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阅读下面的文字,完成文后题目。 哈尔滨果戈理书店为何受欢迎 ①“这么多人,排队要...

阅读下面的文字,完成文后题目。

哈尔滨果戈理书店为何受欢迎

①“这么多人,排队要排到什么时候啊!”一位读者抱怨道。

10月19日是星期日,早上八点半,哈尔滨市果戈理书店还没开门,门口就已经聚集了300多人等着买书。“书店环境很好,很温馨,灯光也恰到好处,所以喜欢过来。”一位正在排队的读者说。

③不光是星期日,自今年国庆节期间开张以来,果戈理书店每天都很热闹。“来的人特别多,买书的人也特别多,这是超出预想的。”果戈理书店总策划三石说,现在每天的顾客有400个人左右,开业当天甚至达到1000多人。书店吸引大家的不仅是书,这段时间以来,咖啡和西点也卖得很好,光咖啡每天就要卖出200多杯。“这是什么概念呢?在哈尔滨,中小型咖啡馆生意好的情况下,一天也就卖100来杯。”三石说。

④果戈理书店位于哈尔滨商业文化中心果戈理大街。走进书店,欧洲古典书架等装置、阅读及展演活动区域的设计、欧式五彩玻璃窗户及走廊穹顶装饰,无一不体现出新古典主义的风格,让人仿佛置身于欧洲的艺术殿堂。“国内目前有现代色彩的欧式书店,有美式书店,但纯古典欧式的没有。整个风格、氛围很能让市民认同。”三石认为,在这样一个古典气息浓厚的欧式书店里,从选书到看书,店内布置的每一个细节都让人流连忘返。

⑤不同于其他国营书店,果戈理书店是在黑龙江出版集团支持下,由黑龙江省图书音像发行集团和黑龙江教育出版社有限公司共同创建的,书店场地由教育出版社提供,出版集团不再提供资金支持。因此,书店如何运营是三石心中的一块大石头。“我在策划这个书店时,首先考虑的是它的运营模式,然后才是定位和空间设计。”三石说。

⑥对于实体书店来说,举办公益活动提高书店的知名度、增加人气已经成为一条必经之路。然而,真正坚持下去,对活动有长远规划的并不多。果戈理书店以近期、中期、长期来规划书店的文化活动,“果戈理书店每周都有活动,每月要有一次大型活动,丰富的活动让书店的影响力和吸引力居高不下。”三石告诉记者,由于书店的影响力日益增加,主动上门要求合作的也越来越多。

⑦作为一家人文书店,果戈理书店在设计之初就专门留了一块场地用作建立青少年图书馆。此外,书店还推出了“朗读者计划”,每天晚上八点到八点半是“朗读者”时间,任何一位读者只要愿意在书店小舞台上朗读自己心仪的图书5分钟,书店就将这本图书以优惠价卖给这位读者。“读者的普通话可以不标准,可以用方言,任何语言都可以。”三石说。活动开展以来,受到了读者的热捧。

⑧对多业态的不断探索也是果戈理书店“火爆”的原因之一。这里有品牌咖啡,有以牛排为主的简餐,还有从欧洲采购的礼品。这些可能在其他书店都有,独特之处在于这些“异业”的管理和支配权在书店的经营者手中。“书籍以外的‘异业’可以引进,但是必须统一管理,不能像一些书店那样把地方租出去。这些‘异业’必须和书店一致,成为书香的一个部分。”如此一来,在整体文化消费中,咖啡也是文化,牛排也是文化,红酒也是文化,三石透露,下一步书店还将开发“果戈理红茶”。

⑨“这个书店似乎总有玩不尽的新点子!”一位读者说。“这正是我们坚持长期策划理念要达到的目标。”三石笑道,书店的经营模式会不断完善、调整,但不会固定下来。即将推出的“书海游学”,就会请一些名人带着一本书去旅游。

