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依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) ( ) ①我们年轻人应该...

依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是          

我们年轻人应该对未来充满信心,不要一出现什么不尽如人意的情况,就感到前景      ,甚至轻生。

②多年以后,我们依然会记得高中三年的美好时光,         我们终将分离。

③他在致辞中说道:“非常感谢各位专家       的有关闽南研究文化的书籍。”

A暗淡    虽然    敬赠

B黯淡    即使    惠赠

C.黯淡    即使    敬赠

D.暗淡    虽然    惠赠

 

D 【解析】 试题分析:多数情况下两个词可以通用,用于心境的时候多用“黯淡”;“虽然”引领的是事实情况,“即使”引的是假设情况,句子中“分离”是事实,所以用“虽然”,排除B C;敬赠是自己给别人东西,惠赠是别人给自己东西,谦敬辞要分清楚。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中,标点符号使用正确的一项是    

A压力过大、工作时间过长、作息不规律、以及忽视营养均衡等,均会导致健康状况的下降。

B艾滋病有三个传播途径:血液传播,性传播和母婴传播,日常接触是不会传播艾滋病的。

C在万户的飞天尝试过了六百多年之后,又一个勇敢的中国人——杨利伟,向太空飞去……

D各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他,资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。

 

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下列各组词语加点字的解释全对的一项是       

A峥嵘岁月(多)  苟余情其芳(确实)  女也不(过错)  信誓旦旦(诚恳的样子)

B汝岂得自由(自由自在)   事事四五(遍) 枉用相(问候怀念)  少无俗韵(迎合)

C参历井(摸)  画图识东风面(曾经)  使弹数曲(快速)   低眉手(随意)

D远目(小而高的山)  此情待成追忆(可以)    坐促弦(退回)    次第(状况)

 

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下列各组词语书写没有错误的一组是    

A纂夺   荒疏     内帏    穿流不息

B窈陷    璀灿     畏葸    参差班驳

C猗郁    贻误    嬉笑     绿树成荫

D鹊桥    雀跃    鹊起     门可罗鹊

 

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下列词语中加点字的读音,全部注音相同的一组是     

A.            目眩

B.取            鸟啭    

C.恰            长歌       

D.            靡靡之音

 

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下列各组词语中加点的字,注音错误最多的一组是      

Achì(chù)                告世人(zhào)

Bchuāng              hùn     苗助长(yà)

C          dāng     gē)      博采(jī)

D折(cuō)          祷(qǐ)            燕侣莺(chóu)

 

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