巴金在《家》中,塑造了很多鲜明的人物形象。其中,丫环 和《红楼梦》中的鸳鸯一样,纯洁勇敢,不屈于主子的淫威,选择以死来抗争。(2分)
补出下列空缺的句子。(8分)
(1) , 。户庭无尘杂,虚室有余闲。 (陶渊明《归园田居》)
(2)虽无丝竹管弦之盛, , 。 (王羲之《兰亭集序》)
(3) , 。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (苏轼《赤壁赋》)
(4)有志矣,不随以止也, , 。 (王安石《游褒禅山记》)
阅读下面一首唐诗,然后回答后面问题(7分)
夜 雪①
白居易
已讶衾②枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
【注】①这首五绝作于元和十一年(816),白居易时年四十五,因上书论宰相遇刺事被贬江州,任江州司马。 ②衾:被子。www-2-1-cnjy-com
1.诗歌题为“夜雪”,全诗却不见雪形,诗人是从哪些角度来表现“夜雪”的?(3分)
2.论家皆评此诗“看似写雪,实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。(4分)
阅读下文,回答后面题目。(选择题每题2分,翻译9分,共15分)
书韩魏公①黄州诗后
苏轼
黄州山水清远,土风醇厚。其民寡求而不争,其士静而文,朴而不陋。虽闾巷小民,知尊爱贤者,曰:“吾州虽远小,然王元之、韩魏公,尝辱居焉。”以夸于四方之人。元之自黄州迁蕲州,没于蕲,然世之称元之者,必曰黄州,而黄人亦曰“吾元之也”。魏公去黄四十余年而思之不忘,至以为诗。
夫贤人君子,天之所以遗斯民,天下之所共有,而黄人独私以为宠,岂其尊德乐道,独异于他邦也欤?抑二公与此州之人,有宿昔之契?不可知也。元之为郡守,有德于民,民怀之不忘也固宜。魏公以家艰,从其兄居耳,民何自知之?《诗》云:“有斐君子,如金如锡,如圭②如璧。”金锡圭璧之所在,瓦石草木被其光泽矣,何必施于用?21教育名师原创作品
奉议郎孙贲公素,黄人也,而客于公。公知之深,盖所谓教授③书记者也。而轼亦公之门人,谪居于黄五年,治东坡,筑雪堂,盖将老焉,则亦黄人也。于是相与摹公之诗而刻之石,以为黄人无穷之思。而吾二人者,亦庶几托此以不忘乎?21*cnjy*com
【注释】①韩魏公,北宋大臣韩琦,封魏国公。与范仲淹齐名,历任边疆大臣,功勋卓著。②圭,一种玉器。③教授,古时设置在地方官学中的学官。
1.下列对文中加点的实词,解释错误的一项是 ( )
A.朴而不陋 陋:浅陋
B.魏公去黄四十余年 去:离开
C.天之所以遗斯民 遗:给予
D.瓦石草木被其光泽矣 被:覆盖
2.下列各选项中,加点的虚词意义和用法相同的一项是 ( )
A.其民寡求而不争/朝济而夕设版焉 B.有宿昔之契/亦犹今之视昔
C.魏公以家艰/又申之以揽茝 D.民何自知之/贵贱情何薄
3.下列各选项对文意理解不正确的一项是 ( )
A.第一段“吾元之也”充分表现出黄人因元之曾为官黄州的自豪之情以及对元之的亲切喜爱之感。
B.文章第二段叙写王元之,主要是用他的德政来衬托韩魏公的品行:虽然韩魏公未曾在此为官,但其醇厚闲静的品性依然感染黄州人士。
C.第三段中“则亦黄人也”一句既写苏轼对黄州风土人情的喜爱,也有谪居黄州多年,且年已渐老而无所成就的悲苦之情。
D.首尾两端均用一“思”字,有韩魏公对黄州百姓的思念,有黄州百姓对韩魏公的怀念,两种“思”互为影响,使高尚之士,淳善之乡相得益彰。
4.翻译文中划线的句子。(9分)
(1)黄州山水清远,土风厚善(3分)
(2)民怀之不忘也固宜。(3分)
(3)治东坡,筑雪堂,盖将老焉,则亦黄人也。(3分)
与“七二峰雾失云迷,好留佳客寻衡岳”对应最工整的下联是( )
A.千余载星移斗转,不改凭栏认烟霞。 B.千古恨鹧飞鹃啼,愁锁吴宫怨春深。
C.九千丈风迥雪舞,喜看飞花落洞庭。 D.一襟星斗焕经台,不教幽景落人世。
对下列古诗词修辞使用的解说,错误的一项是 ( )
A.“月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。”(“天境”“海楼”运用比喻的手法,来表现奇妙的美景。)
B.“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”(“试问闲愁都几许?”运用反问,来强调愁绪之多。)
C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(“惊风雨”“泣鬼神”,运用夸张手法,极赞李白诗才。)
D.明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。(运用拟人手法,赋予“青天”以生命,然后与之直接对话。)