满分5 > 高中语文试题 >

将下面四个句子改写成一个意思完整的单句。(4分) ①慈悲是佛教的核心理论之一。 ...

将下面四个句子改写成一个意思完整的单句。(4分)

    慈悲是佛教的核心理论之一。

    它鲜明地体现了佛教的人文精神。

    也是构成佛教人道主义思想的重要形态。

    佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界观——缘起论的哲学基础上的。

  慈悲                                                     

 

慈悲是典立在佛教世界观——缘起论的哲学基础上的、鲜明地体现佛教人文精神的、构成佛教人道主义思想重要形态的核心理论之一。(漏掉一处定语扣1分,语序不当扣1分,有语病扣1分,语句整体不通不给分,扣完为止) 【解析】 试题分析:本题是一个传统题型——短句变长句,实际是把几个短句组合为一个长单句。短句变长句,首先要分析短句之间的联系,看每个句子的陈述对象是否相同;看各个句子有无共有元素;看代词指代的内容是什么。句子之间有包容关系的,可先确定主干句,然后用附加或替换的方法加以整合;互不包容的可以拼接。即先选择其中一个句子①作为主干句,然后把其他几个句子按照语意逻辑顺序去排列,使其共同作为“核心理论之一”这一宾语中心语的修饰定语即可。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文字,完成后面题目。

淡之美

淡,是一种至美的境界。

一位年轻的女孩子,从你眼前走过,虽是惊鸿一瞥,但她那淡淡的妆,更接近于本色和自然;好像春天早晨一股清新的风,就会给人留下一种纯净的感觉。如果浓妆艳抹的话,除

了这个女孩表面上的光丽之外,就不大会产生更多的有韵味的遐想了。

淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。

苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨、碧水、微风、柳枝、桨声、船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画,展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。

在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义,是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔,便经营出一个意境,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余;后者,是一种省略

的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画出的,要比画出的,更耐思索。一般说,浓到好处,不易;不过,淡的韵味犹存,似乎更难。

咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,这种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。

人生,其实也是这个道理。浓是一种生存的方式。淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,不能简单地以是或非判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。一个人

活在这个世界上,只要有人存在于你的周围,你就会成坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中的各式各样繁复的感情关系。

你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些、轻松些。譬如交朋友,好得像穿一条裤子,自然是够浓的了。“君子之交淡如水”,肯定是百分之百地淡了。不过,密如胶漆的朋友,反目成仇,又何其多呢?倒不如像水一样地淡然相处,无昵无隙,彼此更怡洽些。太浓烈了,便有求全之毁,不虞之隙。

尤其落到自己头上,一旦要一张什么自画像时,倒是宁可淡一点的好。

物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱的。做清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,争利于市;或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落;或欺世盗名,招摇过世。得则大欣喜,大快活,不得则大懊丧,大失落。其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能够淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。

淡之美,某种程度近乎古人所说的禅,而那些禅偈中所展示的智慧,实际上是在追求这种淡之美的境界。

人生在世,求淡之美,得禅趣,不亦乐乎?

    1.文章第段主要用了什么表现手法?它在全文中有什么作用?(4分)

    2.文章第段中“没画出的,要比画出的,更耐思索”的含义和作用是什么?(4分)

    3.如何理解第段“一旦要一张什么自画像时,倒是宁可淡一点的好”这句话?(4分)

    4.通读全文,作者写了哪些方面的“淡美”?你如何看待作者的“淡之美”?(6分)

 

查看答案

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(6分)

  (1)愿陛下衿愍愚诚,                      ,庶刘侥幸,                        。臣生当陨首,                                    ,谨拜表以闻。

  (2)                                                              。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

  (3)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有                                                 

                                   

 

查看答案

阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

                                          端    居

                                                   李商隐

                               远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

                               阶下青苔与红树,雨中寥落中愁。

    1.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗作简要分析。(3分)

2.第二句中的“敌”字与“对”字相比较,表达效果哪个更好?为什么?(3分)

 

查看答案

阅读下面文言文,完成后面题目。

建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,绾称病不行。文帝崩时,孝景曰:“绾长者,善遇之。” 及文帝崩,景帝立,岁余不诮呵绾,绾日以谨力。

景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎? ”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问:“吾为太子时召君,君不肯,何也? ”对曰:“死罪,实病。”上赐剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易独至今乎?”绾曰:“具在。”上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。

    其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而使郅都治捕栗氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可少主,尊宠之,赏赐甚多。

为丞相三岁,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代。坐酎金失侯。                       (《史记·万石张叔列传》)

    1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )

  A.功迁为中郎将    (依次)  B.孝景曰:“绾长者,善遇之。”  (通“嘱”)

  C.常他将  (责备)    D.天子以为敦厚,可少主  (辅佐)

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(  )

A.绾称病不行

举世誉之不加劝

B.文帝崩时

斥鴳笑之曰:彼奚适也?

