把下列句子译成现代汉语 （10分）
（1）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知 （4分）
（2）秦王购之金千斤，邑万家。（3分）
（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（3分）
阅读《鸿门宴》中的语段，完成后面题目。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
1.下列各句中对加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．臣与将军戮力而攻秦
B．行李之往来
C．持千金之资币物
D．樊将军以穷困来归丹
2.下列语句中加点的字，解释不正确的一项是（ ）
A．沛公旦日从百余骑来见项王： 跟从
B．然不自意能先入关破秦： 料想
C．令将军与臣有郤： 通“隙”，隔阂，嫌怨
D．因击沛公于坐： 趁机
3.下列各句的特殊句式，与例句相同的一项是（ ）
例句：父母宗族，皆为戮没。
A．将军战河北，臣战河南 B．亚父者，范增也
C．不然，籍何以至此？ D．不者，若属皆且为所虏
4.下列两组句子中加点的虚词的意义和用法判断正确的一项是（ ）
①今者有小人之言 ③常以身翼蔽沛公
②秦之遇将军，可谓深矣 ④敢以烦执事
A．①与②相同，③与④相同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②不同，③与④不同 D．①与②相同，③与④不同
把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是（ ）
绝境是强者的进身之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人、败也在人，_______________可是
在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路，______________________。
①成功者不一定处处都比失败者强。
②失败者天生就一定比成功者差吗?
③多思考了一个问题。
④多思考了一些问题。
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
对《再别康桥》前两节的赏析，恰当的一项是（ ）
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
①“招手作别”是诗的抒情基调，体现的是一种强烈的惆怅失落之感。
②开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。
③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影，代表着康桥的景物特征，明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。
④诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影，表达了诗人对康桥的爱恋。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．但段政府就有令，说她们是“暴徒！”
B．在这千万被饲养者中间，没有光、没有热、没有温情、没有希望、没有法律、没有人道。
C．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？
D．解说员试着推了一下门——门是锁着的。
下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时，还通过讲述大堰河的不幸遭遇，对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。
B．我们要正确贯彻和深刻理解习近平同志在十八届四中全会上所作的关于依法治国的重要讲话精神。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
D．文章在讲述每个小故事的前后常有一些议论，这些议论是为了抒发作者对鲁迅的热爱之情。