⑩果戈理书店既是书店,也是图书出版机构,在开业之初还策划出版了杂志书《白•夜》。正是果戈理书店这样的“多重”身份,让它在国内的实体书店中显得独一无二。“虽然是国营的,但除了房子,别的一切都没有补贴,可我确信它一定会成功。”三石说。

                                                                     (选自《中国青年报》)

1.联系全文,简要分析文章第①段的作用。(4分)

2.哈尔滨果戈理书店受欢迎的原因是什么?请结合全文分点概括。(5分)

3.文章第⑨段说果戈理书店总有“新点子”,从全文来看,“新点子”应怎样理解?如果你是一个读者,请谈谈你对“书海游学”这个“新点子”的看法。 (6分)

 

1.①开头第一段写很多读者在排队等候书店开门,生动具体地写出了书店受欢迎的情形。 ②文章的题目是“哈尔滨果戈理书店为何受欢迎”,开头却从读者的抱怨写起,欲扬先抑,设置悬念,吸引读者兴趣。 [4分。答对一点2分,两点4分。意思对即可。] 2.①书店环境很好,欧式书店古典气息浓厚,店内布置注重细节。 ②有近期、中期、长期规划的各种文化活动。 ③有专门预留的一块场地作青少年图书馆。 ④推出“朗读者计划”优惠售书。 ⑤进行与书店文化特色相符的多业态经营。 [5分。答出一点2分,答出两点3分,答出三点4分,答出四点5分。意思对即可。] 3.①“新点子”的理【解析】 “新点子”首先要“新”。果戈理书店独创的“纯古典欧式”风格、“朗读者计划”,体现了经营者不断探索、不断完善调整的理念。(2分) “新点子”还要和书店文化特色相符。果戈理书店经营的“异业”,如咖啡、牛排、红酒等都成为了书香的一个部分。(2分) ②对“书海游学”的看法: “书海游学”是请名人带着书去旅游,借此吸引读者,形式上足够独创、前卫,但能否取得效果,会不会喧宾夺主则有待观察。(本点答案只要能自圆其说就行)(2分) [6分。答对①点4分,答对②点2分,共6分。意思对即可。] 【解析】 1. 试题分析:本题是考查段落的作用。答题的方向:一是内容上写了什么内容,表现了什么,二是结构上的作用,本题考查的是第①段,结构上一般是照应标题、为下文做铺垫、引起下文、欲扬先抑等等。“这么多人,排队要排到什么时候”,可见排队的人多,说明书店受欢迎的程度;“一位读者抱怨道”,写读者的情绪是“抱怨”,而标题是“哈尔滨果戈理书店为何受欢迎”,两者的反差吸引了读者的兴趣,联系后文可知是用了欲扬先抑的写法。 考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。题目问的是“受欢迎的原因”且要求“分点概括”,学生首先要到文中找到相关内容,然后根据要求分点概括。第二节读者说“书店环境很好,很温馨,灯光也恰到好处”,第三节说“书店吸引大家的不仅是书,这段时间以来,咖啡和西点也卖得很好”,第四节“欧洲古典书架等装置、阅读及展演活动区域的设计、欧式五彩玻璃窗户及走廊穹顶装饰,无一不体现出新古典主义的风格,让人仿佛置身于欧洲的艺术殿堂”“从选书到看书,店内布置的每一个细节都让人流连忘返”,第六节“果戈理书店以近期、中期、长期来规划书店的文化活动”,第七节“专门留了一块场地用作建立青少年图书馆”“此外,书店还推出了“朗读者计划”,每天晚上八点到八点半是“朗读者”时间,任何一位读者只要愿意在书店小舞台上朗读自己心仪的图书5分钟,书店就将这本图书以优惠价卖给这位读者”,第八节“对多业态的不断探索也是果戈理书店‘火爆’的原因之一”。依据这些内容进行概括即可。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:该类题型为开放题,学生自由组织语言进行答题,但必须围绕“新点子”。首先要到文中找到具体的“新点子”,然后体会“新点子”体现出的经营者的心思。设计上的“纯古典欧式”风格、推行的“朗读者计划”这些都是果戈理书店独创的,可见其“新”,同时这些点子也都与书店的文化特色相符合。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。考点:评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文字,完成文后题目。

