(点出“贪”及其结果,语言简明。) 2.示例:图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。画面中心突出,采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果,警醒世人。 【解析】 1.应点出“贪”及其结果,语言要简明。例:贪欲等于自毁,请勿铤而走险。 考点;图文转换与语言表达准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2.此题要注意两个方面:一、图片背景中掩面沉思的人,容易被考生忽视;二、“贪”字的组成要形象的表述出来;三、漫画的警示意要指出来。结合图文,我们很容易读懂,再结合题目所提供的材料来介绍图中的内容。例:图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。画面中心突出,采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果,警醒世人。 考点:图文转换与语言表达准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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仿照下面画线句子续写两句话,组成语意连贯的一段话。(4分)

    我们可以这样理【解析】
个性就是“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原
那忠贞爱国的热切与无望;个性就是                     ;个性就是                    。当个性化为一种精神、一份力量,当个性成为一种气质、一种风度,你能不快乐的接受与享有吗?

 

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根据下列语句,给“博客”下定义。要求:必须是单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。(4分)

(1)博客是一种简便的网站内容管理系统。

(2)博客的内容按照时间顺序排列,并且不断更新。

(3)博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。

(4)博客能提供符合通用标准的内容摘要。

定义:                             

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

1          ,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》)

(2)古之学者必有师。师者,              。(韩愈《师说》)

(3)乘骐骥以驰骋兮,               。(屈原《离骚》)

(4)                ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(5)飞湍瀑流争喧豗,               。(李白《蜀道难》)

(6)天行健,              ;(《周易》)

 

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阅读下面这首宋词,回答问题。8分)

西江月  遣兴

辛弃疾

醉里且贪欢笑,要愁那得功夫。近来始觉古人书,信着全无是处。

昨夜松边醉倒,问松我醉何如?只疑松动要来扶,以手推松曰去。

注:辛弃疾中年遭馋劾,赋闲20年。

1.全篇围绕哪一个字组织内容?请简要分析。(4分)

2.“近来始觉古人书,信着全无是处。”是什么意思?表达了诗人怎样的思想感情。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面问题。每小题3分,共l2

主父偃者,齐临淄人也。游齐诸生间,莫能厚遇也。齐诸儒生相与排摈,不容于齐。家贫,假贷无所得,乃北游燕、赵、中山,皆莫能厚遇,为客甚困。孝武元光元年中,以为诸侯莫足游者,乃西入关见卫将军。卫将军数言上,上不召。资用乏,留久,诸公宾客多厌之,乃上书阙下。朝奏,暮召入见;拜为郎中。偃数见,上疏言事。诏拜偃为谒者,迁为中大夫。一岁中四迁偃。

偃说上曰:古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉无尺寸地封则仁孝之道不宣愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地侯之彼人人喜得所愿上以德施实分其国不削而稍弱矣。”于是上从其计。

尊立卫皇后,及发燕王定国阴事,盖偃有功焉。大臣皆畏其口,赂遗累千金。人或说偃曰:“太横矣。”主父曰:“臣结发游学四十余年,身不得遂,亲不以为子,昆弟不收,宾客弃我,我厄日久矣。且丈夫生不五鼎食,死即五鼎烹耳。吾曰暮途远,故倒行暴施之。”

元朔二年,上拜主父为齐相。至齐,遍召昆弟宾客,散五百金予之,数之曰:“始吾贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门;今吾相齐,诸君迎我或千里。吾与诸君绝矣,毋复入偃之门!”乃使人以王与姊奸事动王,王以为终不得脱罪,乃自杀。

主父始为布衣时,尝游燕、赵,及其贵,发燕事。赵王恐其为国患,欲上书言其阴事,为偃居中,不敢发。及为齐相,出关,即使人上书,告言主父偃受诸侯金,以故诸侯子弟多以得封者。及齐王自杀,上闻大怒,以为主父劫其王令自杀,乃遂族主父偃。(选自《史记·平津侯主父列传》,有删改)

  注:五鼎食:牛、羊、豕、鱼、麋也。诸侯五,卿大夫三。五鼎烹:被镬(一种大锅)烹煮的刑罚。

1.对下列句子中加的词语的解释,不正确的一项是(

A.家贫,贷无所得——假:借。

B.古者诸侯不百里——过:经过。

C.身不得遂,不以为子——亲:父母。

D.日久矣——厄:穷困。

2.下列各组句子中,加词的意义和用法都相同的一组是(

A.诸公宾客多厌/强弱形易制

B.法割削之/亲不为子

C.西入关见卫将军/王以为终不得脱罪,自杀

D.急则阻其强合从以逆京师/今诸侯子弟或十数,嫡嗣代立

3.下列句子分别编为四组,全都属于武帝“族偃”原因的一组是(

及发燕王定国阴事

吾与诸君绝矣,毋复入偃之门

乃使人以王与姊奸事动王,王以为终不得脱罪,乃自杀

告言主父偃受诸侯金,以故诸侯子弟多以得封者

上闻大怒,以为主父劫其王令自杀

A.①②⑤     B.①④⑤    C.③④⑤    D.②③④

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(

A.主父偃早年并不得志,在通过卫青向皇上推荐但“上不召”的情况下,上书汉武帝,才得到汉武帝的赏识和任用。

B.主父偃向武帝进献了“推恩术”,表面上推恩皇族子孙,实际上是将诸侯国化整为零,削弱封国实力,武帝采纳了这一建议。

C.主父偃揭发燕王犯罪的事情后,大臣们都畏惧主父偃的口,贿赂和赠送给他的钱,累计有千金之多。

D.主父偃当了大官后,就揭发了燕王和赵王犯罪的事情。这是他对自己未显达时所受侮辱的报复。

5.把文言文阅读材料中加横线的句予翻译成现代汉语。(10分)

(1)齐诸儒生相与排摈,不容于齐。(3分)

(2)始吾贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门。(3分)

(3)及齐王自杀,上闻大怒,以为主父劫其王令自杀,乃遂族主父偃。(4分)

 

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