C.上赐

执其手而与

D.军功,孝景前六年中封绾为建陵侯

臣具表闻,辞不就职

3.下列四句中句式和所给例句相同的一句是(  )

  例:代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。

  A.背负青天而莫之夭阏者。   B.安在其不辱也。

  C.绾长者,善遇之。         D.教以慎于接物,推贤进士。

    4.以下句子分别编为四组,全都表现卫绾“醇谨敦厚”的一组是(  )

    召上左右饮,而绾称病不行.

    有功,常让他将

    将河间兵击吴楚,有功

  代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏

    绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将

    丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之

  A.①②④    B.②③⑤    C.①⑤⑥   D.③④⑥

    5.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

    (1)剑,人之所施易,独至今乎?(2分)

    (2)上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。(2分)

    (3)其后绾卒,子信代。坐酬金失侯。(2分)

 

查看答案

阅读下面文字,完成后面题目。

                                    中国绿色技术发展现状

    我国污染末端处理技术即“深绿色技术”发展较早,技术水平也较高。而“浅绿色技术”即减少污染产生的清洁生产技术发展滞后。20世纪70年代以,针对日益恶化的全球环境,世界各国通过不断增加投入,治理生产过程中所排放的废气、废水和固体废物,以减小对环境的污染,保护生态环境。但末端处理只能减轻部分环境污染,并没有从根本上改变全球环境恶化的趋势。原因很简单,一边治理,以便排放。在实践中,人们逐渐认识到,末路处理为主的污染控制战略必须改变。于是,清洁生产的思想产生了。清洁生产的基本内涵是在产品和产品的生产过程采取预防的策略减少污染的产生,概括地讲包括三个方面的内容:采用清洁的能,在少废或无废的清洁生产过程中生产对环境无害的清洁产品。我国的环境保护治理工作是从处理“三废”开始的。20世纪70年代废水、废气、废渣是环境治理的重点。在废水处理,大气污染防治,工业废渣处理与利用等方面出现了许多成功的技术。

    20世纪90年代初我国才引入清洁生产的概念。清洁生产在我国推广至今,也取得了一定的成绩。但总体上我国的清洁生产技术的水平和推广程度都比较低。不少工厂企业至今仍沿用20世纪50——60年代的老工艺设备,工艺落后,设备陈旧,加上管理不善,布局不合理,物资利用率低,物耗、能耗、水耗很高,不仅造成资严重浪费,而且还使生产成本增高,造成环境污染。发展清洁生产我国还有很多工作要做。首先需要开展以清洁生产促进可持续发展的宣传和培训,以改变单纯从生产的终端考虑污染控制的传统观念。建立清洁生产技术指标体系和资运用及排污总量控制指标,租金企业工业污染控制和企业进步生产。建立相应的资运用和排污总量控制方法,促进企业应用清洁生产技术。研究清洁生产的合格评定与市场驱动机制,为清洁生产技术的发展与推广提供有利的市场环境。研究生命周期环境管理模式、产品生态设计技术和方法等。我国在“21世纪议程”中明确提出了开展清洁生产,并为此制定了要实施的行动计划和措施,表明了我国政府实行清洁生产的决心。            (节选自《新华文摘》)

    1.下列对第一段中“清洁生产的思想产生了”这句话的理解错误的一项是(     )

    A.因为末端处理不能从根本上改变全球环境恶化的趋势,所以人们认识到有必要推行清洁生产。

    B.清洁生产解决了末端处理存在的许多问题,于是清洁生产的思想便应运而生。

    C.“深绿色技术”,只是注重生产结果污染的控制,而没有注重生产过程的污染,所以清洁生产的思想产生了。

    D.因为末端处理虽然能改变环境污染状况,保护生态环境,但需要不断增加投入,耗费太大。

    2.下列对“清洁生产”的解释,不正确的一项(     )

    A.清洁生产即“浅绿色技术”,它是不同于“深绿色技术”的一种“生产技术”。

    B.清洁生产是产品和产品生产过程采取预防的策略减少污染的生产。

    C.清洁生产的主要内容是采用清洁的能,生产过程少废或无废。

    D.治理生产过程中排放的废气、废水和固体废物,以减少对环境的污染就是清洁生产。

    3.对原文第二段有关内容的理解,正确的一项(   )

  A.我国发展清洁生产的首要任务是进行生产和培训,更新传统观念。

  B.我国清洁生产技术的水平和推广程度,相当于国外50——60年代的水平和状态。

  C.我国清洁生产落后的原因,是许多工厂企业至今仍用国外的二流落后设备。

  D.提高我国的清洁生产技术水平的关键,是研究生命周期环境管理模式、产品设计技术和方法等。

  4.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(   )

A.21世纪,我国绿色技术发展的重点是积极推行“浅绿色技术”即清洁生产技术。

B.在废水处理、大气污染、工业废渣处理与利用等方面成功发明了许多技术,说明我国清洁生产技术有一定的基础。

C.为实现人类社会与自然的协调发展,今后的一段时间,我国将既发展“深绿色技术”,又推广“浅绿色技术”。

D.通过促进可持续发展的宣传和培训,我国的清洁生产技术和推广程度会达到世界先进水平。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.