可爱的老头们

在我的人生目标中,最大的一个就是:将来成为一个好玩的老头,就像我现在喜欢的好多老头一样。比如黄永玉。听说他是全北京最早开私家车的几个车主之一,而且是高层特批的。真正让我感慨的是,开车时,他已经过了六十。后来,各种好车都喜欢,有空就过把瘾,只是到近几年,年纪大了,才只看不开了。

老爷子还写诗,写成一本诗集,然后一本正经地到书店里找一帮老友慢慢地读,退了的李瑞环都来帮忙,没什么起立握手,大家都玩得开心。

而在北京的东郊外,老爷子大手笔建了一个园子叫万荷堂,时常高朋满座,有重要聚会就由老爷子寄出亲笔书写的请柬,把游戏也正规对待。我接到过请柬,但还从未去过,一来机缘不巧,二来也怕搅了老爷子的清静。然而,一想到他,还会很开心。这个时候,你不太怕岁月的侵蚀,原来老去,不过意味着生命的另一种可能,甚至你会好奇,岁月中那么多的苦难,都去哪儿了呢?

写到这里,我该停笔,因为想到老爷子的一幅画,画面上是一只大鸟,这不奇,旁边一行字把我看乐了:鸟是好鸟,就是话多!

我估计,这画说的是主持人,所以,话就到此。

丁聪是黄永玉的老朋友,我在十几年前因为采访而走进“小丁”的家,以后就多了一些思念与牵挂。前些年,一场大病,老爷子进了医院,出来后,我看到他,慰问,没想到老爷子依然笑容满面,“我该走了,可问了一圈,人家不收。”于是,我们爷儿俩接着聊,老爷子又一句话把我逗乐了:“住院手术真有好处,你看,我一下子瘦下来几十斤,这下省心了!”仔细一看,还真是,老爷子真瘦了太多,但是乐观没变。其实,这一辈子,折腾他的可不只是病,比如黄金岁月去东北养猪,可回过头,老爷子会骄傲地对我说:“我养那猪,特肥!”

一想也是,从那个年代走过来的,没点儿乐观真不行。估计也有不少好老头,被折腾给挡在老年之外。也就靠着乐观与豁达,丁聪们走到人生的终点。2009年,老爷子走了。面对这一消息,我没有伤感,既然老爷子用自己的一辈子,把笑容变成了一种力量,那我们干吗不用笑容来纪念他?

提起季羡林,大家都会想到他的严肃与严谨,其实,老人偶尔也会露出可爱幽默的一面。记得有一次去看他,在聊其他话题的中间,老爷子突然托我转告失眠者一件事。

原来,在二战时,季老正在德国留学,因战事,他十年无法归国,这期间,染上失眠症状,开始吃安眠药,从此再也扔不了,一吃就是七十年。

老人让我带话:都说吃安眠药不好,我是活例子,都吃了七十多年了,不也没事吗。告诉害怕的,没事儿!

有一阵子,我这个学俄语的人来了兴趣,报了华尔街英语班,在一次学校迎接老布什的聚会上,我身边坐着一位老人,看着像六十多岁,其实已过八十,一聊得知,他是北京友谊医院的前院长。我很纳闷儿:“您是医生,又是院长,英语一定不错啊!”老人回答:“还行,可我的英语都是学术英语,太老,我想学学这美式英语怎么回事。”

这一番对话,让我永远难忘,记得在那一年的年终回顾节目时,我特意讲了这个故事,一个年过八旬的老人,依然为了兴趣没有任何功利心地学习,年轻的我们该如何感想?这,可能正是老人的力量与意义。

