Question

阅读诗歌，完成后面题目。

漫成一首 杜甫

             江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

             沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。

    1.这首诗的赏析，不恰当的一项是（        ）

    A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。

    B．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

    C．二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。

    D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。

    2.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是（        ）

    A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

    B．门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。

    C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

Answer

1.C

2.C

【解析】

1.

试题分析：第二句写舟中樯竿上挂着照夜的灯，在月下灯光显得朦胧而柔和。一二句似乎都是写景，但读者从中能够真切感到一个未眠人的存在，这就是诗人自己。从“江月”写到“风灯”，由舟外写到舟内，由远及近。分析可知，C．第二句没有写动，且鱼的大小未明。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.2】

试题分析：杜诗乍看上去，四句分写月、灯、鸟、鱼，各成一景，不相联属，确是“一句一绝”。然而，诗人通过远近推移、动静相成的手法，使舟内舟外、江间陆上、物与物、情与景之间相互关联，浑融一体，读之如身历其境，由境会意。分析可知，C是杜甫《绝句》，这首五言绝句选材精恰，色彩明丽，格调清新．诗人以春日迟迟统摄全篇，和煦的春风，初放的百花，如茵的芳草所展现的明媚春光，与泥融土湿、飞燕衔泥、日丽沙暖、静睡鸳鸯所呈现的勃勃生机，和谐统一，相映成趣，构成一幅色彩鲜明，春意盎然的诗情画意图．反映了诗人奔波流离之后，暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。