下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．真谛 旌旗 明信片 天高地迥
B．脉博 扼腕 寒碜 礼上往来
C．骐骥 报歉 松驰 残羹冷炙
D．寒喧 编纂 攒蹙 声名雀起
下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．搭讪（shàn） 什刹海 （shà） 入不敷出（fū） 妄自菲薄（fēi）
B．啮噬 （niè） 戕害 （qiāng） 安土重迁（zhòng） 方兴未艾（ài）
C．诳语 （kuáng） 匏尊（bāo） 休戚相关（qì） 载饥载渴（zài）
D．静谧 （mì） 愀然（qiăo） 亘古不变（gèng） 汗流浃背（jiá）
概括下面文段的主要信息。（不超过30个字）（4分）
七集纪录片《舌尖上的中国》，自5月14日在中央电视台综合频道《魅力·纪录》栏目和纪录频道播出以后，在社会上引起了广泛赞誉和热烈反响。一部关于美食的七集纪录片，不仅搅动了观众的味蕾，更为相关产业链带了意想不到的经济效应。
《舌尖上的中国》片中提及的大量美食吊起人们的胃口。淘宝网抓住商机，推出了“舌尖上的淘宝”专题，消费者只要轻点鼠标，点击美食图片，就能轻松购买。
随着《舌尖上的中国》播出，打着“美食之旅”旗号的旅游线路成为热门。一些旅行社、旅游网站推出一系列美食游线路，让不少观众和网民循着美食的香味，在行走中品味不一样的中国。
一部短短七集的美食纪录片，居然为商家带如此火热的商机，实在出人意料。这也引起我们对文化产业的更多思考。
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仿照下面第一节诗的形式，在后面两节诗的横线上填上合适的诗句。（4分）
感 谢
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想
阅读下列文字，完成以下小题（10分）
一只贝
贾平凹
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，却被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁，虫子立即围拢，将他们的软肉吃掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳，月亮，星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花，旋涡和潮峰起伏的形状；现在他们生命结束了！这光洁的壳上还流着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起，拿花丝线串着，系在脖颈上。人都在说，这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！
但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着菱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉；但他默默地，他说不出。
他被埋在沙里。海水又涨潮了，潮又退了，他还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。
孩子们又到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”
“这是珍珠！嗨，多稀罕一颗大珍珠！”
“珍珠？这是哪儿的呢？”
“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。”
孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。
1.在文中找出两处直接描写一只贝丑陋的句子。（2分）
（1）
（2）
2.作者极力描绘这只贝的不漂亮的目的是：（不超过15个字） （2分）
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3.为什么说这是一只可怜的贝？（不超过20个字） （2分）
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4.为什么说这是一只可敬的贝？（不超过20个字） （2分）
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5.作者借这只贝赞美什么？（不超过20个字） （2分）
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阅读下面的材料，根据要求作文。（30分）
上帝待人是公平的：它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们不能抱怨上帝，抱怨生活，应多从自身找原因。
请以“上帝公平待人”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定，主题不限，不少于800字。