话要说回来,一个社会,如果可爱的老头太多了,这社会必可爱,而对于我自己,一直在想着,几十年后我这个老头儿会怎样?我希望是古典音乐摇滚乐依然都听;老夫聊发少年狂,半夜拉着夫人去吃一回冰激凌的事还得干;在年轻人面前永远是笑容、宽容甚至是纵容,多欣赏多为他们搭台,不固执并继续学习,绝对不摆出这个瞧不惯那个瞧不起的老夫子样;更重要的是:不能成为时代前行的阻拦者,而依然是社会进步的推动者。有些话,年轻人顾忌,不好说,就让老头儿来说,夕阳正红,没什么可畏惧的;然后让家中永远为年轻的人和年轻的事物开放……

够了,如果我能做到这些,我依然在今天渴望年老,而是否能够做到这一切,却并不仅仅取决于明天,今天的中年,决定着老年的诸种可能。

(选自《广州日报》,作者白岩松)

1.文中为什么提到黄永玉的一幅大鸟画?请联系上下文分析。 (4分)

2.文中“可爱的老头们”“可爱”在哪里?请结合文本简要分析。 (5分)

3.在文章开头,作者说自己的人生目标中最大的一个就是“将来成为一个好玩的老头”,文章最后一段,作者再次说自己“渴望年老”,你怎么理解?请结合全文分析。 (6分)

 

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阅读下面文章,完成文后题目。

音乐与教育

柏拉图知道要一个国家的政治合于理想,先要使它的教育合于理想,所以他主张一个人在二十岁以前只消有两种教育工具——体操和音乐。因为体操讲究好了,身体可以健全;音乐讲究好了,心灵可以和谐。

音乐是一种最原始最普遍的艺术。飞禽走兽大半借歌唱表现生命的富裕和欢乐,同时借歌舞把在生活中所领略得的乐趣传给同类,引起交感共鸣。人类在原始阶段也还保持着这本能的音乐嗜好,但人类到了开化以后,小孩到了成年以后,往往逐渐丧失音乐的嗜好。这是一个极严重的损失,而且是违反自然本性的。

不仅如此,音乐更是最完美的艺术,可以普及深入一般民众,从根本上陶冶人的性格。与其他艺术不同,音乐完全融化实质与形式的分别,实质即形式,形式亦即实质,内外一致,天衣无缝。它是纯从感官打动人心的,耳里听到,心里就起哀乐共鸣。如果要教育的力量普及而又深入,舍音乐还有什么其他途径呢?

音乐对于人生至少有三重大功用。

第一是表现。情感思想都需要发扬宣泄。音乐的表现是最正常的康健的表现,因为它是人类的普遍嗜好,而同时它的命脉在和谐。音乐对于人的情感不仅能“发散”而且能“净化”,就因为它本身是和谐,对于人的心灵自然能产生和谐的影响。有听音乐经验的人都知道在凝神静听之后,全体筋肉脉搏都经过一番和谐的震荡,心灵仿佛在困倦之后洗过一回澡,汗垢尽去,血液畅通,有心旷神怡之乐。如果我们不仅是欣赏,自己能歌唱弹奏,除了这种生气洋溢的乐趣以外,我们还可以得到人生最大的快慰,成就一种作品的感觉。

其次是感动。音乐直接打动感官,引起生理的反应,所以感人最普及而深入。中西神话和历史上不乏音乐感动力的传说。人类情感有许多花样,每种花样在脉搏呼吸和筋肉运动上都有一个特殊的节奏,特殊的模型。音乐的抑扬顿挫,长短急舒,往往与这种节奏和模型相称。某一种乐调在生理上激起某一种节奏和模型,就引起某一种情调。所以在听音乐时,实在有两种乐调在进行。一是外在的,耳朵听的;一是内在的,听者身体在无意中所表演的。人类生理构造大致相同,所以一个乐调可以在无数听者的心弦上引起交感共鸣。音乐是极强烈的同情媒介,也就因为这个缘故。

