下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A.由星光国际领衔出品的、打响09贺岁第一炮的古装传奇巨制《花木兰》,在中国内地、香港、台湾及新加坡、马来西亚等亚太地区上映以来,票房已经突破1.1亿。
B.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,扩大交际范围。
C.尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说,始终是宝贵的。
D.我们应从中国国情出发,制定符合中国特点的互联网管理法律和法规,研究非法网站的特点和不法分子利用互联网进行各种犯罪活动的特点。
下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A.全国人大代表、北京大学校长周其凤7日在北京表示,即使大学生目前面临严峻就业形势,但大学仍需扩招,以此提高大学的毛入学率,进而提高全民教育水平。
B.国务院安全生产委员会办公室提出要求,各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度,明确校车优先通行权利,加强校车监管,保障校车安全。
C.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。
D.新加坡人在过农历新年时,“鱼生”通常是家人团聚在一起后晚餐的头一道菜,“鱼生”是由生鱼片和蔬菜丝搭配,再调和沙拉酱拌制而成的。
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)
①古人中不乏刻苦学习的楷模,如悬梁刺股者、秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上 。
②作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要 ,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。
③此时,另外几名工人也赶到山体滑坡现场,大家 地将另一名被埋者救出,救援过程持续了20多分钟。
A.不胜枚举 相敬如宾 手忙脚乱
B.汗牛充栋 相敬如宾 七手八脚
C.汗牛充栋 彬彬有礼 手忙脚乱
D.不胜枚举 彬彬有礼 七手八脚
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)
①从各地是实践来看,无论财产公示到哪种层次,缺的都是公开透明的诚意和 的决心。
②英国车手巴顿在比利时大奖赛开始前表示,他已经准备 ,用尽办法去与红牛车队相抗争。他还认为,合理运用DRS系统,是帮助他战胜红牛的关键。
③在危急关头,他毫不畏惧;在人民群众需要的关键时刻,他 ;在最危险、最困难的地方处处可见他的身影;在余震不断、山崩地裂的重灾区,她舍生忘死。
A.破釜沉舟 义无反顾 孤注一掷
B.孤注一掷 义无反顾 破釜沉舟
C.孤注一掷 破釜沉舟 义无反顾
D.破釜沉舟 孤注一掷 义无反顾
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)
①直到欧冠决赛前,C罗的伤情仍然不明朗,虽然届时出场问题不大,可是状态却是一个未知数,可以说,C罗的 和要强还是让他付出了不小的代价。
②日本在涉及钓鱼岛纠纷问题上异乎寻常的强硬立场和 的姿态,试图将一个搁置多年的小岛演变成“重大”地区纠纷,显示出其偏颇、不顾邻国情感与利益的一面。
③从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现 、贬低别人、粗暴打断别人说话的苗头的时候,他都会想到父亲的提醒“马车越空,噪音就越大。”
A.自行其是 一意孤行 自以为是
B.一意孤行 自行其是 自以为是
C.一意孤行 自以为是 自行其是
D.自以为是 一意孤行 自行其是
阅读下面的文章,回答后面的问题。(共17分)
蜡 烛
墨 白
“谁呀?”老人颤巍巍地从凳子上站起来,打开门。一股寒风夹杂着雪花迎面扑来,接着,他看到门口立着一个中年人。老人说:“中勤,是你。”
“我来给您送碗饺子。”
“咦——真是。”老人把中勤让进屋来,指着墙下的案板说:“你看你看,送了十来碗了,咋吃?”案板上果真摆着十多碗饺子。
中勤说:“过年哩,都兴。”
“送来就吃,大家的心意。”
“年年这样,叫我咋还情哩?”
“看您说哩?您恁大年岁了,谁家的活没做过?”中勤接过老人递过来的手巾说:“歇着吧,我走,明个儿一早来给您拜年。”
“拜啥年,不兴了。”
“咋不兴,兴。您别出来了。”中勤站在门口又说:“谁来给您贴的门神?”
