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将以下6个句子重新排列,最连贯的是( )(3分) ①任何心理活动,任何创作,也许...

将以下6个句子重新排列,最连贯的是    (3分)

任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。

揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?

作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。

甚至揣度自己也未见得容易多少。

人不能把脚两次伸进同一条河里。

比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。

A.③⑥⑤②④①②④①         B.⑤①⑥③②④

C.①⑥③⑤②④⑤②④      D.②④⑥③⑤①

 

D 【解析】 试题分析:此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法。读后可知,⑥“比方说”为举例,故前边必定要有观点。⑥是举例说明,是④的观点例证。③则是推己及人,通过自己的经验,提出作者的回顾和创作谈是值得怀疑的。故用⑤这样的众所周知的哲理来佐证,最后得出自己的结论①。而该结论是“心理活动”和“创作活动”二者的结论,②④是心理活动,③⑥是创作活动,而从句①中,先“心理活动”,后“创作活动”,故先②④ ,后⑥③。故选D。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句中成语的字形和用法都没有错误的一项是(  )(3分)

A.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

B.我们经过一个美仑美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。

C.明天是校长赐宴,陪客又有我,他们处心积虑,一定要我去和银行家扳谈,苦哉苦哉!

D.病菌可以说是微不足道的,但它对人民的危害却非常严重。

 

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阅读下面这首宋词,回答问题。(6分)

一剪梅

无名氏

漠漠春阴酒半酣。风透春衫,雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮,柘满筐篮。

先自离怀百不堪。樯燕呢喃,梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南,心在江南。

【注】此词作于江上舟中。

1.结合全词,分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(3分)

2.这首词中最突出的表现手法是什么?请作赏析。(3分)

 

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简述题

贾府抄家后日渐衰败凋零,为博贾母欢心,大家高兴,湘云建议给宝钗过生日,大家借此玩乐一番。可是宝玉为何中途退席?后来又发生了什么事?

 

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简述题

“……可知这样大家族人家,若从外头杀来,一时是杀不死的。这可是古人说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!”是谁在什么情况下说的?请简述这件事。

 

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填空题(每空一分,共5分)

(1)宝玉梦中来到太虚幻境,翻看了记载金陵优秀女子命运的“          ”图册后,又看了“红楼梦”原稿,聆听了“红楼梦”曲。宝玉依警幻仙姑之言,与仙女秦可卿结婚。婚后,二人正携手游玩时忽遇迷津,宝玉受到惊吓,失声喊叫:“可卿救我!”方从梦中醒来。

(2)王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚,就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状,借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂,借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙凤又买通胡太医,让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的一丝希望也断绝了,尤二姐遂           (结局)。凤姐故作姿态,伤心痛哭。

(3)前一天晚上,林黛玉敲贾宝玉的门没有开,觉得被贾宝玉冷落了。第二天,她一个人悲悲泣泣地葬花,并哭着吟了一首《          》,正好被贾宝玉听到了。贾宝玉不觉痴倒,也大哭了一场。宝玉、黛玉因此清除了误会,遂相好如初。

(4)贾母生病,偏有传来迎春死的消息,病势日增,终离世而去,           求凤姐把老太太的丧事办得风光些。

(5)宝玉丢玉之后,终日糊涂。贾母、夫人、王熙凤等决定____________,娶宝钗为媳妇“冲喜”。袭人进言说怕害了宝黛钗三人,贾母为难,凤姐献了一个用宝钗暗代黛玉的掉包之计,获得贾母同意。

 

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