第三是感化。感动是暂时的,感化是久远的。音乐由感动至感化,因为它的和谐浸润到整个身心,成为固定的模型,习惯成为自然,身心的活动也就处处不违背和谐的原则。内心和谐,则一切不和谐的卑鄙龌龊的念头自无从发生,表现于行为的也自从容中节。中国先儒以礼乐立教,就为明白了这个道理。乐的精神在和谐,礼的精神在秩序,这两者中间,乐更是根本的,因为内和谐外自然有秩序,没有和谐做基础的秩序就成了呆板形式,没有灵魂的躯壳。内心和谐而生活有秩序,一个人修养到这个境界,就不会有疵可指了。孔子谈政教何以那样重诗乐?诗与乐原来是一回事,一切艺术精神原来也都与诗乐相通。他说 “诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”,又说 “温柔敦厚,诗教也”,都是看到了诗乐对于情感教育的重要。

一个民族的性格常表现于音乐,最显著的是中西音乐的分别。西方音乐偏于阳刚,使听者发扬蹈厉;中国音乐偏于阴柔,使听者沉潜肃穆。这各有所长,我们用不着偏袒。我们所最忧虑的是我国一般民众,尤其是士大夫阶级,大半没有真正的音乐的嗜好。这似乎表现了民族精神的衰落。我个人认为人心的污浊与社会的腐败都种根于此。我深深感觉到我国必须普及音乐教育,尤其是要把国乐本身大加一番整理洗刷。但是制礼作乐是盛业也是美名,须拿出一副极严肃的态度来应付这问题,前途才有希望。

(选自《朱光潜谈美》,有删改)

1.下列说法,不符合文意的两项是(      )(5分)

A.柏拉图认为音乐是使一个国家“教育合于理想”的有效工具之一。

B.音乐的原始性和普遍性表现为动物的本能与人类原始阶段的嗜好。

C.音乐之外的其他艺术全都是实质与形式完全分离的,和谐性不足。

D.音乐常表现一个民族的性格,西方音乐偏阳刚,中国音乐偏阴柔。

E.音乐嗜好的缺失意味着民族精神衰落,会导致人心污浊社会腐败。

2.下列根据文中所论音乐的三重功用,判断不正确的一项是(     )(3分)

A.古希腊人用一种音乐医治精神病,这是音乐“表现”功用的体现。

B.实验证实对牛弹琴并非毫无影响,这是音乐“感动”功用的体现。

C.音乐会过程中听众共赏且同哀乐,这是音乐“感化”功用的体现。

D.孔子视诗乐为教育和政治的基础,这是音乐“感化”功用的体现。

3.请根据文意,概括音乐的教育力量为什么是普及而又深入的。 (4分)

4.时下,中国的视听传媒热衷于举办各种声乐大赛节目如“快乐女声” 、“中国好声音”等,这些节目受到学生乃至全民的热捧。请结合文中观点对这一现象作简要分析评价。(4分)

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分。)(6分)

(1)锲而舍之,朽木不折;                      。(《荀子·劝学》)

(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。                       。(杜甫《登高》)

(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。                      。(白居易《琵琶行》)

(4)重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。           ,菱歌泛夜,           。(柳永《望海潮》)

 

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阅读下面两首古诗,然后回答问题。(7分)

贞元十四年旱甚见权门移芍药花

吕温

绿原青垄渐成尘,

汲井开园日日新。

四月带花移芍药,

不知忧国是何人。

田家

聂夷中

父耕原上田,

子劚山下荒。

六月禾未秀,

官家已修仓。

【注】斸(zhú):大锄,这里作动词,掘的意思。

1.请简要分析上面两首诗在抒情方式上有何不同。(4分)

2.从炼字的角度,简要赏析《田家》中“未”和“已”的艺术表现力。(3分)

 

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阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成文后题目。