“几个小学生,一早就来了。你看,还有墙上贴的画。”
“应该应该。”中勤说,“一年到头找您麻烦,喝茶哩,修桌凳哩,几百个学生,应该。”
“就这平常,也不叫你动手呀,扫地哩,压水哩,见天水缸满满的。青菜给你送的吃不了,这些小孩子。”
“回屋吧,天冷。”中勤说完就“嚓——嚓——”地走进雪地里。
老人弯弯地立着,看着中勤渐渐地走过操场,最后消失在大口外边。老人猛地想起了什么,一只手拍在苍老的额头上,自言自语地说:“看看,我这记性,咋就忘了中勤的锅盖哩?唉……”老人上了门,走到床头在一堆木板里抽出几块桐木板来,在柔和的电灯光下反反复复地看几次,说:“就这几块吧,就这几块。”他抱着木板来到长长的工作凳上,坐下来,开始刨板子。刨了两下,刨子太饿,就用斧头退退,又接着刨。刨子吃进木板“哧——哧——的声音很平和。有一丝透明的鼻涕流过他花白的胡须,滴落在刨得平整的木板上。老人拧了一把鼻涕后呆呆地坐着,他目光浅淡地看着一个地方。
远处传来的鞭炮声把他从木呆里赶出来,他手中的刨子又开始走动了。“哧——哧——”在接下来冗长的劳作过程中,他就这样动动停停,停停动动,他不时地从现实里走进幻觉,又从幻觉里走进现实,他在似醒非醒的状态里,最终完成了那件圆形的锅盖。就这时,他头顶上的电灯灭了。他摸摸索索地点亮一支蜡烛。他在跳跃的烛光里思索了一会儿,自言自语地说:“送去吧。”而后,他掂起锅盖往门边走。
拉开门,①雪在老人的面前呈现出一种壮丽的景象。洁白而美丽的积雪厚厚地覆盖住了昔日喧闹的校园。没有风,雪仍在悄无声息地飘落,这使老人产生了一种孤独感,他怀念起那些喧闹的日子来。老人静静地立在雪地里,他看到一头猪从他的面前大摇大摆地走过,那头猪的嘴上粘满了酒糟。老人朝猪吆喝一声,然后说:“看看,到底拱进去了不是?”老人放下锅盖,顺着教室朝西走去,最后在二(1)班教室的门前停住了,教室的门框已经被猪拱断了,门也半歪着。老人伸头看看,教室里灰黑一团。他站在那里思索了一会儿,又往回走。他回到屋里一手提着工具篮,一手掌着蜡烛又重新回到门边。在烛光里,他看到在教室的西边有一溜厚厚的积雪,但他没有弄明白这不同别处的积雪从何处而来,他也没有看到那一根被积雪砸断的电线。在他修复那扇门的过程中,除夕的炮声远远近近地响成了一片。他费了好大的劲才把那扇坏门修理好,他气喘嘘嘘地立在屋檐下,一手掌着蜡烛,面无表情地望着那扇恢复了原样的门。就在这时,他听到一种声音从天而降。起初他误认为那是学生跑操的脚步声,整齐的脚步声时常把他从梦中惊醒,当有雪砸在他头上的那一瞬间,他才明白那是积雪的滑动声。可是他没有看到那支蜡烛的火苗在风中挣扎好久才熄灭。②在蜡烛熄灭的最后一刻,有一股细小的,淡淡的白色烟丝在飘荡的雪花里轻摇直上,最后被寒冷吞噬了。
大年初一,起早来学校拜年的人没有看到老人,他们都以为老人被谁家老早地请去了。太阳出来的时候,一群孩子来到了学校里,他们一进校门,就看到了③二年级那排房子上的积雪滑落了,在房檐下堆起了高高的一长溜。房顶上秋天里才盖上去的麦茬子,在阳光里闪闪发亮。
(改编自《微型小说选刊》1997年12期)
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A.老人与中勤的对话交代了故事发生的时间、地点、天气、起因以及人情风俗,暗示了人物的身份和性格。
B.中勤送饺子,老人做锅盖、修教室门、被积雪砸死等主要事件都发生在风雪除夕夜这个特定的时间,这样安排使情节集中、紧凑。
C.这篇小说采用顺叙的方式,使故事情节跌宕起伏、扣人心弦;侧重日常生活场景的细腻描写,显得平和从容而又客观真实。
D.“有一丝透明的鼻涕流过他花白的胡须,滴落在刨得平整的木板上”这是一处典型的细节描写,突出天气寒冷,工作辛苦。
E.这篇小说的语言充满浓郁的生活气息与乡土气息。如“一股寒风夹杂着雪花迎面扑来”“到底拱进去了不是”都体现了这种特色。
2.划线的几处景物描写在文中有何作用?请简要分析。(6分)
①雪在老人的面前呈现出一种壮丽的景象。洁白而美丽的积雪厚厚地覆盖住了昔日喧闹的校园。
②在蜡烛熄灭的最后一刻,有一股细小的,淡淡的白色烟丝在飘荡的雪花里轻摇直上,最后被寒冷吞噬了。
③二年级那排房子上的积雪滑落了,在房檐下堆起了高高的一长溜。房顶上秋天里才盖上去的麦茬子,在阳光里闪闪发亮。
3.小说中的老人是一个怎样的形象?作者是如何塑造这一人物的?请简要分析。(6分)