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下列各项中没有通假字的一项是( ) A.所守或匪亲 B.则无望民之多于邻国也 C...

下列各项中没有通假字的一项是(   

A所守或匪亲                 B则无望民之多于邻国也

C青雀黄龙之轴                D数罟不入洿池

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查对通假字考点的理解。所谓通假字,即古人在行文时不用本字,而用另一个音同音近而义不同的字去替代本字,这个用以替代本字的字就称作通假字。它分为(1) 同音通假: 通假字和本字声音相同。(2) 近音通假。通假字和本字声音相近。A项“匪”通“非”,不是;B项“无”通“毋”,“不要”;C项“轴”“舳”,“船尾架舵的地方,这里代指船”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列不符合对联要求的一项是   

A.宠辱不惊看庭前花开花落           B.天气大寒霜降屋檐成小雪

   去留无意望天上云卷云舒              日光端午清明水底见重阳

C.爽气西来云雾扫开天地憾           D.人影独立不随桥边流水去

   大江东去波涛洗尽古今愁              孤眠枕上梦魂回到故乡来

 

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下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是   

A.屋瞻如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)

B.幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜(《花恋蝶》

C.沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝(《笑傲江湖》)

D.春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡《春姑娘的相思》

 

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依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是   

有距离才有过程,有过程才有思念。“        ”是因距离而叹的爱情的绝唱;“       ”是因距离而诵的友情的高歌;“        ”是因距离而生的亲情的低吟。

海内存知己,天涯若比邻 夕阳西下,断肠人在天涯  一日不见,如三秋兮

A①③②       B③①②          C①②③           D①②③

 

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下列对第三专题中诗句理解不正确的一项是   

A.“杨柳岸”三字不是一般的写景文字,离别之人一见此景,就会想起别时之依依不舍的场面,就会浮现赠柳惜别的情景,心中就会涌起一缕缕离愁。“ 杨柳岸”三字写别后之情,显得含蓄而有余味。

B.《蜀道难》前文引用了“ 五丁开山”和“六龙回日”这两个典故的作用是增加历史色彩并引人入胜。

C.“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”运用反衬、夸张的表现手法,极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。

D.“槛菊愁烟兰泣露”一句运用正面烘托的方法,渲染周围景物的悲凉气氛,使抒情主人公的离别之苦更加突出。

 

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下列说法不正确的一项是   

A.课文《雷雨节选》巧妙地采用了“回顾”和“穿插”的表现手法,将“过去生活”与“现实生活”交织在一起,让过去的矛盾推动现在的矛盾,冲突尖锐激烈,深深吸引了读者。

B.白居易,字乐天,晚号香山居士。唐代著名诗人、文学家,新乐府运动的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

C.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫’’在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了夏日景物的特征。

D.欧阳修的《秋声赋》,虽然承袭了写秋天肃杀萧条的传统,但却烘托出人事忧劳更甚于秋的肃杀这一主题,这是文章在立意上的创新。

 

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