云字士龙,六岁能属文,性清正,有才理。少与兄机齐名,□文章不及机,而持论过之,号曰“二陆”。幼时吴尚书广陵闵鸿见而之,曰:“此儿若非龙驹,当是凤雏。”后举云贤良,时年十六。吴平,入洛。刺史周浚召为从事,谓人曰:“陆士龙当今之颜子也。”

俄以公府掾为太子舍人,出补浚仪令。县居都会之要,名为难理。云到官肃然,下不能欺,市无二价。人有见杀者,主名不立,云其妻,而无所问。十许日遣出,密令人随后,谓曰:“其去不出十里,当有男子候□与语,便缚来。”既而果然。问之具服,于是一县称其神明。郡守害其能,屡谴责之,云乃去官。百姓追思之,画形象,配食县社。

入为尚书郎、侍御史、太子中舍人、中书侍郎。成都王颖表为清河内史。颖将讨齐王冏,以云为前锋都督。会冏诛,转大将军右司马。颖晚节政衰,云屡以正言忤旨。孟玖欲用其父为邯郸令,左长史卢志等并阿意之,而云固执不许,曰:“此县皆公府掾资,岂有黄门父居之邪!”玖深忿怨。张昌为乱,颖上云为使持节、大都督、前锋将军□讨昌。会伐长沙王,乃止。

机之败也,并收云。颖官属江统、蔡克、枣嵩等上疏曰:“统等区区,非为陆云请一身之命,实虑此举有得失之机,敢竭愚戆,以备诽谤。”颖不纳。蔡克入至颖前,叩头流血,曰:“云为孟玖所怨,远近莫不闻。今果见杀,罪无彰验,将令群心疑惑,窃为明公惜之。”僚属随克入者数十人,流涕固请,颖恻然有宥云色。孟玖扶颖入,催令杀云。时年四十二有二女无男门生故吏迎丧葬清河修墓立碑四时祠祭。所著文章三百四十九篇,又撰《新书》十篇,并行于世。                                          

(选自《晋书·陆云传》,有删节)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分)

A.幼时吴尚书广陵闵鸿见而              以……为奇

B.云其妻,而无所问                     记录口供

C.百姓追思之,画形象                    绘画,描绘

D.左长史卢志等并阿意                  顺从,依从 

2.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是(   )(3分)

①少与兄机齐名,□文章不及机,而持论过之,号曰“二陆”。

②其去不出十里,当有男子候□与语,便缚来。

③张昌为乱,颖上云为使持节、大都督、前锋将军□讨昌。

A.①虽 ②其 ③而              B.①虽 ②之 ③以

C.①因 ②其 ③以              D.①因 ②之 ③而

3.下列文中画波浪线的部分,断句正确的一项是(3分)

A.时年四十二/有二女/无男门生/故吏迎丧葬清河/修墓立碑/四时祠祭                      

B.时年四十二/有二女/无男/门生故吏迎丧/葬清河修墓/立碑四时祠祭

C.时年四十二/有二女无男/门生故吏迎丧葬/清河修墓/立碑/四时祠祭                      

D.时年四十二/有二女/无男/门生故吏迎丧葬清河/修墓立碑/四时祠祭

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )(3分)

A.陆云六岁就能写文章,很有才思文理,少时与哥哥陆机齐名,人称“双陆”。

B.吴尚书广陵闵鸿很赏识陆云,他举荐陆云为贤良、召为从事,并认为陆云“若非龙驹,当是凤雏”。

C.陆云出任浚仪县令,百姓都称颂他神明,因而让他的画像与县里的灶神相配享受祭祀。

D.陆云被捕后,蔡克替他求情至磕头流血,同僚几十人随同蔡克入谏,意见最终没有被采纳。

5.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

(1)翻译下面的句子(7分)

①郡守害其能,屡谴责之,云乃去官。(3分)

②今果见杀,罪无彰验,将令群心疑惑,窃为明公惜之。(4分)

6.文章说陆云性格“清正”,请结合具体事例加以说明。(3分)

 

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