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下列各句中加横线的词,古今意义都一样的一项是 ( ) A.樊於期偏袒扼腕而进曰 ...

下列各句中加横线的词,古今意义都一样的一项是                   

A.樊於期偏袒扼腕而进曰                    B.行李之往来

C.所以遣将守关者,备他盗出入与非常也      D.沛公居山东

 

A 【解析】 试题分析:此题考查古今异义词,需要逐项加以分析、判断即可。A项,扼腕,自己以一手握持另一手腕部。形容思虑、愤怒、激动等心理活动。B项,行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。C项,所以,古义:①缘故(名词)。例如:余叩所以。②表原因的虚词;今义:表示因果关系的关联词。D项,山东:古,崤山以东,如“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”;今,山东省。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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对下列句子修辞手法说明错误的一项是   

A看万山红遍,层林尽染夸张    B问苍茫大地,谁主沉浮反问

C指点江山,激扬文字对偶      D粪土当年万户侯比喻

 

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下列两句话的横线上一次填入的两句应当是(  

①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去_______________________________。

②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,___________________________。

①a感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。b深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。

②a他们从春花秋月中寻求寄托。b春花秋月给他们以寄托。

A.aa       B.ab     C.ba      D.bb

 

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下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是(   

(1)顷之未发                            (2)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 

(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(4)因击沛公于坐,杀之

(5)愿伯具言臣之不敢倍德也              (6)臣请入,与之同命

(7)今者有小人之言,令将军与臣有卻      (8)是寡人之过也

(9)怅恨久之                            (10)公从之

A.(1)(9)/(2)(10)/(3)(5)/(4)/(6)(7)(8)

B(1)(3)/(2)/(4)(5)/(7)(10)/(6)(8)(9)

C.(1)(9)/(2)/ (3)(5)/(4)(6)(10)/(7)(8)

D(1)(3)/(2)(10)/(5)(8)/(4)(6)/(7)(9)

 

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下列诗句朗读节奏有错误的一项是(   

A.恰/同学/少年,风华/正茂     B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠

C.看/万山/红遍,层林/尽染     D.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯 

 

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与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:(  

A.大王来何操              B赵氏求救于齐

C.是寡人之过也            D.城北徐公,齐国之美丽者也

 

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