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下列句子中,加点词的用法和意义都相同的一项是 ( ) A.师道之不复可知矣 以为...

下列句子中,加点词的用法和意义都相同的一项是       

A.师道不复可知矣         以为凡是州山水有异态者

B.穷山之高             吾从师之

C.其声呜呜               何为其     

D.之文以志             不与培塿

 

B 【解析】 试题分析:B项两个“而”都是连词,表顺承。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列对加点字的解释,正确的一项是(     

A.郯子之    徒:弟子        外与天         际:连接

B.士大夫之  族:类          而莫得其     涯:穷尽

C.白露    横,渡过        砺则利       就:靠近

D.颓然就醉    颓然:颓废      古之学者必有师   学者:求学的人

 

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下列文学常识表述错误的一项是(   

A.《劝学》荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一,人称荀卿,主张“人性本恶”今存《荀子》是有荀子及其门人所著。

B.《师说》韩愈字退之,人称韩昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的倡导者,谥文,后人又称韩吏部、韩文公,唐宋八大家之首,苏轼称“文起八代之衰”,有《昌黎先生集》

C.《江南的冬景》郁达夫,原名郁文,作品有《沉沦》《屐痕处处》

D.《赤壁赋》苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川人,南宋,在谪居黄州期间,写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》

 

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依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是2分

如果“尊重原著”,只是汲汲于人物年龄,汲汲于唱了几出昆曲,汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑,那么,中国传统,也可能成为符号的堆砌:________,________,________,________,________。从某种程度上说,新版《红楼梦》之病,或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。

正如挂满了折扇、脸谱和中国结,也不过是仿古街的纪念品摊位

即便有金玉良缘或是木石前盟,也只是一部古装的《流星花园》

画卷、水袖、武术、龙……

正如缺少了命运的悲剧感

没有了传统文化、思想的支撑,这些不过是一堆零散的符号

A.①③⑤④②     B.③⑤①④②      

C.③⑤④②①        D.①④②③⑤

 

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下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(    )(3分)

A.据世界卫生组织发布的数据表明,人类68%的疾病的原因是由空气污染引起的,空气中的细菌、病毒是感冒的主要根。

B.在当今时代,文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大,与一个国家的文化产业强大与否直接关联。

C.记者发现,包里尽管揣着数张银行卡,但不少市民对银行业务收费标准并不清楚,有些人“被扣费”后才恍然大悟。

D.近日有消息称国家电网公司正在开展一次大规模降薪,其降幅达到整体工资的30%,有些甚至下调了一倍。

 

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下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是(    3分

A.巴金用全部人生经验倾心创作的《随想录》力透纸背,堪称一本伟大的书。

B.7·23甬温线特别重大铁路交通事故,再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事件痛不欲生

C.求学期间,他春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命运多舛。

D.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。山山有奇景,十里不同天,巍峨磅礴的重峦叠嶂,让许多游客顿生高山景行之感,流连忘返。

 

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