从下列语句中选出与例句相同的一项是 （ ）
例句：此非曹孟德之诗乎？
A．而今安在哉 B．凌万顷之茫然
C．师者，所以传道受业解惑也 D．揉以为轮
下列句子中，加点词的用法和意义都相同的一项是 （ ）
A．师道之不复可知矣 以为凡是州之山水有异态者
B．穷山之高而止 吾从而师之
C．其声呜呜然 何为其然也
D．故为之文以志 不与培塿为类
下列对加点字的解释，正确的一项是（ ）
A．郯子之徒 徒：弟子 外与天际 际：连接
B．士大夫之族 族：类 而莫得其涯： 涯：穷尽
C．白露横江 横，渡过 金就砺则利 就：靠近
D．颓然就醉 颓然：颓废 古之学者必有师 学者：求学的人
下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A．《劝学》荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一，人称荀卿，主张“人性本恶”今存《荀子》是有荀子及其门人所著。
B．《师说》韩愈字退之，人称韩昌黎，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者，谥文，后人又称韩吏部、韩文公，唐宋八大家之首，苏轼称“文起八代之衰”，有《昌黎先生集》
C．《江南的冬景》郁达夫，原名郁文，作品有《沉沦》《屐痕处处》
D．《赤壁赋》苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川人，南宋，在谪居黄州期间，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》
依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
如果“尊重原著”，只是汲汲于人物年龄，汲汲于唱了几出昆曲，汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑，那么，中国传统，也可能成为符号的堆砌：________，________，________，________，________。从某种程度上说，新版《红楼梦》之病，或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。
①正如挂满了折扇、脸谱和中国结，也不过是仿古街的纪念品摊位
②即便有金玉良缘或是木石前盟，也只是一部古装的《流星花园》
③画卷、水袖、武术、龙……
④正如缺少了命运的悲剧感
⑤没有了传统文化、思想的支撑，这些不过是一堆零散的符号
A．①③⑤④② B．③⑤①④②
C．③⑤④②① D．①④②③⑤
下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（3分）
A．据世界卫生组织发布的数据表明，人类68%的疾病的原因是由空气污染引起的，空气中的细菌、病毒是感冒的主要根。
B．在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。
C．记者发现，包里尽管揣着数张银行卡，但不少市民对银行业务收费标准并不清楚，有些人“被扣费”后才恍然大悟。
D．近日有消息称国家电网公司正在开展一次大规模降薪，其降幅达到整体工资的30%，有些甚至下调了一倍。
